6 可能性（课件） 数学五年级上册-西师大版(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 6 可能性（课件） 数学五年级上册-西师大版(共23张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-09-20 11:40:03 | ||
图片预览
文档简介
(共23张PPT)
相传古代有个王国，国王非常阴险而多疑，一位正直的大臣得罪了国王，被叛死刑，这个国家世代沿袭着一条奇特的法规：凡是死囚，在临刑前都要抽一次“生死签”（写着“生”和“死”的两张纸条），犯人当众抽签，若抽到“死”签，则立即处死，若抽到“生”签，则当场赦免。
国王和大臣的故事
你得罪了我，我要判你死刑！
国王
大臣
生
死
按照法规，大臣的命运会如何呢？
国王和大臣的故事
西师大版五年级数学上册
你能用“一定”、
“不可能”，“可能”判断下面的几种现象吗？
地球每天都在转动。
太阳从西边升起。
世界上每天都有人出生。
吃饭时，人用左手拿筷子。
三天后下雨。
我从出生到现在没吃过一点儿东西。
一定
√
不可能
×
可能
○
地球每天都在转动。
太阳从西边升起。
世界上每天都有人出生。
吃饭时，人用左手拿筷子。
三天后下雨。
我从出生到现在没吃过一点儿东西。
一定
√
不可能
×
可能
○
√
×
×
√
○
○
操作实践
探究新知
不可能
一定
确定性事件
可能，
也可能
不确定性事件
A
B
1）从A盒中
摸到绿球。
2）从B盒中
摸到红球。
3）从C盒中
摸到绿球。
用“一定”、“不可能”或“可能”填空。
可能
一定
不可能
C
练一练
可能性的大小与什么有关系？
分小组探究活动要求：
黑球(9)+红球（1）+绿球（5）
9个
1个
5个
合计
可能性的大小与数量（所占的区域面积等）的多少有关。
数量多（所占的面积大）
数量少（所占的面积小）
?可能性大
?可能性小
甲、乙两个学生做套圈游戏，用下面的方法决定谁先套公平吗？为什么？
摸到红球甲先套，摸到黄球乙先套。
要使游戏规则公平，你认为口袋里可以怎样放球？
生
死
在法规中，大臣被处死的可能性为多大？
国王和大臣的故事
国王一心想处死大臣，与几个心腹密谋，想出一条毒计：暗中让执行官把“生死签”上都写成“死”，两死抽一，必死无疑。
暗中让执行官把“生死签”上都写成“死”。
国王和大臣的故事
在国王的阴谋中，
大臣被处死的可能性为多大?
两死抽一，必死无疑。
嘿嘿,这次非让你死不可!
国王和大臣的故事
嘿嘿,这次非让你死不可!
老臣自有妙计！
大臣会想到什么计策？
国王和大臣的故事
在大臣的计策中，大臣被处死的可能性为多大?
然而，在断头台前，聪明的大臣迅速抽出一张纸签塞进嘴里，等到执行官反应过来，纸签早已吞下，大臣故作叹息说：“我听天意，既将苦果吞下，只要看剩下的签是什么字就清楚了。”剩下的当然写着“死”字，国王怕犯众怒，只好当众释放了大臣。国王“机关算尽”，想把不确定事件变为确定事件，反而搬起石头砸自己脚，让机智的大臣死里逃生。
故事明理
今天
你的表现不是最出色的，但只要你在今后的学习中多动脑、勤思考，你就
没有进步。继续努力,
相信你
是最棒的！
可能
不可能
一定
相传古代有个王国，国王非常阴险而多疑，一位正直的大臣得罪了国王，被叛死刑，这个国家世代沿袭着一条奇特的法规：凡是死囚，在临刑前都要抽一次“生死签”（写着“生”和“死”的两张纸条），犯人当众抽签，若抽到“死”签，则立即处死，若抽到“生”签，则当场赦免。
国王和大臣的故事
你得罪了我，我要判你死刑！
国王
大臣
生
死
按照法规，大臣的命运会如何呢？
国王和大臣的故事
西师大版五年级数学上册
你能用“一定”、
“不可能”，“可能”判断下面的几种现象吗？
地球每天都在转动。
太阳从西边升起。
世界上每天都有人出生。
吃饭时，人用左手拿筷子。
三天后下雨。
我从出生到现在没吃过一点儿东西。
一定
√
不可能
×
可能
○
地球每天都在转动。
太阳从西边升起。
世界上每天都有人出生。
吃饭时，人用左手拿筷子。
三天后下雨。
我从出生到现在没吃过一点儿东西。
一定
√
不可能
×
可能
○
√
×
×
√
○
○
操作实践
探究新知
不可能
一定
确定性事件
可能，
也可能
不确定性事件
A
B
1）从A盒中
摸到绿球。
2）从B盒中
摸到红球。
3）从C盒中
摸到绿球。
用“一定”、“不可能”或“可能”填空。
可能
一定
不可能
C
练一练
可能性的大小与什么有关系？
分小组探究活动要求：
黑球(9)+红球（1）+绿球（5）
9个
1个
5个
合计
可能性的大小与数量（所占的区域面积等）的多少有关。
数量多（所占的面积大）
数量少（所占的面积小）
?可能性大
?可能性小
甲、乙两个学生做套圈游戏，用下面的方法决定谁先套公平吗？为什么？
摸到红球甲先套，摸到黄球乙先套。
要使游戏规则公平，你认为口袋里可以怎样放球？
生
死
在法规中，大臣被处死的可能性为多大？
国王和大臣的故事
国王一心想处死大臣，与几个心腹密谋，想出一条毒计：暗中让执行官把“生死签”上都写成“死”，两死抽一，必死无疑。
暗中让执行官把“生死签”上都写成“死”。
国王和大臣的故事
在国王的阴谋中，
大臣被处死的可能性为多大?
两死抽一，必死无疑。
嘿嘿,这次非让你死不可!
国王和大臣的故事
嘿嘿,这次非让你死不可!
老臣自有妙计！
大臣会想到什么计策？
国王和大臣的故事
在大臣的计策中，大臣被处死的可能性为多大?
然而，在断头台前，聪明的大臣迅速抽出一张纸签塞进嘴里，等到执行官反应过来，纸签早已吞下，大臣故作叹息说：“我听天意，既将苦果吞下，只要看剩下的签是什么字就清楚了。”剩下的当然写着“死”字，国王怕犯众怒，只好当众释放了大臣。国王“机关算尽”，想把不确定事件变为确定事件，反而搬起石头砸自己脚，让机智的大臣死里逃生。
故事明理
今天
你的表现不是最出色的，但只要你在今后的学习中多动脑、勤思考，你就
没有进步。继续努力,
相信你
是最棒的！
可能
不可能
一定