2.3.2生物生存的家园-生物圈同步练习 （word版含解析）
文档属性
| 名称 | 2.3.2生物生存的家园-生物圈同步练习 （word版含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 32.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-09-22 13:46:09 | ||
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文档简介
2.3.2生物生存的家园-生物圈
一、选择题
1.下列关于生物圈的叙述,不正确的是(?
?
)
A.
生物圈是最大的生态系统
B.
生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和
C.
人类可以建造比生物圈更好的家园
D.
生物圈是一个统一的整体
2.人与自然和谐共处一直是中国哲学和传统文化追求的崇高理想。近年来，由于过度开采及对资源的不合理利用，人类赖以生存的生态系统遭受到了严重破坏。下列有关生态系统的叙述，正确的是（
）
A.
生态系统的能量最终来源于太阳能
B.
湿地生态系统具有“地球之肺”的美称
C.
一片树林中的所有生物组成一个生态系统
D.
生物圈是最大的生态系统，包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
3.下列有关生物圈的叙述中,错误的是(?
?
?)
A.
生物圈是人类和其他生物生存的共同家园
B.
生物圈是最大的生态系统
C.
保护生物圈,我们责无旁贷
D.
生物圈是指地球上所有的生物
4.习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是（
）
A.
习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型
B.
各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系的
C.
各种生态系统的总和是生物圈，它由地球上所有的生物构成
D.
我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等
5.下列关于生物圈的描述，不正确的是（?
?
?）
A.
生物圈是最大的生态系统
B.
生物圈中多种多样的生态系统不是各自独立的，而是相互联系的
C.
地球就是生物圈，到处都有生物生存
D.
生物圈为生物的生存提供了阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质和一定的生存空间等基本条件，它是所有生物的家
6.生物圈是最大的生态系统，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。下列有关生物圈的叙述，错误的是（ ）
A.
生物圈是所有生物共同的家园
B.
生物圈的范围包括整个地球
C.
生物圈包括地球上全部的生物及其环境
D.
生物圈包含所有不同层次的生态系统
7.下列关于生物圈的叙述,不正确的是（?
?
）
A.
生物圈是最大的生态系统,是所有生物共同的家园
B.
生物圈是一个统一的整体,不同层次的生态系统相互关联
C.
生物圈中生物的种类和数量多且稳定不变,自动调节能力强
D.
生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
8.2019年4月28日,国家主席习近平在中国北京世界园艺博览会开幕式上发表题为《共谋绿色生活,共建美丽家园》的重要讲话,强调顺应自然、保护生态的绿色发展昭示着未来。下列不符合绿色生活方式的是（?
?
）。
A.
使用节能荧光灯
B.
用电子贺卡传递友谊
C.
选择公共交通出行
D.
不按分类标识投放垃圾
9.下列关于我国环境和资源的叙述中,不正确的是（?
?
）。
A.
实施环境保护是我国的一项基本国策
B.
由于我国生产技术总体水平较低,资源的浪费和破坏相当严重
C.
我国地大物博,资源的人均占有量非常高,开荒种粮能增加收入
D.
我国的资源利用政策是开发与节约并举,把节约资源放在首位
10.地球是我们赖以生存的美丽家园,下列人类在生产和生活中的活动,会对环境造成污染的是（?
?
）。
工业“三废”未经处理直接排放??植树造林,加大绿化面积??随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾??生活污水的任意排放??减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止生成酸雨
A.
B.
C.
D.
11.人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求。下列叙述中,不利于人与自然和谐发展的是（?
?
）。
A.
对森林和草原实行依法治理
B.
对森林和草原实行科学化管理
C.
实施退耕还林还草
D.
禁止利用和采伐林木
12.每一个地球公民都应该关注和保护地球的生态环境。下列人类活动不利于保护生态环境的是（?
?
）。
A.
节能减排
B.
垃圾分类
C.
焚烧秸秆
D.
植树造林
13.近年来,沙尘暴仍然频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是（?
?
）
A.
人类盲目地开发森林和草原导致植被破坏
B.
北方的降水量低,常年干旱
C.
环境污染导致植被大量死亡
D.
野生动物的种类和数量锐减
14.下列关于人类活动对生物圈影响的说法正确的是（?
?
）
A.
资源和环境问题都是人口增长过快造成的
B.
如果解决粮食问题人口增长就可以不受限制了
C.
