2021年中考生物真题分类汇编（全国版）-认识生物
一、单选题
1．（2021·赤峰）下列说法属于生物共同特征的是（ ）
A．都是由细胞构成的 B．都具有呼吸系统
C．细胞都具有分化能力 D．都能生长和繁殖
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】“都是由细胞构成的”、“都具有呼吸系统”、“细胞都具有分化能力”不是生物的共同特征；而“都能生长和繁殖”是生物的共同特征。
故答案为：D。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．（2021·咸宁）生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列不属于生命现象的是（ ）
A．小麦在阳光下生长 B．啄木鸟在树干上找虫吃
C．腐烂的树桩上长出真菌 D．岩洞里的钟乳石慢慢长大
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．小麦在阳光下生长，属于生长现象，不符合题意。
B．啄木鸟在树干上找虫吃，动物通过运动进行捕食或繁殖等，属于生命现象，不符合题意。
C．真菌具有生物特征，属于生命现象，不符合题意。
D．钟乳石不属于生物，不属于生命现象，符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
3．（2021·通辽）含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢。下列生命现象中，与含羞草所体现的生物特征相同的是（ ）
A．鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 B．雄蛙鸣叫招引雌蛙抱对
C．小刚躲开树上掉下来的树枝 D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢体现了生物能对外界刺激作出反应。
A．鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱，说明鲸鱼在呼吸，A不符合题意。
B．雄蛙鸣叫招引雌蛙抱对，表明青蛙在繁殖，B不符合题意。
C．小刚躲开树上掉下来的树枝，表明生物对外界刺激做出反应，C符合题意。
D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，体现的是生物的生活需要营养，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
4．（2021·长沙）袁隆平院士利用杂交技术培育出高产而优质的水稻新品种，在消除饥饿与贫困，保障国家粮食安全中发挥着重要作用。杂交水稻的育种体现的生物特征是（ ）
A．生物能进行呼吸 B．生物都有遗传和变异的特性
C．生物能排出体内产生的废物 D．生物能对外界刺激作出反应
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】袁隆平院士利用杂交技术培育出高产而优质的水稻新品种，杂交水稻的育种体现了生物都有遗传和变异的特性。
故答案为：B。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
5．（2021·邵阳）生物体对外界刺激能作出反应。下列生命现象中，属于反射的一项是（ ）
A．物体突然出现在眼前会眨眼 B．草履虫游向食物
C．含羞草受到碰触时叶片合拢 D．向日葵向太阳
【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．“眨眼反射”是生来就有的反射，因此属于简单反射，符合题意。
B．草履虫是单细胞动物，没有神经系统，因此草履虫游向食物不属于反射，不符合题意。
CD．含羞草、向日葵是植物没有神经系统，因此含羞草受到碰触时其叶片合拢、向日葵向太阳不属于反射，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】反射和应激性的区别：
类 别 区 别 举 例
应 激 性 没有神经结构，植物通过激素调节来完成；单细胞动物由原生质来完成。 含羞草的叶子一旦被碰到就合拢起来；草履虫的趋利避害等。
反 射 必须通过神经系统才能完成，反射是应激性中高级的反应方式。 膝跳反射、猴子打篮球、谈虎色变等。
6．（2021·海南）下列属于生物的是（ ）
A．人体蜡像 B．熊猫根雕 C．恐龙化石 D．冠状病毒
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】人体蜡像、熊猫根雕、恐龙化石都不具有生物的特征，不属于生物，冠状病毒具有生物的特征，属于生物。
故答案为：D。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
7．（2021·龙东）校园里的丁香发了新芽，开出了美丽的花朵。这体现的生物特征是（ ）
A．需要营养 B．遗传变异
C．生长繁殖 D．能对外界刺激作出反应
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】校园里，树木又发了新芽，开出了花朵。花朵是植物的生殖器官，这体现了生物的特征是生物能生长和繁殖，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
8．（2021·常德）蜂鸟每天要吸食与体重相等的蜜浆，这体现了生命的哪一基本特征？（ ）
A．生物体有一定的结构 B．生物具有应激性
C．生物能够由小长大 D．生物具有新陈代谢现象
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】新陈代谢包括人体对食物的消化和营养物质的吸收、呼吸、人体内物质的运输、排泄等生理过程。蜂鸟每天要吸食与体重相等的蜜浆，这体现了生物的生活需要营养，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
9．（2021·恩施）《生物学》让我们思想更丰富、心灵更澄净、人生更儒雅、让他人更幸福，也让自己更快乐!下列生物学观点你不认同的是（ ）
