四川省眉山市仁寿县第一重点高中南校区2021-2022学年高一(强基班)上学期入学考试生物试题 Word版含答案

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名称 四川省眉山市仁寿县第一重点高中南校区2021-2022学年高一(强基班)上学期入学考试生物试题 Word版含答案
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-09-22 10:42:35

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文档简介

仁寿一中南校区2021级强基班第二学期入学考试
生物科试题
2021.09
考试时间:90分钟,满分:90分
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题(本大题包括25个小题,每题2分,共计50分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求。)
1.下列关于新型冠状病毒的描述正确的是
A.新型冠状病毒是最简单的生命系统
B.新型冠状病毒离开活细胞也能自主繁殖
C.新型冠状病毒的化学组成元素至少有C、H、O、N、P
D.新型冠状病毒的遗传物质是DNA
2.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,各自有特定的组成、结构和功能,下列叙述错误的是
A.一个大肠杆菌属于个体层次
B.培养皿中的大肠杆菌菌落属于群落层次
C.地球上最基本的生命系统是细胞
D.把一棵松树放到生命系统结构层次中研究,其没有系统层次
3.下列关于真核细胞和原核细胞叙述错误的是
A.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞
B.蓝球藻、念珠藻、颤藻属于原核生物,发菜属于真核生物
C.细菌都属于原核生物,其细胞内有一个环状的DNA分子
D.真核细胞染色体的主要成分是DNA和蛋白质
4.下列关于细胞和细胞学说内容的叙述错误的是
A.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
B.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用
C.并不是所有新细胞都可以从老细胞中产生
D.英国科学家虎克(R.
Hooke)是细胞的发现者和命名者。
5.在显微镜下要把视野里的标本从下图中的甲转为乙,下面操作步骤①~⑤的正确操作顺序应该是
①调节粗准焦螺旋
②调节光圈
③调节细准焦螺旋
④转动转换器
⑤移动标本
A.①→②→③→④
B.④一⑤→③→②
C.⑤→④→②→③
D.②→①→⑤→④
6.下列有关无机盐的含量、存在形式和生理作用的叙述中错误的是
A.无机盐在细胞内含量很少,主要以离子形式存在;具有维持渗透压、酸碱度及细胞正常生命活动的功能
B.人体内Na+主要存在于细胞内液,K+主要存在于细胞外液,血液中Ca2+缺乏时导致肌肉抽搐
C.某些无机盐是细胞内一些大分子物质的组成成分,如Fe2+参与血红蛋白的构成,Mg2+参与叶绿素的形成
D.氮是生物体内的重要元素之一,酶、核酸、ATP中都含有氮元素
7.蛋白质的种类繁多,功能多样,下列有关人体内部分蛋白质功能的说法错误的是
A.血红蛋白:由未成熟红细胞合成,参与运输氧气
B.载体蛋白:位于细胞膜上,参与主动运输和协助扩散
C.受体蛋白:位于细胞膜上或细胞内,参与信息交流
D.血浆蛋白:在血浆中合成,对维持血浆渗透压具有重要作用
8.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法,正确的是
A.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红
B.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含RNA
D.盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分离,不利于DNA与染色剂结合
9.如图是细胞膜结构模式图,相关叙述中正确的是
A.若该图表示动物细胞膜,则A面为细胞质基质
B.①是蛋白质,与糖类结合形成糖蛋白,在细胞间的信息交流方面具有重要的作用
C.该“膜结构”也可表示内质网、高尔基体等
D.③是磷脂分子的头端,具有疏水性,④是磷脂分子的尾端,具有亲水性
10.关于细胞的叙述,错误的是
A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用
B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关
C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖
