(共20张PPT)
人教版《义务教育教科书·语文》三年级下册第二单元
语文园地二
小学徒关
大学徒关
小学霸关
源源不断
津津有味
________
________
无忧无虑
无边无际
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________
说说下面两组词语有什么特点,照样子写几个。
我发现:第一组是AABC式词语,第二组是
无__无__式词语。
我会说:
欣欣向荣
落落大方
哈哈大笑
无法无天
无穷无尽
无影无踪
我觉得第二组词语还是ABAC式的词语,如自由自在,各种各样等
AABB式:红红火火、开开心心、整整齐齐
、干干净净
ABB式:
绿油油、白花花、红艳艳、白茫茫
ABCC式:生机勃勃、得意扬扬、风尘仆仆、千里迢迢
ABAB式:讨论讨论、打扫打扫、计划计划、商量商量
牛刀小试:照例子,填写词语。
自由自在:自____自____、自____自____
我可以说:自言自语、自私自利、自娱自乐
自生自灭、自作自受、自导自演
恭喜大家顺利通关,成为一名小学徒,下面继续挑战!
大学徒关
观察下面的人物,看看他们都有哪些表情?
眉毛竖起来,眼睛瞪得圆圆的,嘴巴变成了“O”型。
皱起了眉毛,眼睛怒视前方,还嘟起了嘴巴。
眉毛笑成月牙状,嘴巴还露出了雪白的牙齿。
我发现:这些都是神态描写,把人物的心情描写得很生动形象。
害怕
生气
开心
读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
加点的部分都是神态的描写,让我感受到鹿对自己的脚不满意。
他_____________:“你真是急死我了!”
瞪起了眼睛
“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
带点的部分是神态和动作的描写
“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐_______________
兴奋地跳起来。
我能把下面的句子补充完整。
皱起了眉头
眼中满是心疼
耷拉下脑袋
恭喜大家顺利通关,成为大学徒!下面,我们来挑战最后一关!
小学霸关
通知
4月9日下午3点,请全体同学到操场集合,观看文艺表演。
少先队大队部
4月7日
读通知,找找通知上都有哪些内容?
标题
时间
通知的内容
通知对象
地点
发通知的单位
发通知的时间
通知的格式:
第一行中间写上“通知”二字。
第二行开始写通知的正文,要空两格。写清楚通知什么人,什么时间,在什么地方,要做什么,语言一定要简洁、明了。
正文的右下角写明通知人的名称和通知时间。
正中
另起
空两格
时间
地点
通知对象
通知内容
两行
署名
日期
任选以下一个情况写通知:
通知的格式:
第一行中间写上“通知”二字。
第二行开始写通知的正文,要空两格。写清楚通知什么人,什么时间,在什么地方,要做什么,语言一定要简洁、明了。
正文的右下角写明通知人的名称和通知时间。
小学霸
恭喜大家顺利通过3关,你们真棒!
谢谢!
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