A．人和高等植物是有结构层次的整体，各器官或系统分工合作共同完成各项生命活动
B．生物体结构与功能是相适应的；动物的运动方式也与其生活环境相适应
C．遗传和变异在生物世界普遍存在；变异都是定向的、对生物有利的
D．生物与生物、生物与环境密不可分，保护生物多样性就是保护人类的未来
【答案】C
【知识点】生物的特征；动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】A 、多细胞植物结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，多细胞动物结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，可见，人和高等植物都是有结构层次的整体，各器官或系统分工合作共同完成各项生命活动，A说法正确。
B 、生物的适应具有普遍性，生物体的结构与功能是相适应的，动物的运动方式也与其生活环境相适应，B说法正确。
C 生物的遗传变异是普遍存在的，是生物的基本特征，变异是不定向的，有有利变异和不利变异之分，C说法错误。
D 、生物生活在一定的环境中，环境中有影响生物生活的其它生物因素也有非生物因素，生物与生物，生物与环境之间是相互依存密不可分的，保护生物多样性归根结底就是保护人类的未来，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查生物的基本特征、生物体的结构层次、变异的类型等基础知识，为基础题，难度一般，熟记：细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体是一个统一的整体，生物的结构与功能是相适应的，各种生物之间，生物与环境之间是相互联系，生物与环境构成的统一整体——生物圈。
10．（2021·青岛）下列诗句和谚语中所蕴涵的生物学知识，叙述错误的是（ ）
A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，包含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀
B．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，体现动物的繁殖行为
C．“西湖春色归，春水绿于染”，使水变绿的主要是藻类植物
D．“种豆南山下，草盛豆苗稀”，体现生物之间的竞争关系
【答案】A
【知识点】生物的特征；生物间的关系；食物链和食物网；藻类植物
【解析】【解答】A．食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者。“螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴涵的食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀，A符合题意。
B．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”体现的是莺的求偶行为和燕子的筑巢，二组都属于繁殖行为，B不符合题意。
C．藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。C不符合题意。
D．草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，因此属于竞争关系，所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”。诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
11．（2021·衡阳）下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是（ ）
A．海豚捕食大马哈鱼——生物的生活需要营养
B．蘑菇能够由小长大——生物都有遗传和变异的特性
C．鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸
D．含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢——生物能对外界刺激作出反应
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】海豚捕食大马哈鱼体现生物的生活需要营养；鲸浮出水面时产生雾状水柱，是为了进行呼吸；含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢，体现生物能对外界刺激作出反应；蘑菇能由小长大体现了生物都能生长和繁殖的特点，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
12．（2021·龙东）“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述的是生物的什么现象（ ）
A．生长 B．繁殖 C．遗传 D．变异
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】“一猪生九崽，连母十个样”体现了亲代与子代之间以及子代个体之间性状上的差异性，因此“一猪生九崽，连母十个样”这句话描述了生物的变异现象。
故答案为：D。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
13．（2021·河南）草长莺飞，蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项不符合生物特征的是（ ）
A．生石花开花 B．东北虎捕食 C．钟乳石长大 D．运动后出汗
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A.生石花开花，体现了生物能够繁殖，A不符合题意。
B.东北虎捕食，生物的生活需要营养，B不符合题意。
C.钟乳石不是生物，而钟乳石长大不能体现生物的特征，C符合题意。