11.分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量结果如图所示。下列有关叙述正确的是
A.采用密度梯度离心法分离细胞器
B.与丙酮酸彻底氧化分解相关的酶存在于甲中
C.乙一定与分泌蛋白的修饰和加工有关
D.核仁参与丙中脱氧核糖核酸的形成
12.下列关于细胞器之间关系的叙述中,错误的是
A.分泌蛋白的形成与分泌是核糖体、内质网、高尔基体及线粒体相互合作的结果
B.线粒体与叶绿体在叶肉细胞中,它们产物可以互为对方的原料
C.在某些低等植物细胞的有丝分裂过程中,中心体和高尔基体分别对纺锤体和细胞壁的形成具有重要的作用
D.在洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离与复原过程中,液泡和线粒体均发挥了重要作用
13.下列有关观察叶绿体和线粒体实验的叙述,错误的是
A.在高倍显微镜下,叶绿体和线粒体的双层膜结构清晰可见
B.观察叶绿体时,应保证临时装片中的叶片保持有水状态
C.健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色
D.高倍显微镜下叶绿体一般呈绿色、扁平的椭球形或球形
14.膜蛋白的种类和数量赋予了不同生物膜不同的功能。在细胞膜上运输同一种物质的载体蛋白种类不尽相同,如葡萄糖载体有多种类型,统称为葡萄糖转运体家族(GLUT)。下图表示不同条件下,葡萄糖摄入速率与细胞外葡萄糖浓度的关系。下列说法正确的是
A.GLUT在核糖体上合成后经过内质网、高尔基体加工,再转移到细胞膜上
B.红细胞和肝细胞葡萄糖摄入速率不同,原因是两者GLUT的空间结构不同
C.随着细胞外葡萄糖浓度的升高,肝细胞对葡萄糖的摄入速率会持续升高
D.不同细胞膜上的GLUT不同,根本原因是不同细胞含有的遗传物质不同
15.某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此,对该植物生理特性理解错误的是
A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高
B.净光合作用的最适温度约为25℃
C.在0~25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大
D.适合该植物生长的温度范围是10~50℃
16.下图表示夏季晴天,某植物放在密闭的玻璃單内一昼夜CO2的浓度变化,假设一昼夜5时日出,19时日落,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况,绘制成下图的曲线,下列有关说法正确的是
A.BC段较AB段CO2增加减慢,是因低温使植物呼吸作用减弱
B.CO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的
C.FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱
D.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强
17.下列关于高等动、植物细胞有丝分裂的异同点叙述中,正确的是
A.在分裂前期,都由中心粒周围发出星射线形成纺锤体
B.在分裂中期,染色体着丝点都排列在赤道板上
C.在分裂后期,都会在细胞中央形成赤道板
D.在分裂末期,都是通过细胞膜凹陷把细胞缢裂成两部分
18.对如图所示细胞分裂图像的有关叙述正确的是
A.细胞分裂处于后期
B.④是由一个着丝点相连的两条染色体
C.该细胞中染色体与DNA的比是1:1
D.细胞有中心体,无细胞壁,可以断定该细胞为动物细胞
19.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是
A.DNA的复制和染色体的加倍
B.染色体数加倍和姐妹染色单体形成
C.染色体复制和中心粒倍增
D.细胞板的出现和纺锤体的出现
20.下列关于细胞分化的叙述错误的是
A.细胞分化的实质是基因的选择性表达
B.细胞分化是生物个体发育的基础且贯穿于整个生命进程中
C.人体某细胞中存在血红蛋白说明已经发生了细胞分化
D.随细胞分化的进行,细胞的全能性降低并最终丧失
21.下列关于全能性的叙述中,正确的是
A.酵母菌出芽生殖是全能性的体现
B.花药离体培养结果没体现全能性
C.植物细胞均具有全能性
D.多细胞动物细胞核具有全能性
22.下列关于细胞的衰老和凋亡的叙述,错误的是
A.幼年个体内有衰老细胞,老年个体内有幼嫩细胞
B.衰老细胞的特征包括细胞和细胞核体积变小、酶活性降低等
C.蝌蚪变态发育过程中尾部消失属于细胞凋亡
D.抵御外界各种因素的干扰也属于细胞凋亡的意义
23.下列有关细胞分化和细胞衰老的叙述,错误的是
A.细胞分化导致不同功能的细胞中蛋白质种类发生差异
B.细胞分化使机体细胞功能趋向专门化,有利于提高生理功能的效率
C.衰老细胞呼吸速率减慢,核体积减小,染色质染色加深
D.细胞分化和细胞衰老贯穿于多细胞生物个体发育的全过程
