小学数学 人教版 五年级上册 5 简易方程 用字母表示数（20张ppt)

(共20张PPT)
1.理解并学会用字母表示数，能用含有字母的
式子表示简单的数量关系或计算公式，会根据字母所取的值口头求简单的含有字母的式子的值。
2.经历把实际问题用含有字母的式子表示简单
的数量、数量关系和计算公式的抽象过程，体会用字母表示数的简洁、便利，进一步体会数学的抽象性与概括性，发展符号感。
教学要求
摆1个三角形用3根小棒：
1×3；
摆2个三角形用小棒的根数是：
2×3；
摆3个三角形用小棒的根数是：
3×3；
摆4个三角形用小棒的根数是：
4×3；
摆a个三角形用小棒的根数是
（
）×（
）
a
3
学校美术组有24人。
1.书法组比美术组多6人，书法组有（24+6）人；
2.舞蹈组比美术组多９人，舞蹈组有（24+
）人；
３.
合唱组比美术组多　人，合唱组有（24+
）人；
χ
9
χ
学校美术组有24人。
1.书法组比美术组多6人，书法组有（24+6）人；
2.舞蹈组比美术组多９人，舞蹈组有（24+
）人；
３.
合唱组比美术组多　人，合唱组有（24+
）人；
χ
9
χ
如果x=10,合唱组有多少人?
24+χ
=24+10
=34
答:合唱组有34人。
学校美术组有24人。
1.书法组比美术组多6人，书法组有（24+6）人；
2.舞蹈组比美术组多９人，舞蹈组有（24+
）人；
３.
合唱组比美术组多　人，合唱组有（24+
）人；
χ
9
χ
如果x=14，合唱组有多少人?
24+14
=24+14
=38
答:合唱组有38人。
在月球上,人能举起物体的质量是地面上的6倍。
在地球上能举起物体的质量/kg
在月球上能举起物体的质量/kg
a
6a
……
……
1
1×6=6
2
2×6=12
3
3×6=18
a×6通常写作：6·a或6a，数字一般写在字母前面。
把下面每种图形的面积计算公式用字母表示出来
S
=
a·a
S
=
a2
读作：a的平方，
表示2个a相乘。
a
a
千米
Km
平方千米
km2
吨
t
米
m
平方米
m2
千克
kg
分米
dm
平方分米
dm2
克
g
厘米
cm
平方厘米
cm2
毫米
mm
平方毫米
mm2
长度单位
面积单位
质量单位
为了书写方便，人们常用字母表示计量单位。
字母不但表示数，还可以表示其它的含义，在我们生活中的应用非常广泛
。
1只手有5个手指；
2只手有10个手指；
n只手有（
）个手指。
省略乘号，写出下面各式。
4×b
a×c
1×
χ
χ
χ
×
×5
χ
n×6
=4b
=5
χ
=
χ
χ
=
２
=
ac
=
6n
在括中里填写含有字母的式子。
1.一件上衣a元，一条裤子比上衣便宜12元。一条裤子（
）元。
2.小刚每天看课外书15页，a天共看了（
）页。
3.一辆公共汽车上原来有35人，到新街车站下去χ人，又上来y人。现在车上有（
）人。
a-12
15a
35-χ+y
一本笔记本的单价是a元。你会填写下表吗？
数量（本）
4
7
10
18
25
总价（元）
4a