D.排汗能够排出尿素、多余的无机盐、水分等废物，故运动后出汗体现了生物能排出身体内产生的废物，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
14．（2021·贺州）下列属于生命现象的是（ ）
A．铁树开花 B．电闪雷鸣 C．潮起潮落 D．春雨绵绵
【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】铁树是植物，铁树开花属于生命现象；电闪雷鸣、潮起潮落、春雨绵绵都属于自然现象，不属于生命现象。
故答案为：A。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
15．（2021·宜昌）下列特征属于图中阴影部分的是（ ）
A．具有细胞结构 B．进行有性生殖
C．能进行光合作用 D．具有遗传和变异的特性
【答案】D
【知识点】生物的特征；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A．艾滋病病毒无细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A错误。
B．艾滋病病毒进行复制繁殖，水稻一般进行有性生殖，B错误。
C．艾滋病病毒无细胞结构，只能寄生在活的动物细胞内，水稻可以进行光合作用，C错误。
D．二者均属生物，都有遗传和变异的特性，D正确。
【分析】病毒结构十分简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 病毒是一种没有细胞结构的特殊生物，不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内，一旦离开活细胞可就不表现任何生命活动迹象。病毒获得宿主后，利用宿主的蛋白质和其他物质制造自己的身体进行繁殖。植物可以进行光合作用，生殖方式有有性生殖和无性生殖。病毒和植物都有遗传和变异的特性。
16．（2021·昆明）下列不属于生命现象的是（ ）
A．蝴蝶翩翩起舞 B．小树发出新芽
C．雨水滋润大地 D．鸟儿高声鸣叫
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】由分析可知蝴蝶翩翩起舞、小树发出新芽、鸟儿高声鸣叫都属于生命现象，而雨水滋润大地不属于生命现象。
故答案为：C。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
17．（2021·湘潭）含羞草受到人手指的触碰后，叶子会合拢，这一现象体现的生物特征是（ ）
A．生活需要营养 B．能生长繁殖
C．能对外界刺激作出反应 D．具有遗传变异的特性
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】含羞草受到人手指的触碰后，叶子会合拢，这一现象体现的生物特征是能对外界刺激作出反应。
故答案为：C。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
18．（2021·菏泽）生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生命现象的是（ ）
A．春天杨柳发芽 B．智能机器人吟诗作画
C．蝴蝶翩翩起舞 D．游人观赏盛开的牡丹花
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．春天杨柳发芽，体现了生物能生长，属于生命现象，A不符合题意。
B．智能机器人不属于生物，所以智能机器人吟诗作画不属于生命现象，B符合题意。
C．蝴蝶翩翩起舞是为了取食，体现了生物的生活需要营养，属于生命现象，C不符合题意。
D．盛开的牡丹花说明生物能生长和繁殖，属于生命现象，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
19．（2021·广安）下列诗句中，没有蕴含繁殖现象的是（ ）
A．春种一粒粟，秋收万颗子
B．暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容
C．梁上双飞燕，青虫喂黄嘴
D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．春种一粒粟，秋收万颗子，表现了植物有生长繁殖现象，A不符合题意。
B．暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容，说明在苍茫的暮色中，你看那刚劲的青松，任凭翻腾的云雾从身边穿过，它仍然泰然自若；那漫天飞舞的云雾也显得从容不迫，没有蕴含繁殖现象，B符合题意。
C．梁上双飞燕，青虫喂黄嘴，鸟类的育雏行为，具有繁殖现象，C不符合题意。
D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来，表现植物的生长和繁殖现象，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
20．（2021·云南）下列不属于生物的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．草履虫是单细胞生物，A不符合题意。
B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，一般长的比较高大。蕨类植物属于生物，B不符合题意。
C．机器狗没有生物的基本特征，不属于生物，C符合题意。
D．企鹅是鸟类，属于生物，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
21．（2021·荆门）开花、传粉、结果是植物常见的繁殖方式，有一种叫“无花果”的水果，从名称上看，似乎是植物界的一个“另类”。其实，无花果的花属于隐头花序，只是它开花时花朵被包被看不到，造成了人们的误解。下列与植物有关说法正确的是（ ）
A．有些植物既能自花传粉，又能异花传粉，有些植物只能进行异花传粉
B．无花果开花后，不需要传粉就可以形成种子，结出果实