外来生物只会增加本地生物多样性,不会带来其他危害
D.
酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的
15.下列关于生物圈的叙述中,不正确的是（?
?
）
A.
生物圈包括大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层
B.
地球上有生物生存的圈层就是生物圈
C.
生物圈是指生物赖以生存的环境
D.
生物圈是所有生物共同的家
二、非选择题
16.增进对地球的了解,我们才能更好地生存和发展。请根据所学知识回答问题:(1)地球上所有的生物与其生存环境的总和就叫做________,它是包括我们人类在内所有生物的共同家园,它的范围包括大气圈的________、水圈的________和?________。
(2)
地球上有各种各样的生态系统,
其中每年产生氧气总量占比最大的是?________生态系统,有“绿色水库”之称的是________生态系统。
(3)一般情况下,生态系统中各种生物的??????????和所占比例是相对稳定的。按形态结构特点,将生物划分为??????????、??????????和其他生物三大类。
(4)“生物圈Ⅱ号”实验的失败告诉我们,地球仍是我们唯一的家园,保护生物圈,人人有责。作为一名学生,你会怎样做来保护我们的家园:??????????。
17.生物圈是所有生物的共同家园。请分析回答下列问题。
（1）生物圈包括________的底部、________的大部和________的表面。
（2）在大气圈生活的生物主要是能够飞翔的________和________，还有细菌等微小生物。
（3）水圈包括地球上全部的_______和江河湖泊。生活在水圈的生物主要生活在水面下________米以内的水层中。
（4）岩石圈是地球表层的________部分，它是一切________的“立足点”，生活在岩石圈的生物包括我们常见的植物、动物，还有大量的________、________等微生物。
18.阅读下文，回答问题：
河流是一个生态系统．生活在河里的龟等爬行动物，会爬到河岸上产卵．以水草为食的草鱼通常生活在水体中下层；鹭吃河里的鱼、虾等动物，但它却在河边的大树上筑巢．陆地上的动物有时要到河边喝水，死亡的水生动物需要细菌等的分解．
???
对于河流生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的．降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流．风也可以把远处的植物种子吹到河流中．河水可以用来灌溉农田．在有些地方，人们的饮用水也取自河流．
（1）生态系统包括生物部分与______部分，其中生物部分包含生产者、消费者和_______。
（2）请根据文中提到的生物，写出一条食物链：__________________________________________。
（3）河流生态系统与许多生态系统存在密切联系，它们共同构成了世界上最大的生态系统——_________。这个最大的生态系统包括大气圈的底部、_____的大部分及岩石圈的表面。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，是地球上所有的生物及其生存的全部环境的总和。生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，人类不可能建造比生物圈更好的家园。
故选C。
2.【答案】A
【解析】（略）
3.【答案】D
【解析】
【分析】
本题主要考查生物圈的有关知识，解答本题的关键是掌握生物圈的概念以及保护生物圈的意义。
【解答】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。生物圈是人类和其他生物生存的共同家园，保护生物圈我们责无旁贷。故D符合题意。
故选D。??
4.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查生态系统的类型和特征、生物圈的概念、生物圈是最大的生态系统、保护生物圈的意识。解此题的关键是理解掌握生态系统的类型和特征、生物圈的概念、生物圈是最大的生态系统、保护生物圈的意识。
【解答】
A.“山水林田湖草”中包括森林生态系统、农田生态系统等，属于不同的生态系统类型，故A正确；
B.生物圈是最大的生态系统，包括所有的生态系统，各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系的，故B正确；
C.生物圈是由地球上所有的生物和他们的生活环境组成，是最大的生态系统，故C错误；
D.我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等，改善生物的生存环境，保护生物圈，故D正确。
故选C。??
5.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查生物圈的知识。解题的关键是掌握生物圈的概念、范围及保护生物圈的意识。
【解答】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈为生物生存提供了基本条件：阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质、一定生存空间，生物圈是所有生物的家。生物圈包括所有的生态系统，是最大的生态系统，生物圈中多种多样的生态系统都不是各自独立的，而是相互都有联系的。故C符合题意。
故选C。??
