5.1.2线形动物和环节动物 同步练习 (word版含答案）2021-2022学年人教版生物八年级上册

线形动物和环节动物
一、单选题
1．蛔虫从分类上属于（　　）
A．线形动物
B．扁形动物
C．腔肠动物
D．单细胞动物
2．蚯蚓的呼吸是依靠（　　）
A．刚毛
B．肠壁
C．肺
D．体壁
3．下列动物中，有口无肛门并营寄生生活的是（
）
A．蛔虫
B．涡虫
C．血吸虫
D．珊瑚虫
4．蛔虫与寄生生活相适应的特点不包括（
）
A．体表包裹着一层角质层
B．生殖器官发达，生殖能力强
C．消化管的结构简单，肠仅有一层细胞组成
D．有专门的运动器官
5．如图是最常见的环节动物——蚯蚓，下列有关叙述错误的是（
）
A．2端是蚯蚓的前端
B．3是蚯蚓的环带
C．蚯蚓的身体由许多相似的体节组成
D．蚯蚓生活在土壤深层，是因为能够保持恒定的体温
6．线形动物比扁形动物复杂而且高等的地方是（
）
A．生殖器官发达
B．消化器官简单
C．消化管前端有口，后端有肛门
D．身体细长呈圆柱形
7．在观察蚯蚓运动的实验过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，这样做的意义是
A．维持蚯蚓正常的呼吸
B．因为蚯蚓通过体表吸收水分
C．维持蚯蚓体内水分的平衡
D．有利于蚯蚓自由蠕动
8．下列有关“饲养和观察蚯蚓”的实验的几种说法，错误的是（
）
A．用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面，会有粗糙不平的感觉
B．蚯蚓身体由许多体节构成，靠近环带的一端是后端
C．蚯蚓的呼吸要靠分泌粘液的湿润的体壁来完成
D．实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体壁
9．夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬到地面上来的原因是（
）
A．土壤中缺少氧气,没有办法呼吸
B．晒太阳
C．寻找食物
D．爬出地面饮水
10．蚯蚓身体的前部有几个体节界限不明显，颜色也与其它体节不同，较厚，这一结构叫做（　　）
A．环带
B．角质层
C．环节
D．外骨骼
11．雌、雄蛔虫在形态上的区别是（
）
A．雌虫较大，尾端向腹面卷曲
B．雄虫较小，尾端尖直
C．雌虫较大，尾端尖直；雄虫较小，尾端向腹面卷曲
D．颜色不同
12．下列哪项不属于人类对环节动物的利用（
）
A．沙蚕是鱼、虾的食饵
B．可以从蛭唾液中提取蛭素生产抗血栓药物
C．蚯蚓是优良的蛋白质饲料
D．海蜇加工后食用具较高营养价值
13．下列不是营寄生生活的生物是（
）
①涡虫
②血吸虫
③蛔虫
④秀丽隐杆线虫
⑤绦虫
A．①②⑤
B．①④
C．③④
D．①⑤
14．图中所示动物是长着一个“
头"和许多个“屁股”的虫子。它拥有罕见的分支状身体，身体由许多相似的环状体节构成，体内的消化管、神经、血管等结构都会在身体分叉处形成分支。消化管前端有口，分支末端长着肛门。该动物属于（
）
A．环节动物
B．节肢动物
C．线形动物
D．扁形动物
15．华枝睾吸虫是肝吸虫病的病原体，虫体柔软、扁平、菲薄、透明如叶片状，前端较窄，后端略宽，口位于口吸盘中央，无肛门，由此判断华枝睾吸虫属于（
）
A．腔肠动物
B．扁形动物
C．线形动物
D．环节动物
二、连线题
16．
1.腔肠动物
A身体细长，呈圆柱形，体表有角质层
2.扁形动物
B身体两侧对称，背腹扁平
3.线形动物
C身体呈辐射对称，体表有刺细胞
4.环节动物
D靠刚毛或疣足辅助运动
三、综合题
17．蛔虫是雌雄异体动物，雄虫尾部常卷曲。蛔虫身体细长，属于线形动物。右图是蛔虫的结构示意图，请据图回答：
（1）蛔虫生活在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活，身体呈圆柱形，前端有［①］_________，后端有［④］_________。
（2）蛔虫的体表还有一层不透水的_________，对身体起保护作用，可以抵抗人体小肠内消化液的侵蚀作用。
（3）蛔虫的消化管结构简单，但蛔虫有发达的［③］_________器官，生殖能力强。
（4）可见这些特点都是与蛔虫_________的生活方式相适应的。
18．如图是蚯蚓的形态图，回答下列问题：
（1）如果让你去挖蚯蚓，应选择______环境
A．清澈的小河
B．干燥、疏松的土壤
C．湿润的土壤
D．富含腐殖质的湿润土壤
（2）取一条活蚯蚓观察它的外形，蚯蚓的身体是由许多彼此相似的______构成的。
（3）图中B是______，以此我们可以判断蚯蚓身体的[______]为前端。
（4）若用手指轻轻触摸蚯蚓的腹面和背面，会感觉到______比较粗糙；用放大镜可观察到许多小突起，是蚯蚓的______。
（5）在观察蚯蚓时，必须保持体表的湿润，其目的是______。
四、实验探究题
19．某同学想探究“环境中的哪些因素对蚯蚓生活有影响吗？”这个问题，以下是他的设计思路与实验装置，请你帮他完成这个探究：
（1）该探究实验探究的问题是___________。该同学做出假设：土壤的湿度对蚯蚓的生活有影响
（2）制订计划：按照科学实验的要求，他必须设计对照实验，才更具有说服力。
（3）实验步骤：
①如图所示备一个盒子，以盒子中线为界，A侧底部铺上一层湿土，B侧底部铺上一层___________；
②在A和B的中央各放入数量、形态、大小、活力相似的蚯蚓，盖上盒盖；
③实验过程中，要控制变量唯一，保证盒子两侧蚯蚓所需的其他条件要相同；
④观察，记录：几分钟后观察盒子两侧蚯蚓的生活情况。
（4）用多只蚯蚓做实验，是为了___________。
（5）根据实验结果，得出结论：___________对蚯蚓的生活有影响
（6）实验结束后，应将蚯蚓___________。
参考答案
1．A
2．D
3．C
4．D
5．D
6．C
7．A
8．B
9．A
10．A
11．C
12．D
13．B
14．A
15．B
16．1-C；2-B；3-A；4-D。
17．
（1）
口
肛门
（2）角质层
（3）生殖
（4）寄生
18．D
环节
环带
C
腹面
刚毛
保证其正常的呼吸
19．土壤的湿度会影响蚯蚓的生活吗？
干土
避免偶然性，减小实验误差
土壤的湿度
放生、放回大自然、放回适合它生活的地方
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