C．植物种子萌发时，需要适宜的温度、水分、空气和一定的光照
D．自然界的植物可分为藻类、苔群、蕨类和被子植物四大类群
【答案】A
【知识点】生物的归类；种子萌发的条件；果实与种子的形成；传粉及其类型
【解析】【解答】A．根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花， 在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。两性花既能自花传粉，又能异花传粉；单性花只能进行异花传粉，A符合题意。
B．无花果是绿色开花植物，要想形成果实和种子，必须经过传粉和受精，B不符合题意。
C．种子萌发的环境条件：一定的水分、适宜的温度和充足的空气，C不符合题意。
D．自然界的植物可分为：孢子植物和种子植物两大类。其中孢子植物包括藻类植物、苔群植物和蕨类植物；种子植物包括裸子植物和被子植物，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】传粉就是花粉从花药中散发出来，落到雌蕊柱头上的过程，传粉方式有自花传粉和异花传粉两种方式。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花；依靠风力传粉的花叫风媒花。
22．（2021·宜昌）依据某些特征对部分生物作出如图所示分类，下列描述错误的是（ ）
A．类群1由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
B．类群2无成形细胞核但有DNA集中的区
C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生
D．类群2、3不能直接利用无机物制造有机物
【答案】D
【知识点】生物的归类
【解析】【解答】根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，是病毒，类群2有细胞结构，无成形的细胞核，是细菌，类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物或动物。
A．类群1是无细胞结构的生物 病毒，是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，A正确。
B．类群2有细胞结构，无成形的细胞核，是细菌，细菌有拟核，拟核是DNA集中的区域，B正确。
C．类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，C正确。
D．类群3为真核生物，可以是真菌、植物和动物，其中真菌和动物不能直接利用无机物制造有机物；植物能进行光合作用，可以直接利用无机物制造有机物，D错误。
故答案为：D。
【分析】真菌是真核细胞型微生物（即为有真正细胞核的微生物），细胞核分化程度高，有核膜和核仁，细胞器完整。细菌是原核细胞型微生物（即没有真正细胞核的微生物，只有核区），细胞核的分化较低，仅有原始核，无核膜、核仁，细胞器很不完善，DNA和RNA同时存在。病毒是非细胞型微生物（即没有细胞核的微生物），无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，只能寄生在活细胞内生长繁殖。真菌、细菌、病毒都没有叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，在生态系统中属于分解者。
23．（2021·临沂）下列语句所描述的生命现象与所体现的生物的特征，相符的是（ ）
选项 语句 生物的特征
A 螳螂捕蝉黄雀在后 生活需要营养
B 含羞草受到碰触叶皮合拢 排出体内的废物
C 鲸呼气时产生雾状水柱 生长发育
D 破壳而出的幼鳄 对外界刺激作出反应
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、螳螂捕蝉黄雀在后，这是体现了生物之间的捕食关系，说明生物的生活需要营养，A说法正确。
B、含羞草受到碰触叶皮合拢，这是含羞草对外界刺激产生的反应，属于应激性，B说法错误。
C、鲸呼气时产生雾状水柱，这是鲸鱼在呼吸，说明生物生活需要空气，C说法错误。
D、破壳而出的幼鳄这是繁殖的过程，说明生物具有繁殖后代，D说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查生物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，生物的共同特征如下：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
二、填空题
24．（2021·贺州）请用生物学知识解释表中的成语或诗句。
成语或诗句 生物学知识
例：蜘蛛结网 动物的先天性行为
①面红耳赤
②一枝红杏出墙来
【答案】肾上腺分泌较多肾上腺素的结果（或“神经调节和激素调节共同作用的结果”）；生物能对外界刺激作出反应
【知识点】生物的特征；激素调节
【解析】【解答】①当大脑皮层特别兴奋时，会通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤，所以面红耳赤是因为肾上腺分泌较多肾上腺素的结果（或“神经调节和激素调节共同作用的结果”）。
②“红杏出墙”现象，是受墙外阳光的刺激而作出的反应，属于应激性，所以“一枝红杏出墙来”是生物能对外界刺激作出反应的表现。
【分析】（1）人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节．其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。
（2）生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
1 / 12021年中考生物真题分类汇编（全国版）-认识生物
一、单选题
1．（2021·赤峰）下列说法属于生物共同特征的是（ ）
A．都是由细胞构成的 B．都具有呼吸系统
C．细胞都具有分化能力 D．都能生长和繁殖
