(共16张PPT)
2021年秋人教部编版语文课件
三年级上册
15 搭船的鸟
语文 三年级上册
D
左右
宝塔
搭船 搭桥
dā
扌
12
Q
上下
面条
母亲 相亲相爱
qīn
立
9
F
独体
①文化 ②交换
祖父 父亲
fù
父
4
L
左右
拉手
呼啦 啦啦队
lā
口
11
X
左右
①晌午 ②粮饷
响声 响起
xiǎnɡ
口
9
Y
左右
①习惯 ②飞翔
羽毛 羽翼
yǔ
羽
6
C
上下
①荟萃 ②兵卒
翠鸟 翠绿
cuì
羽
14
Z
左右
①柴火 ②的确
嘴巴 七嘴八舌
zuǐ
口
16
Q
左右
①俏皮 ②树梢 ③稍等
悄悄 静悄悄
qiāo
忄
10
T
上下
①吝啬 ②蚕丝
吞吃 狼吞虎咽
tūn
口
7
O
左右
①峨眉山 ②嫦娥
—
ò
口
10
B
左右
①店铺 ②辅助 ③哺育
捕鱼 捕食
bǔ
扌
10
2
教育部审定
2018
义务敏育教科书
强文
三年级
上册
27世纪载言
www21cny.com
版权声明
21世纪教育网ww.21cjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司（以下简称“本公司”）】
旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：
一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织名校名师创作完成，
著作权归属本公司所有。
二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息网络传播权，其作品
仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，
本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网站任何作品及作品的
组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式），一旦发现侵权，本
公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。
举报电话：4006379991
举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！
五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为，
依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！
版份有
特此声明！
深圳市二一教育股份有限公司(共28张PPT)
2021年秋人教部编版语文课件
三年级上册
15 搭船的鸟
语文 三年级上册
你们认识它吗？
新课导入
翠鸟：全身翠蓝色，腹面棕色，单独或成对活动。常栖息在水边树枝或岩石上，以鱼为食，主要分布在我国东部和南部。
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
课文朗读
祖父 沙啦
鹦鹉 悄悄
字词学习
fù
lā
yīnɡ wǔ
qiāo
啦
lā
lɑ
沙啦
好啦
呼啦
对啦
拟声词
语气词
字词学习
字词学习
吞哦捕
搭亲父沙啦
响羽翠嘴悄
易错笔画
结构分类
字词学习
船舱：
船内载乘客、装货物的地方。
蓑衣：
用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。
船篷：
小木船上的覆盖物，用来遮蔽日光或风雨。
橹：
拨水使船前进的器具。
字词学习
静悄悄：
形容非常安静没有声响。
翠绿：
像翡翠那样的绿色。
鹦鹉：
鸟，头部圆，上嘴大，呈钩状，下嘴短小，羽毛美丽，有白、赤、黄、绿等色。生活在热带树林里，吃果实。能模仿人说话的声音。
默读课文，想一想：作者细心地观察了哪些事物？
雨天船上的场景
小鸟的外貌
小鸟捕鱼的样子
整体感知
我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着雨，雨点打在船蓬上，沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
雨天船上的场景
雨声
听到
看到
船夫摇橹
课文解读
默读第2自然段，思考：作者从哪几个方面描写了小鸟的外形特点？
课文解读
我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
小鸟的外貌
课文解读
中心句
羽毛：
翅膀：
嘴巴：
翠绿的
带着一些蓝色
红色的长嘴
多么美丽啊
它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。
作者将小鸟和鹦鹉进行对比，突出了什么？
课文解读
突出小鸟的美丽
对比
看到这么美丽的小鸟，“我”想了些什么呢？
它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
课文解读
体现了“我”的纯真和童趣
心理描写
好奇
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
说说课文中小鸟捕鱼的情形给你们留下了怎样的印象？
课文解读
小鸟捕鱼的样子
动作敏捷
冲
飞
衔
站
吞
根据图片和词语，说一说小鸟捕鱼的过程。
一下子
没一会儿
一口
课文解读
飞行速度快
捕鱼本领高
观察细致
母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。
这只鸟为什么要搭“我们”的船？
课文解读
思考：本文标题“搭船的鸟”是什么意思？其中“搭”字妙在何处？
搭：乘、坐。
搭船的鸟：翠鸟顺便乘坐了“我们”的船。
课文解读
和谐相处
热爱自然
再读课文，说说每个自然段讲了什么。
课文解读
雨天船上的场景
小鸟的外貌
“我”对小鸟的猜测
小鸟水中捕鱼
翠鸟搭船是为了捕鱼吃
惊喜
好奇
平常的旅行
你觉得像作者这样留心观察有什么好处呢？
课文解读
认识了可爱的新朋友
旅途增添了快乐
积累习作素材
课堂小结
外形
羽毛——翠绿
翅膀——带蓝色
长嘴——红色
动作
冲进水里 飞起来
衔着小鱼 吞下去
搭船的鸟
善于发现
留心观察
本文以儿童的口吻，描写了“我”在去乡下的路上________________的过程，表现出“我”对翠鸟的_________和对大自然的_________。
课堂小结
观察并认识翠鸟
喜爱之情
热爱之情
拓展延伸
视频欣赏：翠鸟捕鱼
视频链接教学反思
《搭船的鸟》一课，是一篇内容浅显而富有童趣的文章。作者用浅近、朴素而又清新的语言，来写他看到的大自然中的景象。文章语言虽然简洁，读起来却耐人寻味，不仅介绍了翠鸟的美丽，而且生动刻画了翠鸟捕鱼时动作的敏捷、灵动。在教学中设置相关提问：搭的是谁的船？搭船的鸟是什么鸟？它要做什么？为切入点作为上好课的先决条件，三个问题的提出层层深入，不仅训练学生捕捉信息的能力，而且把学生很自然地带入到了文本中，为以后的学习打下良好的基础。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！！
微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！！
版权声明
21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育
股份有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依
据相关法律法规作出如下郑重声明：
一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，
运营规划，组织名校名师创作完成，著作权归属本公司所有。
二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公
司独家享有信息网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容
的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网
站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，
不得使用本网站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、
广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本公司将联
合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。
举报电话：4006379991
举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！
五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相
关司法机关严厉打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！
特此声明！
深圳市二一教育股份有限公司
