(共20张PPT)
如图,农民伯伯准备在一块空地上种蔬菜,求这块空地的面积?
如图,农民伯伯准备在一块空地上种蔬菜,求这块空地的面积?
如图,农民伯伯准备在一块空地上种蔬菜,求这块空地的面积?
平行四边形的面积
第1课时
求下面平行四边形的面积?
4m
5m
6m
6ⅹ4=24(m2)
即底乘高
6ⅹ5=30(m2)
即两邻边相乘
借助方格纸数一数,你发现了什么?同桌之间再说一说。(一整格为1m2
,不足一格的视为半格,两个半格算一个整格)
猜想:平行四边形的面积是6ⅹ5=30(m2)
验证:先数出(
)个整格,再数出(
)个半格,最后算出平行四边形的面积是(
)
m2
24
×
12
18
小组活动
活动要求
(1)你能把平行四边形转化成长方形吗?动手做一做。
(2)思考:
①拼成的长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系?
②
怎样用长方形面积公式推导出平行四边形的面积公式?(先独立思考,再在小组内交流)
高
底
=
ⅹ
=
ⅹ
长
底
=
宽
高
=
长方形的面积
平行四边形的面积
=
练习
1、计算出下面平行四边形的面积:
10cm
14cm
9dm
15dm
14×10=140(cm2)
15×9=135(dm2)
练习
2、求平行四边形的面积。
8m
15m
12m
15ⅹ8=120(m2)
12ⅹ10=120(m2)
10m
求下面平行四边形的面积?
4m
5m
6m
6ⅹ4=24(m2)
答:平行四边形的面积是24m2。
24
÷
5=4.8(m
)
?
平行四边形的高=面积÷底
平行四边形的底=面积÷高
小结
通过本节课的学习,你有什么收获?
分别计算图中每个平行四边形的面积,你发现了什么?(单位:cm)
?
2
等底等高的平行四边形面积相等。
5
S1
S2
S3
S1=2×?=??
??
?
S2=2×?=??
??
?
S3=2×?=??
??
?
练习
1、求平行四边形的面积。
2、一个平行四边形广告牌的面积是128平方米,高是8米,这条高对应的底边长是(
)米。
A、100
B、136
C、12
D、16
平行四边形的底=面积÷高
8m
10m
15m
12m
15ⅹ8=120(m2)
10ⅹ12=120(m2)
D
1.
拼成的长方形和原来的平行四边形比较,什么变了?什么没变?
2.
拼成的长方形的长与宽分别与原来平行四边形的底和高有什么关系?