2．（2021·咸宁）生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列不属于生命现象的是（ ）
A．小麦在阳光下生长 B．啄木鸟在树干上找虫吃
C．腐烂的树桩上长出真菌 D．岩洞里的钟乳石慢慢长大
3．（2021·通辽）含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢。下列生命现象中，与含羞草所体现的生物特征相同的是（ ）
A．鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 B．雄蛙鸣叫招引雌蛙抱对
C．小刚躲开树上掉下来的树枝 D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米
4．（2021·长沙）袁隆平院士利用杂交技术培育出高产而优质的水稻新品种，在消除饥饿与贫困，保障国家粮食安全中发挥着重要作用。杂交水稻的育种体现的生物特征是（ ）
A．生物能进行呼吸 B．生物都有遗传和变异的特性
C．生物能排出体内产生的废物 D．生物能对外界刺激作出反应
5．（2021·邵阳）生物体对外界刺激能作出反应。下列生命现象中，属于反射的一项是（ ）
A．物体突然出现在眼前会眨眼 B．草履虫游向食物
C．含羞草受到碰触时叶片合拢 D．向日葵向太阳
6．（2021·海南）下列属于生物的是（ ）
A．人体蜡像 B．熊猫根雕 C．恐龙化石 D．冠状病毒
7．（2021·龙东）校园里的丁香发了新芽，开出了美丽的花朵。这体现的生物特征是（ ）
A．需要营养 B．遗传变异
C．生长繁殖 D．能对外界刺激作出反应
8．（2021·常德）蜂鸟每天要吸食与体重相等的蜜浆，这体现了生命的哪一基本特征？（ ）
A．生物体有一定的结构 B．生物具有应激性
C．生物能够由小长大 D．生物具有新陈代谢现象
9．（2021·恩施）《生物学》让我们思想更丰富、心灵更澄净、人生更儒雅、让他人更幸福，也让自己更快乐!下列生物学观点你不认同的是（ ）
A．人和高等植物是有结构层次的整体，各器官或系统分工合作共同完成各项生命活动
B．生物体结构与功能是相适应的；动物的运动方式也与其生活环境相适应
C．遗传和变异在生物世界普遍存在；变异都是定向的、对生物有利的
D．生物与生物、生物与环境密不可分，保护生物多样性就是保护人类的未来
10．（2021·青岛）下列诗句和谚语中所蕴涵的生物学知识，叙述错误的是（ ）
A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，包含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀
B．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，体现动物的繁殖行为
C．“西湖春色归，春水绿于染”，使水变绿的主要是藻类植物
D．“种豆南山下，草盛豆苗稀”，体现生物之间的竞争关系
11．（2021·衡阳）下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是（ ）
A．海豚捕食大马哈鱼——生物的生活需要营养
B．蘑菇能够由小长大——生物都有遗传和变异的特性
C．鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸
D．含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢——生物能对外界刺激作出反应
12．（2021·龙东）“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述的是生物的什么现象（ ）
A．生长 B．繁殖 C．遗传 D．变异
13．（2021·河南）草长莺飞，蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项不符合生物特征的是（ ）
A．生石花开花 B．东北虎捕食 C．钟乳石长大 D．运动后出汗
14．（2021·贺州）下列属于生命现象的是（ ）
A．铁树开花 B．电闪雷鸣 C．潮起潮落 D．春雨绵绵
15．（2021·宜昌）下列特征属于图中阴影部分的是（ ）
A．具有细胞结构 B．进行有性生殖
C．能进行光合作用 D．具有遗传和变异的特性
16．（2021·昆明）下列不属于生命现象的是（ ）
A．蝴蝶翩翩起舞 B．小树发出新芽
C．雨水滋润大地 D．鸟儿高声鸣叫
17．（2021·湘潭）含羞草受到人手指的触碰后，叶子会合拢，这一现象体现的生物特征是（ ）
A．生活需要营养 B．能生长繁殖
C．能对外界刺激作出反应 D．具有遗传变异的特性
18．（2021·菏泽）生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生命现象的是（ ）
A．春天杨柳发芽 B．智能机器人吟诗作画
C．蝴蝶翩翩起舞 D．游人观赏盛开的牡丹花
19．（2021·广安）下列诗句中，没有蕴含繁殖现象的是（ ）
A．春种一粒粟，秋收万颗子
B．暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容
C．梁上双飞燕，青虫喂黄嘴
D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来
20．（2021·云南）下列不属于生物的是（ ）
A． B．
C． D．
21．（2021·荆门）开花、传粉、结果是植物常见的繁殖方式，有一种叫“无花果”的水果，从名称上看，似乎是植物界的一个“另类”。其实，无花果的花属于隐头花序，只是它开花时花朵被包被看不到，造成了人们的误解。下列与植物有关说法正确的是（ ）
A．有些植物既能自花传粉，又能异花传粉，有些植物只能进行异花传粉
B．无花果开花后，不需要传粉就可以形成种子，结出果实
C．植物种子萌发时，需要适宜的温度、水分、空气和一定的光照
D．自然界的植物可分为藻类、苔群、蕨类和被子植物四大类群
22．（2021·宜昌）依据某些特征对部分生物作出如图所示分类，下列描述错误的是（ ）
A．类群1由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
