第六单元生物的多样性及其保护单元测试题 (word版含答案）2021-2022学年人教版生物八年级上册

八年级上册生物第六单元生物试题
真情提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！
说明：
第Ⅰ卷（35分）
一、单项选择：（本大题共35个小题，在每小题的四个选项里，只有一个答案是正确的，请将正确答案的代表字母涂在答题卡上）
1.如果你想了解蜜蜂的结构特点和生活习性应从以下哪本书中查找比较方便？(
)
A.
生物学
B.无脊椎动物
C.
动物学
D.
昆虫学
2.下列哪一项不作为被子植物分类的主要依据（
）
A、根
B、
花
C、果实
D、种子
3.下列哪一项不作为动物分类的主要依据？
（
）
A、形态特征
B、内部结构
C、生理功能
D、生殖特点
4.SO2、NO等是形成酸雨的罪魁祸首。有一类植物孢子繁殖，只有茎、叶的分化，对SO2特别敏感，可以作为检测空气中SO2的指示植物，这类植物是（
）
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.裸子植物
5．我国的牡丹花有王冠、冠世墨玉、兰田玉、夜光白、赵粉等一千多个品种，这体现了（　　）
A．生物种类的多样性
B．生态系统的多样性
C．生物数量的多样性
D．基因的多样性
6.银杏和杏树相比，最主要的不同之处是
（
）
A.
银杏的果实内有种子　　　　B.
银杏没有果实，种子裸露在外面
C.
银杏的
种皮包裹着种子　　　D.
银杏的胚珠外面有子房壁包被着
7.分类的基本单位是（
）
A、纲
B、目
C、
属
D、种
8.植物分类是以花、果实和种子为主要依据其原因是（
）
A、
果实和种子容易区分
B、花、果实和种子生存时间长
C、花、果实和种子的形态结构比较稳定
D、不同种植物的花果实和种子差异显著
9.
下列关于几种绿色植物特点的叙述,正确的是(
)
A.海带依靠叶吸收水分和无机盐B.苔藓的茎、叶内有输导组织,因而适于陆地生活
C.卷柏依靠根吸收水分和无机盐D.花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达
10.
小红将六种生物依据某一标准进行分类，结果如方框内所示，她是根据(
)进行分类的。A.体温是否恒定
B.生殖方式的不同
C.脊椎骨的有无
D.水陆生活方式的不同
11.下列动物类群①鱼类
②爬行类
③哺乳类④两栖类
⑤鸟类
中，从简单到复杂的正确排列顺序是
（
）
A.
①③②④⑤
B.
①④②⑤③　　C.
①④③②⑤
D.
④①②③⑤
12.据生物之间的相似程度，可把它们分成不同的等级的分类单位，从大到小依次是（　　　）
Ａ、界、门、纲、目、科、属、种　Ｂ、种、属、科、目、纲、门、界
Ｃ、界、纲、目、科、属、种　　　Ｄ、界、门、纲、科、目、属、种
13.在下列分类的等级中，（
）等级的植物所具有的相同特征更多
A.属
B.科
C.纲
D.目
14小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物，主要原因是它们的（
）
表现出相同特征。
A.根、茎
B.叶、花
C.花、果实、种子
D.根、叶
15.
下列关于植物类群的叙述，正确的是（
）
A．海带是藻类植物，因为细胞内没有叶绿体，故呈褐色
B．苔藓植物具有输导组织，因此适应陆地生活的能力极强
C．银杏树是裸子植物，银杏是其果实，又称“白果”
D．被子植物比裸子植物在生物圈中的分布更为广泛，种类更多
16.在生物分类的七个等级中，生物的共同特征最多和最少的分别是（
）
A.门和种
B.种和界
C.界和种
D.种和属
17.黑猩猩和人都属于灵长目，则它们一定是（
）
A.同一属
B.同一纲
C.同一科
D.同一种
18.在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌标牌一般写着植物的名称，属于哪个
（
）
A纲
B属
C科
D目
19.
观察右侧食肉目部分动物的分类图解，请分析下列说法不正确的是（
）
A．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
B．猫与豹的亲缘关系比狗的近
C．猫与虎长得最相像
D．种是分类的最基本单位
20.
如果用右图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是
选项
1
2
3
4
A
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
B
生物圈
生态系统
绿色植物
生产者
C
被子植物
裸子植物
双子叶植物
单子叶植物
D
纲
科
目
种
21..
下列四组生物中，细胞结构最相似的一组是(
)
A．肾蕨、水绵、香菇
B．酵母菌、灵芝、豌豆
C．小麦、番茄、大豆
D．水稻、葫芦藓、大肠杆菌
22.
南靖乐土热带雨林是80多种鸟类的天堂，生长着1000多种植物，还有各种名贵药材。这体现了生物多样性中（
）。
A:
生物种类的多样性B:
基因的多样性
C:
动植物的多样性
D:
生态系统的多样性
23.下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（
）
A．每种生物都有一个丰富的基因库
B.生物种类越丰富，生态系统往往越稳定
C.
