2021-2022学年北师大版七年级数学上册2.11有理数的混合运算 能力提升训练 (word解析版)

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名称 2021-2022学年北师大版七年级数学上册2.11有理数的混合运算 能力提升训练 (word解析版)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-09-22 13:12:27

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文档简介

2021-2022学年北师大版七年级数学上册《2.11有理数的混合运算》能力提升训练(附答案)
1.有一列数a1,a2,a3,a4,…,an,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若a1=2,则a2020值为(  )
A.2
B.﹣1
C.
D.2020
2.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…且公式,则=(  )
A.
B.
C.
D.
3.已知a,b,c是有理数,且a+b+c=0,abc(乘积)是负数,则的值是(  )
A.3
B.﹣3
C.1
D.﹣1
4.“△”表示一种运算符号,其意义是:a△b=2a﹣b,如果x△(1△3)=2,那么x等于(  )
A.1
B.
C.
D.2
5.定义一种新运算:x
y=,如2
1==2,则(4
2)
(﹣1)= 
 .
6.某一出租车一天下午以鼓楼为出发点,在东西方向上营运,向东为正,向西为负,行车依先后次序记录如下:(单位:km)+9,﹣3,﹣5,+4,﹣8,+6,﹣3,﹣6,﹣4,+7.
(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼什么方向?
(2)若每千米的价格为2.4元,司机一下午的营业额是多少元?
7.计算:﹣14﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].
8.计算:(﹣2)2×7﹣(﹣3)×6﹣|﹣5|
9.计算:﹣14﹣×[2﹣(﹣3)2].
10.计算:(﹣2)3+(﹣3)×[(﹣4)2+2]﹣(﹣3)2÷(﹣2)
11.计算﹣32+1÷4×﹣|﹣1|×(﹣0.5)2.
12.计算:(﹣2)4÷(﹣2)2+5×(﹣)﹣0.25.
13.计算
(1)27﹣18+(﹣7)﹣32;
(2);
(3);
(4).
14.计算:﹣14+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|.
15.计算:.
16.(﹣3)2﹣(1)3×﹣6÷|﹣|3.
17.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=2,求+m2﹣3cd的值.
18.已知x、y为有理数,现规定一种新运算※,满足x※y=xy+1.
(1)求2※4的值;
(2)求(1※4)※(﹣2)的值;
(3)任意选择两个有理数(至少有一个是负数),分别填入下列□和〇中,并比较它们的运算结果:□※〇和〇※□;
(4)探索a※(b+c)与a※b+a※c的关系,并用等式把它们表达出来.
19.已知:a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值是2,求x2﹣(a+b+cd)x+(a+b)2021+(﹣cd)2022的值.
20.对于有理数a、b,定义一种新运算“⊙”,规定:a⊙b=|a+b|+|a﹣b|.
(1)计算2⊙(﹣4)的值;
(2)若a,b在数轴上的位置如图所示,化简a⊙b.
参考答案
1.解:根据题意可知:若a1=2,则a2=1﹣=,a3=1﹣2=﹣1,a4=1﹣(﹣1)=2,…,这列数的周期为3,
∵2020=3×673+1
∴a2020=2.
故选:A.
2.解:根据题意,有C125=,C126=,
∴C125+C126=+,
=,
=,
=C136.
故选:B.
3.解:由题意知,a,b,c中只能有一个负数,另两个为正数,不妨设a<0,b>0,c>0.
由a+b+c=0得出:a+b=﹣c,b+c=﹣a,a+c=﹣b,
代入代数式,原式==1﹣1﹣1=﹣1.
故选:D.
4.∵x△(1△3)=2,
x△(1×2﹣3)=2,
x△(﹣1)=2,
2x﹣(﹣1)=2,
2x+1=2,
∴x=.
5.解:4
2==2,
2
(﹣1)==0.
故(4
2)
(﹣1)=0.
故答案为:0.
6.解:(1)9﹣3﹣5+4﹣8+6﹣3﹣6﹣4+7=﹣3,
答:将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点3千米,在鼓楼西方;
(2)(9+|﹣3|+|﹣5|+4+|﹣8|+6+|﹣3|+|﹣6|+|﹣4|+7)×2.4=132(元),
答:每千米的价格为2.4元,司机一下午的营业额是132元.
7.解:原式=﹣1﹣0.5××(2﹣9)
=﹣1﹣(﹣)
=.
8.解:(﹣2)2×7﹣(﹣3)×6﹣|﹣5|,
=4×7+18﹣5,
=28+18﹣5,
=41.
9.解:原式=﹣1﹣×(2﹣9)
=﹣1﹣×(﹣7)
=﹣1+
=.
10.解:原式=﹣8+(﹣3)×18﹣9÷(﹣2),
=﹣8﹣54﹣9÷(﹣2),
=﹣62+4.5,
=﹣57.5.
11.解:原式=﹣9+﹣=﹣9.
12.解:原式=16÷+×(﹣)﹣=﹣﹣=.
13.解:(1)27﹣18+(﹣7)﹣32
=27﹣18﹣7﹣32
=27﹣57
=﹣30;
(2)
=﹣7××
=﹣;
(3)
=﹣×(﹣24)﹣×(﹣24)+×(﹣24)
=18+20﹣21
=17;
(4)
=﹣1﹣×(2﹣9)
=﹣1﹣×(﹣7)
=﹣1+
=.
14.解:原式=﹣1+16÷(﹣8)×4=﹣1﹣8=﹣9.
15.解:原式=10+8×﹣2×5=10+2﹣10=2.
16.解:原式=9﹣×﹣6÷=9﹣﹣=9﹣21=﹣12.
17.解:由题意得:a+b=0,cd=1,m2=4,
原式=m2﹣3=4﹣3=1.
18.解:(1)2※4=2×4+1=9;
(2)(1※4)※(﹣2)=(1×4+1)×(﹣2)+1=﹣9;
(3)令□为﹣1,〇为5,(﹣1)※5=﹣1×5+1=﹣4,
5※(﹣1)=5×(﹣1)+1=﹣4;
(4)∵a※(b+c)=a(b+c)+1=ab+ac+1,a※b+a※c=ab+1+ac+1=ab+ac+2.
∴a※(b+c)+1=a※b+a※c.
19.解:由已知可得,a+b=0,cd=1,x=±2;
当x=2时,
x2﹣(a+b+cd)x+(a+b)2021+(﹣cd)2022
=22﹣(0+1)×2+02021+(﹣1)2022
=4﹣2+0+1
=3
当x=﹣2时,
x2﹣(a+b+cd)x+(a+b)2021+(﹣cd)2022
=(﹣2)2﹣(0+1)×(﹣2)+02021+(﹣1)2022
=4+2+0+1
=7
20.解:(1)2⊙(﹣4)=|2﹣4|+|2+4|=2+6=8;
(2)由数轴知a<0<b,且|a|>|b|,
则a+b<0、a﹣b<0,
所以原式=﹣(a+b)﹣(a﹣b)
=﹣a﹣b﹣a+b
=﹣2a.