6.【答案】B
【解析】【试题解析】
解：由分析可知；
A、生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，A正确；
B、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，不是整个地球，B错误；
C、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，C正确；
D、生物圈包括有不同层次的生态系统，如森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，D正确。
故选：B。
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，据此解答。
解答此类题目的关键是熟记生物圈的概念范围。
7.【答案】C
【解析】生物圈中的生物种类和数量多,但不是稳定不变的,生物圈中的生物种类和数量处于动态平衡状态。
8.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查保护生物圈的意识。解题的关键是熟知绿色生活方式的内容。
【解答】
A.使用节能荧光灯，做到了节约能源，符合绿色生活方式，A不符合题意；
B.用电子贺卡传递友谊，做到了节约资源，符合绿色生活方式，B不符合题意；
C.选择公共交通出行，减少了二氧化碳的排放，符合绿色生活方式，C不符合题意；
D.不按分类标识投放垃圾，不利于垃圾的回收利用，又污染了环境，不符合绿色生活方式，故D符合题意。
故选D。??
9.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查的知识点是我国的资源特点和保护．解答时可以从我国资源的特点和保护资源的措施方面来切入。
【解答】
A.实施环境保护是我国的一项基本国策，国家制定实施了中华人民共和国环境保护法，故不符合题意；
B.我国的自然资源虽然种类多、总量大、类型齐全，但由于经营粗放，生产技术和工艺水平落后，使得我国的资源利用率低，单位产值能耗高，导致资源的浪费和破坏相当严重．故不符合题意；
C.我国的国土面积居世界第三位，够得上“地大”，各种资源总量居世界第三位，说“物博”也不为过，但引入“人口众多”的概念，“地大物博”就有了另一层含义．我国已有13亿人口，用这个分母来“人均”一下，就很容易看到差距，地虽然大，但在世界144个排名统计的国家中，我国目前全国耕地保有量人均不到1.4亩，是世界平均水平的1/3；我国的矿产资源总量丰富，但人均占有量不足，仅为世界人均水平的58%，人均土地、耕地排在100位以后，物虽然博，人均资源占有量仅排世界第53位，中国占有世界9%的耕地、6%的水资源、4%的森林、1.8%的石油、0.7%的天然气、不足9%的铁矿石、不足5%的铜矿和不足2%的铝土矿，养活着占世界22%的人口；大多数矿产资源人均占有量不到世界平均水平的一半，我国占有的煤、油、天然气人均资源只及世界人均水平的55%、11%和4%，故符合题意；
D.我国的资源利用政策是开发与节约并举，把节约资源放在首位，故不符合题意。
故选C。??
10.【答案】D
【解析】略
11.【答案】D
【解析】提示:针对我国土地利用中存在的问题,国家于1984年和1985年相继制定并颁布了《土地管理法》《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国草原法》等法规,加强对森林和草原实行依法治理,力求使我国对植物资源的利用和保护尽快走上可持续发展的道路,
对森林和草原实行科学化管理,
A、B正确;实施退耕还林还草,可以维护生态系统稳定,属于科学方法,C正确;合理运用森林资源,不是禁止利用和采伐林木,D错误。
12.【答案】C
【解析】略
13.【答案】A
【解析】本题考查生态系统多样性破坏的主要原因。目前,
全球人口数量剧增,
人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用,
是破坏各种生态系统的重要因素之一。
14.【答案】D
【解析】全球人口数量剧增,人类对自然资源的掠夺式开发和不合理利用,是造成资源和环境问题的重要因素之一。盲目地引进外来物种会破坏当地的生态平衡。
15.【答案】C
【解析】本题考查生物圈的概念。地球上适合生物生存的地方,只是它表面的一薄层,既包括生物也包括无机环境。从范围上来说,包括大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层。
16.【答案】生物圈?
底部
大部
岩石圈的表面
海洋
森林
数量
植物
动物
植树造林、节约水源、保护环境等(合理即可)
【解析】(1)
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是所有生物共同的家园。生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。(2)
辽阔的海平面能吸收大量二氧化碳,海洋植物每年制造的氧气占地球每年产氧量的70%
。森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用
,有“绿色水库”之称。(3)生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,即生态平衡,这说明生态系统具有一定的自动调节能力按照形态结构特点,
可以把生物划分成植物、动物以及其他生物三大类。(4)生物圈为生物的生存提供了基本条件——阳光、空气、水分、适宜的温度和食物等
,是人类和其他生物的共同家园,我们要好好保护它。保护生物圈的措施有很多,如植树造林、节约水源、保护环境等。
17.【答案】（1）大气圈；水圈；岩石圈
（2）昆虫；鸟类
（3）海洋；150
（4）固体；陆生生物；细菌；真菌
【解析】
【分析】
本题考查生物圈的范围。解答此题的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。
【解答】
（1）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面。
（2）在大气圈中活动的生物主要是能够飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物。
（3）水圈包括地球上全部的海洋和江河湖泊。生活在水圈的生物主要生活在水面下150米以内的水层中。
（4）岩石圈是地球表层的固体部分，它是一切陆生生物的“立足点”，生活在岩石圈的生物包括我们常见的植物、动物，还有大量的细菌、真菌等微生物。
故答案为：
（1）大气圈；水圈；岩石圈
（2）昆虫；鸟类
（3）海洋；150
（4）固体；陆生生物；细菌；真菌??