生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失
D.生物多样性是指生物种类的多样性
24.
“花红柳绿，鸟鸣猿啼”生物界如此形形色色、多姿多彩的根本原因是（
）
A.自然环境的多样性
B.外来物种的侵入
C.基因的多样性
D.以上都不对
25.保护生物的多样性，（
）是最有效的措施。
A.将濒危物种迁出原地
B.将动物领养回家
C.建立自然保护区
D.建立种质库
26.以下哪一项不是威胁生物多样性的原因（
）
A.森林面积减少
B.环境污染
C.生物进化
D.生物入侵
27.
下图是某同学建立的生物分类图，其中①~④各代表一种生物。下列哪组生物不能用该图分类？（
）
A:
①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵
B:
①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻
C:
①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵
D:
①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌
28.
下列有关保护生物多样性的观念中，不恰当的是（
）
A、保护生物多样性，有利于保持生态平衡
B、基因多样性为育种提供了多种选择
C、引入世界各地不同生物，以增加我国的生物多样性
D、与人类没有直接关系的生物，也应该保留下来
29.
下列哪项不是我国特有的珍稀哺乳动物(
)
A．金丝猴
B．白鳍豚
C．扬子鳄
D．大熊猫
30.
“稻花
香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少，下列哪项不是造成蛙类大量减少的主要原因
（
）
A.
传染病的流行　　
B.
栖息地和繁殖环境遭到破坏
C.
环境污染日趋严重　　　　　　　D.
人类大量的捕杀
31.
我国已建成通车的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、索加等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做①能减少青藏铁路的建设投资
②体现了人类在自然面前是无能为力的
③有利于保护生态平衡
④有利于保持环境
（
）
A.
①②
　　B.
①③
　　C.
②④
　　D.
③④
32.
如右图阴影部分表示四种动物的共同特征，该特征是（
）
A卵生
B用肺呼吸
C体温恒定
D具有脊柱
33.
我国海关对入境的进口货物都进行严格检疫，严禁境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内。若有害生物流入境内适宜的环境中，可能出现的结果是（
）。
①有害生物的数量会大量增加
②其天敌数量减少
③境内生物多样性受到威胁
④很快被淘汰
A:
①③
B:
③④
C:
①②
D:
②④
34.
被称为植物活化石和中国鸽子树的珍稀植物是（
）。
A.银杉
B.珙桐
C.
铁树
D.
银杏
35.
有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（
）
A.甲说：扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法；
B.乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以尽量利用周围的自然资源；
C.丙说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用；
D.丁说：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，用不着保护生物多样性。
八年级上册生物第六单元测试题
真情提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！
第Ⅱ卷（45分）
二、简答题：（本大题共7个小题，请将答案用0.5毫米黑颜色笔写在答题卡的相应位置上）
36.（10分）
某下面几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请仔细观察图中动物，回答问题：
（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为
三部分。
（2）B生活在水中，它的身体呈
型，呼吸器官是
，控制前进方向的鳍是
。
（3）C类是一类特殊类群，幼体生活在水中，呼吸器官是
，成蛙用
呼吸，
（4）D是一种珍稀鸟类，外形似家鸽，其身体呈
流线型，其也有一种独特的双重呼吸方式与其体内结构——
有关。
（5）E在生殖发育方面的特点是
。
（6）图中动物若按体内有无脊柱可分为：无脊椎动物有
，脊椎动物有
；（填字母）
37.
（7分）某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如下一些照片
（1）请你协助兴趣小组同学，按下列分类表解逐一分类，写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。
③
④
⑥
（2）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用
繁殖后代。
（3）上述六种植物中，哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物？
___
（4）肾蕨比葫芦藓长得高大的原因是
，
（5）与水杉属于同一类的植物是______．
A．肾蕨
B．油松
C．葫芦藓
D．玉米．
38.
（6分）下图是小麦、满江红和陆地棉的分类等级图，请你根据所学的知识回答：
界
植物界
植物界
植物界
门
种子植物门
蕨类植物门
种子植物门
纲
单子叶植物纲
真蕨纲
双子叶植物纲
目
禾本目
槐叶萍目
锦葵目
科
禾本科
满江红科
锦葵科
属
稻属
满江红属
棉属
种
小麦
满江红
陆地棉
（1）
共同特征最多的两种植物是
（2）
在生物分类上,上述六种植物所属最大共同单位是
（3）从生物多样性的角度看,如果满江红灭绝,就意味着该物种所拥有的全部
从地球上消失
（4）
小麦和陆地棉的种子共同点是
（5）
最基本的分类单位是
（6）
确定小麦和陆地棉分类等级的主要依据是
39.
