部编版语文五年级上册第七单元能力提升卷 有答案

部编版语文五年级上册第七单元能力提升卷
时间：90分钟
满分：100分
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
一、用“√”给加点字选择正确的读音。（9分）
树干（gān
gàn）
树梢（shāo
xiāo）
情不自禁（jīn
jìn）
嫉妒（jí
jì
dú
dù）
屏气（bǐng
píng）
聒噪（guō
guā
sào
zào）
嫦娥（cáng
cháng）
倏忽（xiū?shū）
悄（qiāo
qiǎo）没声儿
二、根据语境，拼一拼，写一写。（5分）
1.体育老师jiū
zhèng（
）了我pāo
qiú（
）的错误方法，我很快找到了规律，做得好多了。
2.gāo
t?（
）附近有一棵大róng
shù（
），它的根就像一根根mù
zhuāng（
）。
三、选择加点词的正确解释，填序号。（3分）
泊：A.船靠岸；停船。B.停留。C.恬静。
1.非澹泊无以明志，非宁静无以致远。（
）
2.《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继。（
）
3.他居无定所，四处漂泊。（
）
四、下列句子中，加点词语使用不恰当的是（　　）。（4分）
A.今年是中华人民共和国成立71周年，祝愿祖国繁荣昌盛，老百姓安居乐业。
B.俗话说得好：吃水不忘挖井人。我们不能忘记那些为国捐躯的烈士们。
C.2019年12月22日为庆祝澳门回归20周年，16万枚璀璨的烟花在夜空同时绽放，让人应接不暇。
D.他一向爱投机取巧，不脚踏实地，这次能考上理想学校也算是种瓜得瓜，种豆得豆了。
五、下面句子所运用的修辞手法判断有误的一项是（
）。（4分）
A.月亮顺着竹帘格儿往上爬，竟然跑到穿衣镜里去了。（拟人）
B.似乎我们已在月里了，那月桂分明就是我们身后的这一棵了。（比喻）
C.那月亮不是我们印在天上的印章吗？（反问）
D.大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（排比）
六、改写句子。（8分）
1.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。（缩句）
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2.天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？（换一种说法，意思不变。）
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3.薄雾升起。（将句子写具体）
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4.实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。（修改句子）
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七、日积月累。（11分）
1.《鸟的天堂》的作者是________。作者第一次经过“鸟的天堂”，看到了________________________。他想____________________。作者第二次经过“鸟的天堂”，看到了__________________。他想______________________。
2.《四季之美》按照________的顺序，写了春天最美的是________，夏天最美的是________，秋天最美的是________，冬天最美的是________。作者抓住四季最美的时间和景物，紧紧围绕____________来写。
3.《山居秋暝》的作者是________朝诗人________，诗句中描写月亮和泉水的诗句是“_____________，________________”。
4.《长相思》的作者是______代__________，其中“风一更，雪一更，_____________，__________”表达了作者________________的情感。
5.《渔歌子》一词中“________________，________________”把暮春西塞山前的湖光山色表现出来了。
八、口语交际。（5分）
深秋时节，自然景物发生了什么变化？请你写一写，并想一想应该运用什么方法表写景物的变化。
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九、课内阅读。（15分）
四季之美
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁儿，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早展，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的气候多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这末免令人有点扫兴。
