北师大版数学二年级上册 总复习5 综合练习 教案

综合练习
一、教学内容
北师大版数学二年级上册总复习
二、教学目标
1、对已学过的知识进行复习与整理，使之条理化和系统化。
2、通过教学，巩固所学知识，培养学生主动学习的精神。
３、让学生在主动学习的过程中体验成功的喜悦，体验与同伴合作交流的快乐。
三、教学重、难点
重、难点：对第一、二、三、四、五、六、七、八、九单元的内容进行复习与整理。
四、教学准备
1、教学方法：讲练结合法
2、教学准备：课件
五、教学过程
（一）谈话导入复习课
师：“同学们。在之前的学习中，你应该学到了不少的本领吧？这一节课，让我们一起来整理一下已学习的内容吧！”
（二）整理与复习
1、看谁算得快：（卡片游戏形式进行）
12÷3＝
4×4＝
6×9＝
5×9－5＝
8÷8＝
16＋5＝
28÷7＝
6×5＋6＝
9×3＝
48＋12＝
48÷8＝
50÷6＝
9×7＝
72÷9＝
18＋6＝
20÷5＋5＝
2、在〇里填>、<
或
=:（指明板演，集体订正）
5×6〇35
35÷7〇6
3+3+3+3〇3×4
5×5〇5+5
5×9+9〇9×4
7〇40÷8
9×4〇4×8
8×7〇7×8
3、飞行表演（引导学生理解题意，再独立完成，集体订正）
⑴.一共有（
）架飞机。
□○□＝□（
）
⑵.每2架飞机编成一组，可以编成（
）组。
□○□＝□（
）
⑶.平均编成6组，每组有（
）架飞机。
□○□＝□（
）
⑶、每4架飞机编成一组，可以编成（
）组，还剩（
）架飞机。
□○□＝□（
）……□（
）
4、想一想，□里应填几；（学生独立完成，集体订正）
6×□＝42
□×7＝56
□×□＝36
72÷□＝8
□÷3＝7
4＝□÷□
5、
笑笑踢了多少下？
□〇□＝□(
)
每束2元
？元
〇＝□(
)
7、看图写算式：（帮助学生理解题意，独立完成，集体交流）
8、平均每人分到（
）个，还剩（
）个
□÷□＝□（个）……□（个）
9．你知道吗？（帮助学生弄懂题意，独立完成，集体交流）
1、4个人有几只手？
2、8只手有几个手指？
□〇□＝□(
)
□〇□＝□(
)
六、布置作业
七、教学板书设计
总复习五
列竖式计算，注意“相同数位要对齐，余数一定要比除数小”
混合运算顺序“应先算乘除，后算加减；有小括号的先算小括号，再算小括号外面的”
附10分钟课堂练习：
公共汽车上原来有42人，到站下车13人，上车8人，这时车上有多少人？
笔记本6元钱一本，淘气的钱正好能买4本，你知道淘气有多少钱吗？
我踢了9下。
我踢的是你的2倍。