走近科学 第1节 探索奇妙的自然界 训练提升（含答案）

第1节
探索奇妙的自然界
要点详解
知识点1
大自然的奥秘
1.
科学以
为研究对象，是一把开启自然界奥秘之门的“金钥匙”。
说明
科学并不神秘，从身边的问题着手，慢慢走近科学的殿堂。科学是一个充满想象力的创造过程，科学是不断发展的。
2.
苹果会掉下来是因为地球引力；蝙蝠靠超声波定位来辨别方向；候鸟利用地磁场进行远程迁徙；南极的企鹅具有特殊的身体构造，来适应南极的恶劣环境；恐龙生活在6500万年前等。
例1
下列现象中，不属于自然现象的是………………………………………………（
）
A.
刮风下雨
B.
人类登月成功
C.
日月星辰东升西落
D.
土壤里种子发芽
知识点2
观察和实验是探索自然的重要方法
和
是探索自然的重要方法，观察能使人们获得有关自然现象的信息，实验可使自然现象在人为控制的条件下再现。
例2
观察是探索自然的基本方法之一，下列描述属于观察法的是……………………（
）
A.
用肉眼观察花丛中的蜜蜂
B.
上图书馆查阅蜜蜂的相关知识
C.
上网搜索更多关于蜜蜂的信息
D.
把有关蜜蜂的资料总结归类
易错点拨
易错点1
不会区分哪些是科学问题，哪些不是科学问题
例3
提出问题是科学探究的第一步，下列问题不属于科学问题的是…………………（
）
A.
恐龙是怎样灭绝的
B.
企鹅为什么能适应南极的气候
C.
动物园里，你最喜欢的动物是什么
D.
鱼类为什么能在水里生活
易错点2
不会区别探索自然的两种重要方法，观察法和实验法
例4
实验室有一瓶无色液体，有人说是蒸馏水，有人说不是，大家说法不一，你认为进行确认的正确方法应该是……………………………………………………………………（
）
A.
实验
B.
讨论
C.
上网
D.
调查
综合运用
例5
小李在探究影响鱼呼吸速率（即鱼每分钟开闭鳃盖的次数）的因素时：
（1）请你补全小李的猜测：如①鱼呼吸速率可能与水温有关。
②
。
（2）小李在实验中得到的四组不同温度下的呼吸速率如下表：
请根据表中的数据，写出得出的结论：
。
（3）为什么每组要取10条相同的金鱼，而不是1条？
。
巩固提升
1.
下列有关观察的说法，错误的是……………………………………………………（
）
A.
观察是认识科学的重要方法
B.
观察除了眼看、耳听等外，还要用脑去思考
C.
观察一定要借助工具进行
D.
科学观察要有目的和对比
2.
伟大的科学家牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有引力”；屠呦呦好奇于青蒿治疟疾的现象并通过数以万计的实验，发现了青蒿素……在讨论“这些事例告诉我们什么道理”这个问题时，4位同学分别提出了以下看法：甲说：“小小的疑问都有可能引发科学的发现”；乙说：“从探究身边的问题着手可以进入科学的世界”；丙说：“科学的发现有赖于仔细观察、认真思考、积极实验”；丁说：“科学的发现都是从偶然的观察中得到的”。根据你的观点，最不同意谁的看法………………………………………………………………………………（
）
A.
甲
B.
乙
C.
丙
D.
丁
3.
下列诗句中不属于描写自然现象的是…………………………………………………（
）
A.
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
B.
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
C.
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷
D.
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
参考答案
第1节
探索奇妙的自然界
【要点详解】知识点1：自然界
例1
B
知识点2：观察
实验
例2
A
【易错点拨】例3
C
例4
A
【综合应用】例5
（1）鱼呼吸速率可能与水温无关或鱼呼吸速率可能与水中溶解氧有关
（2）鱼的呼吸速率随温度的升高而升高
（3）避免实验偶然性
【巩固提升】1.
C
2.
D
3.
A