1.这篇短文是按____________顺序写的。（3分）
2.夏天的夜晚有哪些美丽的景色？（4分）
______________________________________________________________
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3.秋天的黄昏又有哪些动人之处呢？（4分）
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4.短文中描绘了很多迷人的情景，请你选择其中一个情景，用自己的话，加上自己合理的想象写下来。（4分）
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十、阅读短文，回答问题。（16分）
松树
松树，不是寻常的树木可以比拟的。不管是暖和的春天、炎热的夏日、清爽的秋季，或是寒风透骨的隆冬，它都一样青葱苍翠和茂盛，充分表现出坚强的性格和不屈不挠的精神。
春天里，草木都长出了嫩绿的叶。松树当然不会例外，也蓬勃地生长，在和煦的阳光下，静静地听着人们的赞美。
转眼间，炎热的夏天来了。阳光虽然猛烈，但是松树的叶子，更长得密密麻麻的，一点儿怕热的样子也没有，它随着风儿摆动，发出令人爱听的松涛声。
秋风过后，梧桐的叶儿开始脱落了，其他的树林，都披上了黄色的衣裳；往日顽皮的小草，也不再那么活泼了，显得有些憔悴的模样。只有直立的松树，依然如故。它昂着头，任由风吹霜打，流露出一股英勇不屈的气概。
在呼呼的寒风吹袭下，草儿全都枯萎了。有些树枝上仅剩的黄叶，也都剥落了，余下光秃秃的残枝，在北风中战栗。这时，就只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。天气越是严寒，越是显出它那坚强刻苦的性格。
我们要像松树一样，有坚强的意志，有刻苦耐劳的精神。
1.“松树当然不会例外”中的“例外”指的是_____________________。（3分）
2.概括本文中心，正确的一句话是________________________。（3分）
3.在括号中填上恰当的词，使它成为能概括文章主要内容的一段话。
松树一年四季表现出________________和________________，春天________________；夏天________________；秋天________________；冬天________________。（6分）
4.作者写松树的目的是什么？（4分）
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十一、习作。（20分）
皎洁的月亮，给童年的作者带来了美的享受。相信在晴朗的夏夜，你也一定凝视过神奇的夜空，神往过灿烂的星辰，请以“夏日星空”为题写一篇文章。
参考答案
一、【答案】gàn
shāo
jīn
jí
dù
bǐng
guō
zào
cháng
shū
qiāo
【解析】这道题考查学生对字音的辨识能力，学生需要注意多音字的读音，能够准确辨别和识记。树干【gàn】
树梢【shāo】
情不自禁【jīn】。嫉妒【jí】【dù】
屏气【bǐng】
聒噪【guō】【zào】。嫦娥【cháng】
倏忽【shū】
悄没声儿【qiāo】。悄没声儿：形容没有声音或声音很低。
二、【答案】纠正
抛球
高塔
榕树
木桩
【解析】本题主要考查对字词的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么字词，然后写出正确的汉字，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“纠、抛、塔、榕、桩”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
三、【答案】C
A
B
【解析】本题考查学生字词的理解，注意结合语境分析，平时要注意积累。1.“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”，意思是不看清世俗的名利就不能明确自己的志向，身心不宁静就无法实现远大的理想。这里的“泊”指的是恬静，故选C。2.“枫桥夜泊”意思是夜间把船停靠在枫桥岸边。这里的“泊”指船靠岸；停船，故选A。3.“漂泊”意思是随波浮动或停泊。这里的“泊”指停留，故选B。
四、【答案】D
【解析】本题考查学生对词语的掌握能力。安居乐业：意思指人民生活安定美满的样子，比喻安定地生活，愉快地工作；形容管理者把社会治理得很好。吃水不忘挖井人：比喻得到幸福或利益时,不忘记带来幸福或利益的人。应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。种瓜得瓜，种豆得豆：种什么，收什么。比喻做了什么事，得到什么样的结果。
五、【答案】B
