5.1.6鸟 同步练习 (word版含答案） 2021-2022学年人教版生物八年级上册

鸟
一、单选题
1．诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中提到的动物属于（　　）
A．两栖动物
B．鸟
C．爬行动物
D．无法确定
2．“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”下列关于家燕的说法，错误的是（　　）
A．身体呈流线型，可以减少空气的阻力
B．前肢变成翼
C．胸肌发达
D．食量较大，消化能力弱
3．小明到养鸡场参观，令她奇怪的是从来没有看见小鸡排尿．以下关于小鸡排尿的解释，你认为正确的是（
）
A．体内没有产生尿液的器官
B．体内产生的尿液蒸发到体外
C．体内的尿液变成气体后随呼出气体一道排出
D．体内没有储存尿液的器官，尿液中的代谢废物随粪便一起排出
4．蜂鸟的心跳次数为615次／分钟，是人的8倍多，这与它下面的哪项生理活动密切相关？（　　）
A．飞行
B．呼吸
C．生死
D．孵卵
5．大多数鸟类具有气囊，气囊在鸟类飞行时所起的作用不包括（
）
A．进行气体交换
B．减小身体比重
C．散失热量，降低体温
D．减少内脏之间的摩擦
6．下列动物与其结构特点匹配有错误的是（
）
A．水螅——消化腔有口无肛门
B．涡虫——身体背腹扁平
C．蝗虫——体表有外骨骼
D．家鸽——体内有膈
7．请根据下图推测，哪种足与野鸭在水中游泳相适应(
)
A．
B．
C．
D．
8．鸟类进行呼吸时，气体交换的部位是（　　）
A．气囊
B．气管
C．肺
D．口腔
9．秋天林区和公园的树干上，悬挂一些人工巢箱，这主要是为了（
）
A．捕捉鸟类
B．招引食虫鸟类在巢箱中繁殖
C．保护鸟类免受敌害
D．保护一些不会营巢的鸟类不会被冻死
10．鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列与能量供应无关的是（　　）
A．食量大，消化能力强
B．气囊辅助呼吸，能获得充足的氧气
C．骨骼轻、薄、坚固，长骨中空
D．心跳频率快，血液输送氧的能力强
11．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是（　　）
①体表被覆羽毛；②前肢变成翼；③体内有气囊；④胎生哺乳；⑤有喙无齿；⑥体温不恒定
A．①②④⑤
B．②③④⑥
C．①②③⑤
D．①②③⑥
12．家鸽的直肠很短，粪便可随时排出体外，有利于（　　）
A．及时排出体内的废物，以免损害身体
B．减轻飞行时的体重
C．再进食补充体力
D．食物的充分消化
13．若把牛、麻雀、鱼分为一类，把蝴蝶、蚯蚓、虾分为一类，这种分类方式的主要依据是（　　）
A．是否有脊柱
B．生殖方式是否胎生
C．体温是否恒定
D．是否用肺呼吸
14．啄木鸟能消灭森林害虫，它用来取食昆虫的结构是（
）
A．足对生，趾端有钩爪
B．粗硬而有弹性的尾羽
C．细长而有钩的舌
D．直而坚硬的嘴唇
15．下列各项中，呼吸方式是双重呼吸的生物是（
）
A．家兔
B．家鸽
C．青蛙
D．鲫鱼
二、综合题
16．鸟类适于空中飞翔生活的结构特征
外型：身体呈_______型，有利于减少阻力，体表被覆______，前肢变成______。
肌肉：______发达，附着于胸骨，利于牵动两翼飞行。
骨骼：骨轻、_____、______，有些骨内部______，有利减轻______。
消化：角质喙，无牙齿，_____大、消化快、_____短，排便快，这有利于___________。
呼吸：用____呼吸，_____辅助肺的呼吸，_____
具有气体交换的作用，气囊只有储存气体的作用，呼吸一次在肺内进行两次气体交换，进行_____呼吸，有利于提高________的效率
循环：______四腔，输送氧气和营养物质的能力增强。
17．如图为家鸽的呼吸系统结构示意图：
（1）说出以下所示结构的名称：②________、③________；
（2）当家鸽飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中数字________所示的结构并在其中进行气体交换，这种呼吸方式称为________。家鸽呼吸一次，进行气体交换________次，这是家鸽对飞行生活方式的一种适应。
（3）请你举出家鸽适于飞行的三个特点：①______；②_____；③_____。
参考答案
1．B
2．D
3．D
4．A
5．A
6．D
7．C
8．C
9．B
10．C
11．C
12．B
13．A
14．C
15．B
16．流线
羽毛
翼
胸肌
薄
坚固
中空
体重
食量
直肠
减轻体重
肺
气囊
肺
双重
气体交换
心脏
17．
（1）
气囊
肺
（2）
③
双重呼吸
二
（3）
体型呈流线型
体表被覆羽毛
前肢变成翼