18.【答案】（1）环境（非生物）；分解者
（2）水草→草鱼
（3）生物圈；水圈
【解析】
【分析】
本题考查识记生态系统的组成，理解地球上最大的生态系统是生物圈，?知道生态系统由生物部分和非生物部分组成和食物链的知识。解答的关键是掌握生态系统的组成和各成分的功能以及生物圈的范围、食物链等。
【解答】
生态系统是指在一定的区域内，生物与环境构成的统一整体，包括生物成分和非生物成分。生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。?生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；如材料中的水草等；动物自己不能制造有机物，直接或间接以植物为食，是生态系统中的消费者，如龟?虾等；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。?河流生态系统与许多生态系统有密切的联系，它们共同构成了地球上最大的生态系统--生物圈，包括地球上的所有生态系统。每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，如从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气不停地有规律的环流，水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动。因此生物圈是一个统一的整体。从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的．如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统。河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物。它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统。最终携带着陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统。因此生物圈是一个统一的整体。?生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面。?
（1）生态系统包括生物部分和非生物部分。水草何树是植物为生产者，龟、草鱼、鱼、虾、鹭是动物属于消费者，细菌属于分解者，非生物部分有阳光、空气、水等。
（2）在本生态系统中，食物链有：水草→(草)鱼→鹭；水草
→虾→鹭等。
（3）河流生态系统与许多生态系统存在密切联系，它们共同构成了世界上最大的生态系统——生物圈。这个最大的生态系统包括大气圈的底部、水圈的大部分及岩石圈的表面。
故答案为?
（1）环境（非生物）；分解者
（2）水草→草鱼
（3）生物圈；水圈??
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一、选择题
1.下列关于生物圈的叙述,不正确的是(?
?
)
A.
生物圈是最大的生态系统
B.
生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和
C.
人类可以建造比生物圈更好的家园
D.
生物圈是一个统一的整体
2.人与自然和谐共处一直是中国哲学和传统文化追求的崇高理想。近年来，由于过度开采及对资源的不合理利用，人类赖以生存的生态系统遭受到了严重破坏。下列有关生态系统的叙述，正确的是（
）
A.
生态系统的能量最终来源于太阳能
B.
湿地生态系统具有“地球之肺”的美称
C.
一片树林中的所有生物组成一个生态系统
D.
生物圈是最大的生态系统，包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
3.下列有关生物圈的叙述中,错误的是(?
?
?)
A.
生物圈是人类和其他生物生存的共同家园
B.
生物圈是最大的生态系统
C.
保护生物圈,我们责无旁贷
D.
生物圈是指地球上所有的生物
4.习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是（
）
A.
习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型
B.
各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系的
C.
各种生态系统的总和是生物圈，它由地球上所有的生物构成
D.
我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等
5.下列关于生物圈的描述，不正确的是（?
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A.
生物圈是最大的生态系统
B.
生物圈中多种多样的生态系统不是各自独立的，而是相互联系的
C.
地球就是生物圈，到处都有生物生存
D.
生物圈为生物的生存提供了阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质和一定的生存空间等基本条件，它是所有生物的家
6.生物圈是最大的生态系统，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。下列有关生物圈的叙述，错误的是（ ）
A.
生物圈是所有生物共同的家园
B.
生物圈的范围包括整个地球
C.
生物圈包括地球上全部的生物及其环境
D.
生物圈包含所有不同层次的生态系统
7.下列关于生物圈的叙述,不正确的是（?
?
）
A.
生物圈是最大的生态系统,是所有生物共同的家园
B.
生物圈是一个统一的整体,不同层次的生态系统相互关联
C.
生物圈中生物的种类和数量多且稳定不变,自动调节能力强
D.
