《原地投掷沙包与游戏》教学设计
年级:三年级
人数:24
课题
1、原地投掷沙包
2、游戏:障碍赛跑
教
学
重难点
重点:肩上屈肘、自然挥臂
难点:协调用力
学习目标
通过学习进一步掌握原地侧向投沙包的方法,发展学生的灵敏、协调等身体性能和肌体的控制能力
2、掌握原地侧向投沙包的基本动作,发展投掷能力,体验投掷活动的运动乐趣和方法。
3、培养良好的合作精神与创新意识,形成勇敢、顽强、克服困难的优良品质。
顺序时间
教学内容
教与学的过程
组织与要求
运动分量
次数
时间
开始与准备部分
8
分钟
一、课堂常规:
二、队列队形
1、稍息立正
2、原地转法
三、准备活动
1、模仿各种泳姿
蛙泳、自由泳、仰泳
2、热身操
1、体委整队、报告人数,师生问好,教师宣布本课任务;
2、教师口令指挥,
3、学生认真听教师要求
4、教师组织创设情景模仿各种游泳的动作
5、教师组织观看大屏幕做热身操
组织:
四列横队
☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆
△
要求:
精神饱满,认真到位,注意安全
1
1
2
2
1
1
1
3
小
中
基本部分
28分钟
一、驾驶飞机
1.
游戏:驾驶飞机
2.
敌机来袭
3、伞兵降落
原地投掷沙包
动作方法:身体侧对投掷方向,两脚左右开立,左脚在前伸直,右腿弯曲在后,右手持沙包向右侧后引伸与肩平,左臂自然置于体前;身体重心落于右腿,然后右腿瞪地、转髋、挺胸,身体左转,重心前移,右臂经肩上屈肘向前挥臂。
激情导入:这节课同学们都是一名驾驶着飞机的小小飞行员。
1、组织学生用A4纸叠飞机
2、引导学生掷飞机,学生体验、并思考怎样能使飞机在空中飞行的时间长?
3、教师讲解要求,语言提示要捡离自己最近的子弹。
4、教师播放大屏幕投掷沙包技术动作。
5、学生认真观察并模仿。
6、教师口令组织学生徒手练习肩上屈肘、背后过肩、自然挥臂
7、学生分组练习,小组长负责。
8、教师巡视指导,并适时的集合点拨、纠正。
9、让学生继续分组练习,教师巡回指导。
10、选优生展示,师生共同评价
组织:
练习时,散点站立
集合时,四列横队
要求:积极思考,大胆发言,遵守秩序,注意安全
多次
3
3
2
2
3
2
5
-
10
3
中
上
中
中上
游戏:障碍接力跑
规则:根据摆好的器材,进行穿越小树林的游戏,用手中的沙包去击打图片中的四害,看谁击中的次数多。
导入:大家做的非常好,老师再问大家一个问题,你们知道四害?你认为的四害都有什么?
1、组织学生布置场地,并示范讲解规则及方法
2、教师组织学生尝试练习一次,提出改进意见
3、教师组织第一次比赛,引导学生重新分配任务,改进技术
4、教师组织学生再次比赛,适时鼓励
5、教师点评、鼓励学生表现
组织:分成4组,每组7人
x
x
x
x
x
x
x
x
要求:遵守游戏规则、合理分工、注意安全★
2
7
大
结束部分
4
分钟
一、放松(音控)
小结
1、音乐控制,组织学生圆形站位
2、教师领做示范,引导学生放松练习
3、简要总结,引导学生谈收获
4、教师组织学生回收垃圾,宣布下课
组织:
圆形站位
要求:轻松自然,积极发言,爱护环境
1
2
小
器材
沙包人手一个
心
率
曲
线
图
心率(
次/分
)
170
150
130
110
90
70
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
运动负荷
练习密度:40%;
最高心率:160次/分;
平均心率:120次/分。