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弹簧测力计
学习目标
1
知道力有大小和方向,力的大小是可以测量的。
2
认识弹簧测力计的基本结构,会使用弹簧测力计测量力的大小。
基础练习
一、填空题。
1.使用弹簧测力计时,先检查指针是不是在_______的位置,使用时,测量的力不能超过测力计刻度标出的________。
2.力的单位是________,简称________,用符号______表示。
3.读取弹簧测力计示数时,视线与________相平。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.一只运动鞋的重力约为(
)。
A.450
N
B.35
N
C.5
N
2.下列运动中,(
)不属于弹力的应用。
A.蹦蹦球
B.荡秋千
C.蹦蹦床
3.弹簧测力计的刻度是(
)的
。
A.均匀
B.不均匀
C.不确定
4.用弹簧测力计测量力的大小时,下列读数方法正确的是(
),
三、判断题。(对的画”√”,错的画“X”)
1.使用弹簧测力计时,应该用食指钩住提环,用挂钩钩住待测物体。(
)
2.用弹簧测力计测力时,不能超过它的最大测量值。(
)
3.弹簧测力计是根据“在一定限度内,弹簧受力越小,伸得越长;受力越大,伸得越短”的特性来测量力的大小的。(
)
能力提升
四、探究题。
1.观察弹簧测力计,记录各部分名称和拉力大小。
这时的拉力大小是________。
2.用弹簧测力计测出力的大小。
一个书包的重力(
)
一个笔袋的重力(
)
拎一个苹果的力(
)
拉动一个苹果的力(
)
我发现:________________________________________。
五、思考题。
在生产生活中,人们利用弹力做了哪些事情?
参考答案
一、1.“0”
最大数量2.牛顿
牛
N
3.指针
二、1.C
2.B
3.A
4.A
三、1.√
2.√
3.X
四、1.提环
刻度板
指针
挂钩
3.6N
2.测出的力的大小答案不唯一,如20
N,2
N,1.5
N,0.34N。
发现:拉动一个苹果的力比拎起一个苹果的力小。
五、做了弹力球、弹簧测力计、蹦蹦床等。(答案不唯一)