教科版（2017秋）四年级上册1 感受我们的呼吸 基础练习(含答案)

1
感受我们的呼吸
学习目标
1
知道鼻腔、口腔、气管、肺等器官共同参与呼吸活动。
2
通过人体呼吸的模拟实验，了解呼吸器官在呼吸过程中的协同作用。
基础练习
一、填空题。
1.我们每时每刻都在呼吸，________算一次呼吸。
2.吸气，是含有________的空气由________或口腔进入________，
再进入________的过程。
3.呼气，是交换后的________由到________，再由________或________呼出的过程。
4.人体很多器官参与了呼吸，请在下图中填出呼吸器官名称。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.吸气时，气体经过呼吸器官的正确顺序是(
)。
A.鼻腔一肺一气管
B.鼻腔一气管一肺
C.气管一鼻腔一肺
2.在呼吸过程中，起到交换气体作用的是(
)。
A.鼻腔
B.气管
C.肺
3.吸气时，手放在肋骨上，胸部的变化是(
)。
A.没有变化
B.扩张
C.收缩
4.人体的生命活动需要(
)
A.二氧化碳
B.氮气
C.氧气
5.(
)是植物制造养料所必需的原料.
A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气
三、判断题。(对的画“√”
，错的画“X”)
1.在睡觉的时候，我们的身体没有和外界进行物质和能量交换。(
)
2.氧气是人类维持生命所必需的物质。(
)
3.吸气时，胸腔扩张，腹部鼓胀；呼气时，胸腔收缩，腹部收缩。(
)
4.气体在鼻腔中完成交换。(
)
5.口腔也可以参与呼吸，发挥--定的辅助作用。(
)
能力提升
四.探究题。
感受呼吸的过程。
五、思考题。
下图的装置可以模拟人体的呼吸。想一想；①玻璃管、②玻璃罩、③气球，④橡皮膜分别模拟的是什么?怎样操作模拟吸气和呼气?
参考答案
一、1.一呼一吸2.氧气
鼻腔
气管
肺3.空气
肺
气管
鼻腔
口腔4.①鼻腔
②气管③肺
二、1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
三、1.X
2.√
3.X
4.X
5.√
四、吸气时胸腔扩张，肋骨向上运动。
呼气时胸腔收缩，肋骨向下运动。
五.①玻璃管模拟气管，②玻璃單模拟胸廓，③气球模拟肺，④橡皮膜模拟膈肌。用手向下拉橡皮膜，空气进入使气球变大，模拟吸气。用手向上挤压橡皮膜，气球排出空气变小，模拟呼气。