生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
8.2019年4月28日,国家主席习近平在中国北京世界园艺博览会开幕式上发表题为《共谋绿色生活,共建美丽家园》的重要讲话,强调顺应自然、保护生态的绿色发展昭示着未来。下列不符合绿色生活方式的是（?
?
）。
A.
使用节能荧光灯
B.
用电子贺卡传递友谊
C.
选择公共交通出行
D.
不按分类标识投放垃圾
9.下列关于我国环境和资源的叙述中,不正确的是（?
?
）。
A.
实施环境保护是我国的一项基本国策
B.
由于我国生产技术总体水平较低,资源的浪费和破坏相当严重
C.
我国地大物博,资源的人均占有量非常高,开荒种粮能增加收入
D.
我国的资源利用政策是开发与节约并举,把节约资源放在首位
10.地球是我们赖以生存的美丽家园,下列人类在生产和生活中的活动,会对环境造成污染的是（?
?
）。
工业“三废”未经处理直接排放??植树造林,加大绿化面积??随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾??生活污水的任意排放??减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止生成酸雨
A.
B.
C.
D.
11.人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求。下列叙述中,不利于人与自然和谐发展的是（?
?
）。
A.
对森林和草原实行依法治理
B.
对森林和草原实行科学化管理
C.
实施退耕还林还草
D.
禁止利用和采伐林木
12.每一个地球公民都应该关注和保护地球的生态环境。下列人类活动不利于保护生态环境的是（?
?
）。
A.
节能减排
B.
垃圾分类
C.
焚烧秸秆
D.
植树造林
13.近年来,沙尘暴仍然频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是（?
?
）
A.
人类盲目地开发森林和草原导致植被破坏
B.
北方的降水量低,常年干旱
C.
环境污染导致植被大量死亡
D.
野生动物的种类和数量锐减
14.下列关于人类活动对生物圈影响的说法正确的是（?
?
）
A.
资源和环境问题都是人口增长过快造成的
B.
如果解决粮食问题人口增长就可以不受限制了
C.
外来生物只会增加本地生物多样性,不会带来其他危害
D.
酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的
15.下列关于生物圈的叙述中,不正确的是（?
?
）
A.
生物圈包括大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层
B.
地球上有生物生存的圈层就是生物圈
C.
生物圈是指生物赖以生存的环境
D.
生物圈是所有生物共同的家
二、非选择题
16.增进对地球的了解,我们才能更好地生存和发展。请根据所学知识回答问题:(1)地球上所有的生物与其生存环境的总和就叫做________,它是包括我们人类在内所有生物的共同家园,它的范围包括大气圈的________、水圈的________和?________。
(2)
地球上有各种各样的生态系统,
其中每年产生氧气总量占比最大的是?________生态系统,有“绿色水库”之称的是________生态系统。
(3)一般情况下,生态系统中各种生物的??????????和所占比例是相对稳定的。按形态结构特点,将生物划分为??????????、??????????和其他生物三大类。
(4)“生物圈Ⅱ号”实验的失败告诉我们,地球仍是我们唯一的家园,保护生物圈,人人有责。作为一名学生,你会怎样做来保护我们的家园:??????????。
17.生物圈是所有生物的共同家园。请分析回答下列问题。
（1）生物圈包括________的底部、________的大部和________的表面。
（2）在大气圈生活的生物主要是能够飞翔的________和________，还有细菌等微小生物。
（3）水圈包括地球上全部的_______和江河湖泊。生活在水圈的生物主要生活在水面下________米以内的水层中。
（4）岩石圈是地球表层的________部分，它是一切________的“立足点”，生活在岩石圈的生物包括我们常见的植物、动物，还有大量的________、________等微生物。
18.阅读下文，回答问题：
河流是一个生态系统．生活在河里的龟等爬行动物，会爬到河岸上产卵．以水草为食的草鱼通常生活在水体中下层；鹭吃河里的鱼、虾等动物，但它却在河边的大树上筑巢．陆地上的动物有时要到河边喝水，死亡的水生动物需要细菌等的分解．
???