（7分）许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关，如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿--各有所长”、“春蚕结茧--一丝不苟”、“蚂蚁搬家--大家动口”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”等，请分析回答下列问题：
（1）以上动物中亲缘关系最近的两种动物是
。
（2）蚯蚓能够疏松土壤，这体现了生物对环境的
。
（3）鳖属于
类动物，是真正的陆生动物。
（4）丹顶鹤与飞行生活相适应的外部形态特征是：
，前肢变为翼，体表被覆羽毛。
（5）长颈鹿与食草生活相适应的特点
。（写两条）
（6）小明对以上动物进行分类：①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类；②长颈鹿、丹顶鹤为一类，其他动物为另一类，①和②分类的主要依据分别是下列选项中
的
和
。
A．生活环境的不同
B．脊柱的有无
C．生殖方式的不同
D．生活方式的不同
E．体温是否恒定
F．呼吸方式的不同
40.
（7分）据有关媒体报道，近年来，湖南洞庭湖内江豚大量死亡已触目惊心，引起了社会广泛关注。请根据所学知识回答与江豚有关的问题。
（1）在生物分类学上，江豚与海豹同纲不同目，江豚与扬子鳄同门不同纲。请说出这两组生物哪一组的共同特征多
。
（2）江豚主要以小型鱼类为食。鱼类为了逃避江豚的追捕，常用其身体上的
来感知水流的方向。
（3）在“浮游植物→水蚤→小鱼→江豚”这条食物链中，有毒物质汞在
体内积累最多。
（4）江豚虽然外形像鱼并生活在水中，但是它进行繁殖和哺育后代的方式与人类相似，
它属于
动物，体温
（填“恒定”或者“不恒定”）。
（5）请你向有关部门提出两条保护江豚的具体措施：
①
；
②
。
41.
（8分）黄河三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，1992
年确立为国家级自然保护区．该区共有＜植物393种，其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科．3属，4种；裸子植物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种．属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布．鸟类有265种，属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种；其中鹤目鸟类7科20属48种＞．请分析回答：
(1)野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点，其种子外有果皮包被，属于____植物；
(2)东方白鹤被列为濒危物种，全球不足只，与野大豆相比，东方白鹤在结构层次上的特点
是___
；
(3)上述资料提到的生物分类单位中，最大的分类单位是____；上述资料提到的生物分类单位
有
(4)
资料中<
>部分体现了生物多样性中的
多样性；生物多样性的根本原因
是
(5)
自然界生物种类越多与人类的关系就越密切，也就越有利于人类的生存和发展。如图是自然界某生态系统的物质循环示意图：
图中显示：动物直接或间接以植物为食，消耗有机物，同时动物又能够通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成水和二氧化碳等无机物；而植物又能够利用这些无机物进行光合作用再合成有机物，如此周而复始，这体现了动物在生态系统中具有
的作用。
图中还显示：生物的遗体或动物的粪便以及植物的枯枝落叶等有机物则能够被细菌和真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这体现了细菌和真菌等微生物在自然界具有
的作用。
请认真检查，不要漏题哟！
八年级上册第六单元生物试题参考答案和评分标准
一、单项选择：本大题共35个小题，每题1分，共35分。
1.D
2.A
3.D
4.B
5.D
6.B
7.D
8.C
9.C
10.C
11.
B
12.
A
13.A
14.C
15.D
16.B
17.B
18.C
19.
A
20.A
21.
C
22.A
23.D
24.C
25.C
26.C
27.
D
28.C
29.C
30.A
31.D
32.D
33.A
34.B
35.
A
二、简答题：本大题共6个小题，有名称和序号的，名称和序号均填写正确才得分，错一项不得分，共45分。
36.每空1分，共10分
（1）头胸腹
（2）流线
鰓
尾鳍
（3）鰓
肺兼皮肤
（4）气囊
（5）胎生哺乳
（6）A
BCDE（共1分，错一项不得分）
37.每空1分，共7分。
（1）肾蕨
油松
向日葵
（2）孢子
（3）葫芦藓
（4）肾蕨有真正的根，有输导组织
（5）B
38.每空1分，共7分。
（1）小麦和陆地棉
（2）界
（3）基因（或基因库）
（4）都有种皮和胚
（5）种
（6）花、果实、种子
39.每空1分，共7分。
（1）春蚕和蚂蚁
（2）影响
（3）
爬行
（4）
身体呈流线型
（5）牙齿有门窗和臼齿无犬齿；盲肠发达
（6）B
E
40.每空1分，共7分。
（1）江豚和海豹
（2）侧线
（3）江豚
（4）哺乳
恒定
（5）建立江豚自然保护区；保护水资源，防止水污染；人工帮助江豚繁殖，增加其数量；进行保护江豚的宣传等（合理即可）
41．每空1分，共6分。
（1）被子
（2）有系统
（3）门
门、科、属、种
（4）生物种类
基因多样性
（5）促进物质循环
作为分解者参与物质循环
4
3
2
1
班级
姓名
考试号
肾蕨
油松
葫芦藓
向日葵
玉米
水绵
植物
有种子
有茎叶
②
有根茎叶
③
无种子
无根茎叶
①
种子有果皮包被
子叶一片
⑤
子叶两片
⑥
种子无果皮包被
④