25.古人谈读书（课件共22张PPT）

(共22张PPT)
熟读得法
精思明志
统编版语文五年级上册《古人谈读书》第一课时
名言警句
名人读书
读书报
单元导读
单元学习主题
单元学习目标
回顾旧知
三年级下册
四年级上册
回顾旧知
四年级下册
四年级上册
温故知新
课外得方法
晋唐叔虞者，周武王子而成王弟。初，武王与叔虞母会时，梦天谓武王曰：“余命女生子，名虞，余与之唐。”及生子，文在其手曰“虞”，故遂因命之曰虞。
　　武王崩，成王立，唐有乱，周公诛灭唐。成王与叔虞戏，削桐叶为珪以与叔虞，曰：“以此封若。”史佚因请择日立叔虞。成王曰：“吾与之戏耳。”史佚曰：“天子无戏言。言则史书之，礼成之，乐歌之。”於是遂封叔虞於唐。唐在河、汾之东，方百里，故曰唐叔虞。姓姬氏，字子于。
　　唐叔子燮，是为晋侯。晋侯子宁族，是为武侯。武侯之子服人，是为成侯。成侯子福，是为厉侯。厉侯之子宜臼，是为靖侯。靖侯已来，年纪可推。自唐叔至靖侯五世，无其年数。
　　靖侯十七年，周厉王迷惑暴虐，国人作乱，厉王出奔于彘，大臣行政，故曰“共和”。
已得方法
方法一：参照注释
方法二：生活经验和常识
方法三：查字典查资料
方法四：询问老师或同学等
方法五：联系语境（连蒙带猜）
要求：
读准字音，读通句子。
边读边去理解句子意思。
读出节奏
知之为知之，不知为不知，是知也。
敏而好学，不耻下问。
默而识之，学而不厌，诲人不倦。
我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
学如不及，犹恐失之。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
——《论语》
hào
hào
敏而好学
好古
默而识之
是知也
我能读准
zhì
zhì
读出韵味
知之/为/知之，不知/为/不知，是/知也。
敏而好学，不耻下问。
默而/识之，学而/不厌，诲人/不倦。
我/非生而知之者，好古，敏/以求之者也。
学如不及，犹恐失之。
吾/尝/终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
其义自见
敏而好学:
吾尝终日不食:
好古：
余尝谓读书有三到：
敏而好学：
敏以求之者也：
是知也：
其义自见
敏而好学:
喜好
吾尝终日不食:
曾经
好古：喜好
余尝谓读书有三到：曾经
敏而好学：聪敏
敏以求之者也：勤勉
是知也：这是
熟读成诵
知之为知之，不知为不知，是知也。
敏而好学，不耻下问。
默而识之，学而不厌，诲人不倦。
我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
学如不及，犹恐失之。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
——《论语》
作业布置
提取关键字，概括六则论语
搜集《论语》中其他句子
背诵六则论语，试着去翻译六则论语
知识备查
《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”，再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，总称“四书五经”。
论语
《论语》其书
下
节
课
再
见