B．类群2无成形细胞核但有DNA集中的区
C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生
D．类群2、3不能直接利用无机物制造有机物
23．（2021·临沂）下列语句所描述的生命现象与所体现的生物的特征，相符的是（ ）
选项 语句 生物的特征
A 螳螂捕蝉黄雀在后 生活需要营养
B 含羞草受到碰触叶皮合拢 排出体内的废物
C 鲸呼气时产生雾状水柱 生长发育
D 破壳而出的幼鳄 对外界刺激作出反应
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
24．（2021·贺州）请用生物学知识解释表中的成语或诗句。
成语或诗句 生物学知识
例：蜘蛛结网 动物的先天性行为
①面红耳赤
②一枝红杏出墙来
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】“都是由细胞构成的”、“都具有呼吸系统”、“细胞都具有分化能力”不是生物的共同特征；而“都能生长和繁殖”是生物的共同特征。
故答案为：D。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．小麦在阳光下生长，属于生长现象，不符合题意。
B．啄木鸟在树干上找虫吃，动物通过运动进行捕食或繁殖等，属于生命现象，不符合题意。
C．真菌具有生物特征，属于生命现象，不符合题意。
D．钟乳石不属于生物，不属于生命现象，符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
3．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢体现了生物能对外界刺激作出反应。
A．鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱，说明鲸鱼在呼吸，A不符合题意。
B．雄蛙鸣叫招引雌蛙抱对，表明青蛙在繁殖，B不符合题意。
C．小刚躲开树上掉下来的树枝，表明生物对外界刺激做出反应，C符合题意。
D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，体现的是生物的生活需要营养，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
4．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】袁隆平院士利用杂交技术培育出高产而优质的水稻新品种，杂交水稻的育种体现了生物都有遗传和变异的特性。
故答案为：B。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
5．【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．“眨眼反射”是生来就有的反射，因此属于简单反射，符合题意。
B．草履虫是单细胞动物，没有神经系统，因此草履虫游向食物不属于反射，不符合题意。
CD．含羞草、向日葵是植物没有神经系统，因此含羞草受到碰触时其叶片合拢、向日葵向太阳不属于反射，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】反射和应激性的区别：
类 别 区 别 举 例
应 激 性 没有神经结构，植物通过激素调节来完成；单细胞动物由原生质来完成。 含羞草的叶子一旦被碰到就合拢起来；草履虫的趋利避害等。
反 射 必须通过神经系统才能完成，反射是应激性中高级的反应方式。 膝跳反射、猴子打篮球、谈虎色变等。
6．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】人体蜡像、熊猫根雕、恐龙化石都不具有生物的特征，不属于生物，冠状病毒具有生物的特征，属于生物。
故答案为：D。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
7．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】校园里，树木又发了新芽，开出了花朵。花朵是植物的生殖器官，这体现了生物的特征是生物能生长和繁殖，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
8．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】新陈代谢包括人体对食物的消化和营养物质的吸收、呼吸、人体内物质的运输、排泄等生理过程。蜂鸟每天要吸食与体重相等的蜜浆，这体现了生物的生活需要营养，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
9．【答案】C
【知识点】生物的特征；动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】A 、多细胞植物结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，多细胞动物结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，可见，人和高等植物都是有结构层次的整体，各器官或系统分工合作共同完成各项生命活动，A说法正确。
B 、生物的适应具有普遍性，生物体的结构与功能是相适应的，动物的运动方式也与其生活环境相适应，B说法正确。
C 生物的遗传变异是普遍存在的，是生物的基本特征，变异是不定向的，有有利变异和不利变异之分，C说法错误。
D 、生物生活在一定的环境中，环境中有影响生物生活的其它生物因素也有非生物因素，生物与生物，生物与环境之间是相互依存密不可分的，保护生物多样性归根结底就是保护人类的未来，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查生物的基本特征、生物体的结构层次、变异的类型等基础知识，为基础题，难度一般，熟记：细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体是一个统一的整体，生物的结构与功能是相适应的，各种生物之间，生物与环境之间是相互联系，生物与环境构成的统一整体——生物圈。