24.科学家发现名为WWP2的基因与癌细胞扩散有关,该基因的表达会造成体内一种可阻止癌细胞扩散的物质S分解。下列相关叙述错误的是
A.癌细胞是原癌基因和抑癌基因突变的结果
B.WWP2基因负责调控细胞周期,控制细胞分裂过程
C.细胞中物质S含量增加,产生癌症的可能性减少
D.细胞中WWP2基因的表达增强,产生癌症的可能性增加
25.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列有关叙述错误的是
A.实验过程为:取材→解离→漂洗→染色→制片→观察
B.大部分细胞可看到成形的细胞核
C.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据
D.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁
第II卷(非选择题,共40分)
26.(每空2分,共10分)。某课外活动小组用淀粉酶探究pH对酶活性的影响,得到如图所示的实验结果,请回答相关问题:
(1)该实验以__________________________作为检测酶活性的指标。
(2)如图所示的实验结果与预期不符,于是活动小组查阅资料后发现,盐酸能催化淀粉水解,因此推测,该实验中pH为3条件下的酶活性_________(填“小于”“等于”或“大于”)pH为9条件下的酶活性,原因是__________________。若要进一步确定淀粉酶的最适pH,简要的实验思路是__________________。
(3)在常温、常压下,与盐酸相比,淀粉酶降低反应活化能的作用更显著,判断依据是__________________。
27.(每空2分,共16分)如图所示,图1是细胞有丝分裂示意图,图2是细胞有丝分裂过程中一个细胞内的染色体数目变化曲线图,图3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞,请据图回答下列问题:
(1)图1中的A图细胞中有DNA分子__________个,染色单体__________条。
(2)图1中的B图表示的有丝分裂过程,相当于图2中曲线的哪一段?________________。该生物的体细胞中有染色体__________条。
(3)用胰蛋白酶处理染色体后,剩余的细丝状结构是___________。
(4)图3中属于分生区细胞的是_______(填图中字母)。若使分生区细胞移至视野中央,应将装片向_________方移动。
(5)在观察植物细胞有丝分裂实验中,要将实验材料(洋葱根尖)进行染色,染色主要是让细胞内_________染上颜色。
28.(每空1分,共8分)下面图1是生物体细胞内部分有机化合物的概念图,请回答问题:
(1)小麦种子中的储能物质c是_______,人和动物细胞中的储能物质c是__________。
(2)两个氨基酸发生脱水缩合反应时,产物是_________和_________,图2方框内结构简式是__________。
(3)在小麦叶肉细胞中,e主要存在于_________中,可用__________将其染色。
(4)d中_________具有生命调节作用。
29.(每空1分,共6分)下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请据图回答问题:
(1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中CO2浓度变化为零)处,植株处于何种生理活动状态__________________,植株进行光反应的场所是__________。
(2)根据甲图推测该植物光合作用强度最高的是_________点,植株积累有机物最多的是_______点。
(3)乙图中FG段CO2吸收量逐渐减少是因为__________。
(4)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低,可能是因为___________。
生物答案
1-5CBBCC
6-10BDBBD
11-15BDAAD
16-20ABDCD
21-25
DBCBD
26.
(共10分,每空2分)
(1)相同时间后淀粉的消耗量
(2)小于
PH为3的酶酸性较强,酶能催化淀粉水解,所以PH为3的酶消耗淀粉一部分是酸催化的
取PH为5~8左右,显中性的酶进行实验,在比较试验结果
(3)常温,常压下,酶的活性最强相同时间消耗淀粉多
27.
(共16分,每空2分)
(1)12
12
(2)96
6
(3)DNA
(4)B

(5)染色体
28.
(共8分,每空1分)
(1)淀粉
糖原
(2)H2O
二肽
-LO-NH-
(3)细胞质
吡罗红
(4)性激素
29.
(共6分,每空1分)
(1)光合作用未进行呼吸作用
类囊体薄膜
(2)D
E
(3)光照随时间逐渐减少
(4)温度过高,致使植物气孔关闭,无法吸收
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