对于河流生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的．降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流．风也可以把远处的植物种子吹到河流中．河水可以用来灌溉农田．在有些地方，人们的饮用水也取自河流．
（1）生态系统包括生物部分与______部分，其中生物部分包含生产者、消费者和_______。
（2）请根据文中提到的生物，写出一条食物链：__________________________________________。
（3）河流生态系统与许多生态系统存在密切联系，它们共同构成了世界上最大的生态系统——_________。这个最大的生态系统包括大气圈的底部、_____的大部分及岩石圈的表面。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，是地球上所有的生物及其生存的全部环境的总和。生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，人类不可能建造比生物圈更好的家园。
故选C。
2.【答案】A
【解析】（略）
3.【答案】D
【解析】
【分析】
本题主要考查生物圈的有关知识，解答本题的关键是掌握生物圈的概念以及保护生物圈的意义。
【解答】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。生物圈是人类和其他生物生存的共同家园，保护生物圈我们责无旁贷。故D符合题意。
故选D。??
4.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查生态系统的类型和特征、生物圈的概念、生物圈是最大的生态系统、保护生物圈的意识。解此题的关键是理解掌握生态系统的类型和特征、生物圈的概念、生物圈是最大的生态系统、保护生物圈的意识。
【解答】
A.“山水林田湖草”中包括森林生态系统、农田生态系统等，属于不同的生态系统类型，故A正确；
B.生物圈是最大的生态系统，包括所有的生态系统，各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系的，故B正确；
C.生物圈是由地球上所有的生物和他们的生活环境组成，是最大的生态系统，故C错误；
D.我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等，改善生物的生存环境，保护生物圈，故D正确。
故选C。??
5.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查生物圈的知识。解题的关键是掌握生物圈的概念、范围及保护生物圈的意识。
【解答】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈为生物生存提供了基本条件：阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质、一定生存空间，生物圈是所有生物的家。生物圈包括所有的生态系统，是最大的生态系统，生物圈中多种多样的生态系统都不是各自独立的，而是相互都有联系的。故C符合题意。
故选C。??
6.【答案】B
【解析】【试题解析】
解：由分析可知；
A、生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，A正确；
B、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，不是整个地球，B错误；
C、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，C正确；
D、生物圈包括有不同层次的生态系统，如森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，D正确。
故选：B。
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，据此解答。
解答此类题目的关键是熟记生物圈的概念范围。
7.【答案】C
【解析】生物圈中的生物种类和数量多,但不是稳定不变的,生物圈中的生物种类和数量处于动态平衡状态。
8.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查保护生物圈的意识。解题的关键是熟知绿色生活方式的内容。
【解答】
A.使用节能荧光灯，做到了节约能源，符合绿色生活方式，A不符合题意；
B.用电子贺卡传递友谊，做到了节约资源，符合绿色生活方式，B不符合题意；
C.选择公共交通出行，减少了二氧化碳的排放，符合绿色生活方式，C不符合题意；
D.不按分类标识投放垃圾，不利于垃圾的回收利用，又污染了环境，不符合绿色生活方式，故D符合题意。
故选D。??
9.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查的知识点是我国的资源特点和保护．解答时可以从我国资源的特点和保护资源的措施方面来切入。
【解答】
A.实施环境保护是我国的一项基本国策，国家制定实施了中华人民共和国环境保护法，故不符合题意；
B.我国的自然资源虽然种类多、总量大、类型齐全，但由于经营粗放，生产技术和工艺水平落后，使得我国的资源利用率低，单位产值能耗高，导致资源的浪费和破坏相当严重．故不符合题意；
C.我国的国土面积居世界第三位，够得上“地大”，各种资源总量居世界第三位，说“物博”也不为过，但引入“人口众多”的概念，“地大物博”就有了另一层含义．我国已有13亿人口，用这个分母来“人均”一下，就很容易看到差距，地虽然大，但在世界144个排名统计的国家中，我国目前全国耕地保有量人均不到1.4亩，是世界平均水平的1/3；我国的矿产资源总量丰富，但人均占有量不足，仅为世界人均水平的58%，人均土地、耕地排在100位以后，物虽然博，人均资源占有量仅排世界第53位，中国占有世界9%的耕地、6%的水资源、4%的森林、1.8%的石油、0.7%的天然气、不足9%的铁矿石、不足5%的铜矿和不足2%的铝土矿，养活着占世界22%的人口；大多数矿产资源人均占有量不到世界平均水平的一半，我国占有的煤、油、天然气人均资源只及世界人均水平的55%、11%和4%，故符合题意；
D.我国的资源利用政策是开发与节约并举，把节约资源放在首位，故不符合题意。
故选C。??