10．【答案】A
【知识点】生物的特征；生物间的关系；食物链和食物网；藻类植物
【解析】【解答】A．食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者。“螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴涵的食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀，A符合题意。
B．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”体现的是莺的求偶行为和燕子的筑巢，二组都属于繁殖行为，B不符合题意。
C．藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。C不符合题意。
D．草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，因此属于竞争关系，所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”。诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
11．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】海豚捕食大马哈鱼体现生物的生活需要营养；鲸浮出水面时产生雾状水柱，是为了进行呼吸；含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢，体现生物能对外界刺激作出反应；蘑菇能由小长大体现了生物都能生长和繁殖的特点，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
12．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】“一猪生九崽，连母十个样”体现了亲代与子代之间以及子代个体之间性状上的差异性，因此“一猪生九崽，连母十个样”这句话描述了生物的变异现象。
故答案为：D。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
13．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A.生石花开花，体现了生物能够繁殖，A不符合题意。
B.东北虎捕食，生物的生活需要营养，B不符合题意。
C.钟乳石不是生物，而钟乳石长大不能体现生物的特征，C符合题意。
D.排汗能够排出尿素、多余的无机盐、水分等废物，故运动后出汗体现了生物能排出身体内产生的废物，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
14．【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】铁树是植物，铁树开花属于生命现象；电闪雷鸣、潮起潮落、春雨绵绵都属于自然现象，不属于生命现象。
故答案为：A。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
15．【答案】D
【知识点】生物的特征；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A．艾滋病病毒无细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A错误。
B．艾滋病病毒进行复制繁殖，水稻一般进行有性生殖，B错误。
C．艾滋病病毒无细胞结构，只能寄生在活的动物细胞内，水稻可以进行光合作用，C错误。
D．二者均属生物，都有遗传和变异的特性，D正确。
【分析】病毒结构十分简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 病毒是一种没有细胞结构的特殊生物，不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内，一旦离开活细胞可就不表现任何生命活动迹象。病毒获得宿主后，利用宿主的蛋白质和其他物质制造自己的身体进行繁殖。植物可以进行光合作用，生殖方式有有性生殖和无性生殖。病毒和植物都有遗传和变异的特性。
16．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】由分析可知蝴蝶翩翩起舞、小树发出新芽、鸟儿高声鸣叫都属于生命现象，而雨水滋润大地不属于生命现象。
故答案为：C。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
17．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】含羞草受到人手指的触碰后，叶子会合拢，这一现象体现的生物特征是能对外界刺激作出反应。
故答案为：C。
【分析】生物的基本特征：
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。 小树长成大树；
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
18．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．春天杨柳发芽，体现了生物能生长，属于生命现象，A不符合题意。
B．智能机器人不属于生物，所以智能机器人吟诗作画不属于生命现象，B符合题意。
C．蝴蝶翩翩起舞是为了取食，体现了生物的生活需要营养，属于生命现象，C不符合题意。
D．盛开的牡丹花说明生物能生长和繁殖，属于生命现象，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
19．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．春种一粒粟，秋收万颗子，表现了植物有生长繁殖现象，A不符合题意。