【解析】本题考查学生对修辞手法的分析能力。解答本题，首先要判断句子所使用的修辞手法。常见的修辞手法有：比喻、拟人、排比、反问等。比喻，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。常用的比喻词有：像、好像、仿佛、犹如、似的等。拟人是指让被描述的事物具有人的某些性格、情感，把它人格化了。排比句的特点是结构相同、字数相似、语气相同的三个以上句子连接在一起，可以增强气势。反问是用疑问的形式表达确定的意思，以加重语气的一种修辞手法，它的作用是加强语气，抒发强烈的情感，增强文章的说服力和感染力。
A项，通过“爬”、“跑”等动词将月亮人格化，运用的修辞手法为拟人，正确；B项，本句没有本体、喻词和喻体，运用的修辞手法为联想，使人有身临其境之感；C项，“不是……吗？”是典型的反问句，正确；D项通过句式结构可以判断，运用的修辞手法为排比。因此，答案选B。
六、【答案】1.《水浒传》是小说。
2.天下没有学不会的事。我自己画几笔。
3.薄雾渐渐在海面上升起。
4.实施素质教育后，我们课外阅读的质量明显提高了。
【解析】1.本题考查缩写句子。本句的主语是“《水浒传》”，谓语是“是”，宾语是“小说”，保留主谓宾即可。2.本题考查将反问句改为陈述句。反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道……吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。3.本题考查扩写句子，扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰满即可。4.本题考查对病句的理解与辨析。本句主谓搭配不当，“提高”和“数量”不能搭配在一起，应该把“数量”改为“质量”。
七、【答案】1.巴金
高大茂盛、充满生机的大榕树
“鸟的天堂”里没有一只鸟
鸟飞鸟鸣的热闹情景
“鸟的天堂”的确是鸟的天堂
2.时间
黎明
夜晚
黄昏
早晨
四季的美
3.唐
王维
明月松间照
清泉石上流
4.清
纳兰性德
聒碎乡心梦不成
故园无此声
对故乡的依恋
5.西塞山前白鹭飞
桃花流水鳜鱼肥
【解析】本题考查的知识点有古诗词默写、文学常识及课文内容的理解与识记能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握古诗、名人名言与课文重要内容，这样在答题时我们才能更准确地写出答案。1.《鸟的天堂》的作者是巴金，主要记叙了作者和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象，表达了作者对大自然景色的热爱之情。故根据课文内容可知，作者第一次经过“鸟的天堂”，看到了高大茂盛、充满生机的大榕树。他心里想：“鸟的天堂”里没有一只鸟。作者第二次经过“鸟的天堂”，看到了“鸟的天堂”里没有一只鸟，他心里想：“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。2.《四季之美》这篇文章按照时间顺席描写了春，夏，秋，冬不同季节的不同的美，其中，春天最美的时间是黎明，最美的景物有天空，彩云；夏天最美的时间是夜晚，最美的景物有明月、萤火虫、细雨；秋天最美的时间是黄昏，最美的景物有夕阳、归鸦、大雁、风声、虫鸣；冬天最美的时间是早晨，最美的景物有雪、霜、火盆。全文表达出作者的喜爱之情。故根据课文内容可知，《四季之美》按照时间的顺序，写了春天最美的是黎明，夏天最美的是夜晚，秋天最美的是黄昏，冬天最美的是早晨。作者抓住四季最美的时间和景物，紧紧围绕四季的美来写。3.《山居秋暝》的作者是唐代诗人王维。全诗是：空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。这首诗写出了清新、幽静、恬淡、优美的山中秋季的黄昏美景。其中描写月亮和泉水的诗句是“明月松间照，清泉石上流。”4.《长相思》的作者是清代纳兰性德，全词是：山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。这首词以白描手法，朴素自然的语言，表现出真切的情感，是很为前人称道的。词人在写景中寄寓了思乡的情怀。格调清淡朴素，自然雅致，直抒胸臆，毫无雕琢痕迹。其中““风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”直截地表达了征人对故乡的深深眷恋之意。5.“西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥”出自唐代张志和的《渔歌子》，全词是：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。这首词描绘了春天秀丽的水乡风光，塑造了一位渔翁的形象，赞美了渔家生活情趣，抒发了作者对大自然的热爱。其中“西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥。”把暮春西塞山前的湖光山色表现出来了。
八、【答案】深秋时节，天空宁静蔚蓝，树叶像一片片羽毛飘落下来，亲吻着大地。