10.【答案】D
【解析】略
11.【答案】D
【解析】提示:针对我国土地利用中存在的问题,国家于1984年和1985年相继制定并颁布了《土地管理法》《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国草原法》等法规,加强对森林和草原实行依法治理,力求使我国对植物资源的利用和保护尽快走上可持续发展的道路,
对森林和草原实行科学化管理,
A、B正确;实施退耕还林还草,可以维护生态系统稳定,属于科学方法,C正确;合理运用森林资源,不是禁止利用和采伐林木,D错误。
12.【答案】C
【解析】略
13.【答案】A
【解析】本题考查生态系统多样性破坏的主要原因。目前,
全球人口数量剧增,
人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用,
是破坏各种生态系统的重要因素之一。
14.【答案】D
【解析】全球人口数量剧增,人类对自然资源的掠夺式开发和不合理利用,是造成资源和环境问题的重要因素之一。盲目地引进外来物种会破坏当地的生态平衡。
15.【答案】C
【解析】本题考查生物圈的概念。地球上适合生物生存的地方,只是它表面的一薄层,既包括生物也包括无机环境。从范围上来说,包括大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层。
16.【答案】生物圈?
底部
大部
岩石圈的表面
海洋
森林
数量
植物
动物
植树造林、节约水源、保护环境等(合理即可)
【解析】(1)
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是所有生物共同的家园。生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。(2)
辽阔的海平面能吸收大量二氧化碳,海洋植物每年制造的氧气占地球每年产氧量的70%
。森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用
,有“绿色水库”之称。(3)生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,即生态平衡,这说明生态系统具有一定的自动调节能力按照形态结构特点,
可以把生物划分成植物、动物以及其他生物三大类。(4)生物圈为生物的生存提供了基本条件——阳光、空气、水分、适宜的温度和食物等
,是人类和其他生物的共同家园,我们要好好保护它。保护生物圈的措施有很多,如植树造林、节约水源、保护环境等。
17.【答案】（1）大气圈；水圈；岩石圈
（2）昆虫；鸟类
（3）海洋；150
（4）固体；陆生生物；细菌；真菌
【解析】
【分析】
本题考查生物圈的范围。解答此题的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。
【解答】
（1）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面。
（2）在大气圈中活动的生物主要是能够飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物。
（3）水圈包括地球上全部的海洋和江河湖泊。生活在水圈的生物主要生活在水面下150米以内的水层中。
（4）岩石圈是地球表层的固体部分，它是一切陆生生物的“立足点”，生活在岩石圈的生物包括我们常见的植物、动物，还有大量的细菌、真菌等微生物。
故答案为：
（1）大气圈；水圈；岩石圈
（2）昆虫；鸟类
（3）海洋；150
（4）固体；陆生生物；细菌；真菌??
18.【答案】（1）环境（非生物）；分解者
（2）水草→草鱼
（3）生物圈；水圈
【解析】
【分析】
本题考查识记生态系统的组成，理解地球上最大的生态系统是生物圈，?知道生态系统由生物部分和非生物部分组成和食物链的知识。解答的关键是掌握生态系统的组成和各成分的功能以及生物圈的范围、食物链等。
【解答】
生态系统是指在一定的区域内，生物与环境构成的统一整体，包括生物成分和非生物成分。生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。?生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；如材料中的水草等；动物自己不能制造有机物，直接或间接以植物为食，是生态系统中的消费者，如龟?虾等；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。?河流生态系统与许多生态系统有密切的联系，它们共同构成了地球上最大的生态系统--生物圈，包括地球上的所有生态系统。每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，如从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气不停地有规律的环流，水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动。因此生物圈是一个统一的整体。从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的．如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统。河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物。它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统。最终携带着陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统。因此生物圈是一个统一的整体。?生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面。?
（1）生态系统包括生物部分和非生物部分。水草何树是植物为生产者，龟、草鱼、鱼、虾、鹭是动物属于消费者，细菌属于分解者，非生物部分有阳光、空气、水等。
（2）在本生态系统中，食物链有：水草→(草)鱼→鹭；水草
→虾→鹭等。
（3）河流生态系统与许多生态系统存在密切联系，它们共同构成了世界上最大的生态系统——生物圈。这个最大的生态系统包括大气圈的底部、水圈的大部分及岩石圈的表面。
故答案为?
（1）环境（非生物）；分解者
（2）水草→草鱼
（3）生物圈；水圈??
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