B．暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容，说明在苍茫的暮色中，你看那刚劲的青松，任凭翻腾的云雾从身边穿过，它仍然泰然自若；那漫天飞舞的云雾也显得从容不迫，没有蕴含繁殖现象，B符合题意。
C．梁上双飞燕，青虫喂黄嘴，鸟类的育雏行为，具有繁殖现象，C不符合题意。
D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来，表现植物的生长和繁殖现象，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
20．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．草履虫是单细胞生物，A不符合题意。
B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，一般长的比较高大。蕨类植物属于生物，B不符合题意。
C．机器狗没有生物的基本特征，不属于生物，C符合题意。
D．企鹅是鸟类，属于生物，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
21．【答案】A
【知识点】生物的归类；种子萌发的条件；果实与种子的形成；传粉及其类型
【解析】【解答】A．根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花， 在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。两性花既能自花传粉，又能异花传粉；单性花只能进行异花传粉，A符合题意。
B．无花果是绿色开花植物，要想形成果实和种子，必须经过传粉和受精，B不符合题意。
C．种子萌发的环境条件：一定的水分、适宜的温度和充足的空气，C不符合题意。
D．自然界的植物可分为：孢子植物和种子植物两大类。其中孢子植物包括藻类植物、苔群植物和蕨类植物；种子植物包括裸子植物和被子植物，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】传粉就是花粉从花药中散发出来，落到雌蕊柱头上的过程，传粉方式有自花传粉和异花传粉两种方式。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花；依靠风力传粉的花叫风媒花。
22．【答案】D
【知识点】生物的归类
【解析】【解答】根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，是病毒，类群2有细胞结构，无成形的细胞核，是细菌，类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物或动物。
A．类群1是无细胞结构的生物 病毒，是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，A正确。
B．类群2有细胞结构，无成形的细胞核，是细菌，细菌有拟核，拟核是DNA集中的区域，B正确。
C．类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，C正确。
D．类群3为真核生物，可以是真菌、植物和动物，其中真菌和动物不能直接利用无机物制造有机物；植物能进行光合作用，可以直接利用无机物制造有机物，D错误。
故答案为：D。
【分析】真菌是真核细胞型微生物（即为有真正细胞核的微生物），细胞核分化程度高，有核膜和核仁，细胞器完整。细菌是原核细胞型微生物（即没有真正细胞核的微生物，只有核区），细胞核的分化较低，仅有原始核，无核膜、核仁，细胞器很不完善，DNA和RNA同时存在。病毒是非细胞型微生物（即没有细胞核的微生物），无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，只能寄生在活细胞内生长繁殖。真菌、细菌、病毒都没有叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，在生态系统中属于分解者。
23．【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、螳螂捕蝉黄雀在后，这是体现了生物之间的捕食关系，说明生物的生活需要营养，A说法正确。
B、含羞草受到碰触叶皮合拢，这是含羞草对外界刺激产生的反应，属于应激性，B说法错误。
C、鲸呼气时产生雾状水柱，这是鲸鱼在呼吸，说明生物生活需要空气，C说法错误。
D、破壳而出的幼鳄这是繁殖的过程，说明生物具有繁殖后代，D说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查生物的基本特征，为基础题，比较简单，熟记即可，生物的共同特征如下：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
24．【答案】肾上腺分泌较多肾上腺素的结果（或“神经调节和激素调节共同作用的结果”）；生物能对外界刺激作出反应
【知识点】生物的特征；激素调节
【解析】【解答】①当大脑皮层特别兴奋时，会通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤，所以面红耳赤是因为肾上腺分泌较多肾上腺素的结果（或“神经调节和激素调节共同作用的结果”）。
②“红杏出墙”现象，是受墙外阳光的刺激而作出的反应，属于应激性，所以“一枝红杏出墙来”是生物能对外界刺激作出反应的表现。
【分析】（1）人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节．其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。
（2）生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
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