要学会静态描写和动态描写的方法。描写景物的静态和动态要展开丰富的想象和联想，运用恰当的比喻，鲜明准确的语言和拟人的手法，把景物的静态和动态描写得形象逼真、栩栩如生。
【解析】这道题考查学生按要求写句子的能力。学生需要先写出深秋时节的变化，然后再写出可以运用的方法，主要包括修辞手法、描写方法、表达方式和表现手法等，学生写出其中几点即可。
九、1.【答案】时间
【解析】本题考查文章的写作顺序。根据文中每段开头“春天最美是黎明。”“夏天最美是夜晚。”“秋天最美是黄昏。”“冬天最美是早晨。”可知，本文是按照时间顺序写作的。
2.【答案】夏天的夜晚的美丽景色有：月亮、萤火虫、蒙蒙细雨。
【解析】本题考查信息提取能力。要认真审题，在原文中找到大致的答题范围，再细读范围内的内容，提取作答所需的关键信息即可。根据第二自然段中“明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人”可知，夏天的夜晚有月亮、萤火虫、蒙蒙细雨这些美景。
3.【答案】秋天的动人之处是：夕阳西下，归鸦回窠，大雁比翼联飞。
【解析】本题考查信息提取能力。要认真审题，在原文中找到大致的答题范围，再细读范围内的内容，提取作答所需的关键信息即可。根据第三自然段中“夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁儿，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。”可知，秋天的动人之处是夕阳西下，归鸦回窠，大雁比翼联飞。
4【答案】春风轻轻地吹拂着，早起的鸟儿欢快地叫着、跳着，那风的低吟，那鸟的乐音，听起来着实让人心旷神怡。
【解析】本题考查学生的表达能力。作答时要认真审题，题中要求选择文章中其中一个迷人的情景用自己的话，加上自己合理的想象写下来。可以选择任意一个季节的情景，加入想象进行自E座。如：（选择“春天”）春风轻轻地吹拂着，早起的鸟儿欢快地叫着、跳着，那风的低吟，那鸟的乐音，听起来着实让人心旷神怡。
十、1.【答案】蓬勃地生长
【解析】考查了对关键词的理解，结合句子“草木都长出了嫩绿的叶。松树当然不会例外，也蓬勃地生长，在和煦的阳光下，静静地听着人们的赞美”得知，“例外”
指的是:长出嫩绿的新叶和静静地听着人们的赞美。
2.【答案】我们要像松树一样，有坚强的意志，有刻苦耐劳的精神
【解析】考查了本文中心的理先读懂课文，再思考作者的目的是什么。可以根据关键句“我们要像松树一样，有坚强的意志，有刻苦耐劳的精神。
3.【答案】坚强的性格
刻苦耐劳的精神
蓬勃地生长
长得密密麻麻
依然如故
披着绿衣裳挺立着
【解析】考查了考查了概括能力和提取有效价值信息的能力。根据句子“充分表现出坚强的性格和不屈不挠的精神。”“松树当
然不会例外，也蓬勃地生长，”“更长得密密麻麻的,-点儿怕热的样子也没有”“仍然披
着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。”来作答。
4.【答案】赞扬松树坚强的意志，刻苦耐劳的精神。鼓舞人们学习这种精神。
【解析】考查了文章的主旨，根据主旨句“我们要像松树一样，有坚强的意志，有刻苦耐劳的精神”作答。
十一、【答案】范文：
夏日星空
我喜欢夏日的星空，那千变万化的星星，那挥洒着银光的月亮，让人产生绵绵不断的遐想。
夜幕降临，星星悄悄地爬上了深蓝的夜空。大地也披上了深蓝色的外衣，海水漾起蓝色的涟漪。这是魔术师——天空的杰作。偶尔有几片云朵从空中飘过，也被涂上了神秘的蓝色。
一颗两颗三颗……星星们争先恐后的挤上了天空。它们似乎在嫌弃这单调的蓝色。今晚的星星比任何时候都要大，都要亮，就像是镶嵌在深蓝色天幕上的一颗颗夺目的钻石。它们洒下柔和的光辉，大地上的一切都变得那么雅致，那么幽静。星星们开始变得欢快起来，它们聚在一起做游戏呢，突然，不知哪颗星星讲了个笑话，把一群星星都逗笑了。有的优雅地笑，有的捂着嘴巴笑，有的则哈哈大笑，有的兴奋地拖着长长的尾巴吱溜一下不见了踪迹。“嘻嘻——哈哈——嘻嘻——”笑声随着风儿传遍了整个天空，在夜空下驻足观看的我，也忍不住笑了起来。
也许是星星们的笑声太大了，把恬美的月亮都唤了出来。月儿是柔和的，是梦幻的。她随手牵起一缕云彩遮住了自己秀美的脸庞。皎洁的月光如流水般倾泻了下来，给大地镀上了一层银霜。顽皮的星星围绕在她的周围，一会变成了凶猛的狮子座，一会儿变成了温情的双鱼座，一会儿又躲在云朵后面……月儿笑了，笑得那么甜美，那么纯净。
渐渐地，星星们玩累了，一个个消失在这蓝色的夜幕里。我也披着月光走在回家的路上，身后留下一串串关于夏日星空的美好记忆……
【解析】本次习作为命题的写景作文，要求以夏日星空”为题，写一篇文章。要求写神奇的夜空，你最想写星空的变幻莫测还是面对星空的遐想?想一想，你对夏夜星空的哪一方面最感兴趣，选择自己最想表达的去写。首先可直抒胸臆，表达对星空的无限向往之情。中间部为重点，可写星空的美景图，也可写自己面对星空的遐想，注意运用平时学到的修辞方法。结尾可与第一自然段相呼应，表达对夏日星空的爱。同时注意运用平时积累的好词佳句。