2021年中考生物真题分类汇编（全国版）-显微镜的结构与使用

2021年中考生物真题分类汇编（全国版）-显微镜的结构与使用
一、单选题
1．（2021·株洲）孙悟同学使用显微镜观察字母“e”装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，以下说法错误的是（　　）
A．若孙悟同学想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为①④
B．可以直接使用③号镜头以尽快找到观察目标
C．字母“e”在显微镜下看到的物像是“ ”
D．若显微镜下观察到细胞在视野的左下方，要将物像移到视野正中央，孙悟同学应向左下方移动装片
2．（2021·永州）如图是显微镜结构图，下列叙述错误的是（　　）
A．光线亮时可使用⑦的平面镜对光
B．使用①转换不同倍数的物镜
C．能放大物像的结构是③④
D．转动⑥可使物像变清晰
3．（2021·江津）在使用显微镜的过程中，经常会出现一些问题，下列在使用显微镜时出现问题，采取的措施不能解决问题的是（　　）
A．视野中物象偏左方——向右方移动装片
B．环境光线较暗时——选用凹面镜
C．看到物象了但很模糊——调细准焦螺旋
D．看到的物象较小——换高倍物镜或高倍目镜
4．（2021·营口）显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。图一为显微镜结构示意图，图二为叶肉细胞和口腔上皮细胞结构示意图。下列相关叙述不正确的是（　　）
A．转动⑤，使镜筒缓慢下降，眼睛应看着②
B．如物像不清晰，应微调⑥
C．结构⑩内的能量转换器只有一种
D．细胞内物质和能量的变化都和结构⑨密不可分
5．（2021·娄底）“工欲善其事，必先利其器”。为了更好地观察细胞，七（一）班的学生在课堂上了解和使用了显微镜。课后有几位同学饶有兴趣地在讨论，你反对的是（　　）
A．放大倍数越大视野越明亮
B．显微镜看到的物像是倒像
C．显微镜观察的材料一定要薄而透明
D．显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积
6．（2021·贵州）下列有关显微镜操作（前一项）与操作目的（后一项）的叙述，正确的是（　　）
A．转动转换器-换用不同放大倍数的物镜
B．调节粗准焦螺旋-使看到的物像更清晰
C．调节光圈-调节视野的大小
D．调节反光镜-调节物像的大小
7．（2021·阳泉）下图是该同学在用显微镜观察玻片标本时，两个需转动粗准焦螺旋的操作。操作①、②中镜筒的升降情况分别是（　　）
A．上升、下降 B．下降、上升 C．上升、上升 D．下降、下降
8．（2021·襄阳）显微镜放大倍数的计算方式是（　　）
A．以目镜放大的倍数为准 B．以物镜放大的倍数
C．目镜和物镜倍数之和 D．目镜和物镜倍数之积
9．（2021·黄石）显微镜的放大倍数越大，则观察到的物像和视野（　　）
A．物像越大，视野范围越大 B．物像越大，视野范围越小
C．物像越小，视野范围越大 D．物像越小，视野范围越小
10．（2021·海南）某同学用光学显微镜观察根尖永久玻片标本，观察视野如下图所示。若要继续观察其成熟区细胞，下一步操作是（　　）
A．向上移动玻片 B．向下移动玻片
C．更换高倍物镜 D．调节细准焦螺旋
11．（2021·淄博）流程图能够帮助你理解某组事件是按照怎样的顺序发生的，它能有效地概括出某过程的各个阶段，或某一程序的各个步骤。下列流程图不合理的是（　　）
A．昆虫的完全变态发育过程：卵→幼虫→蛹→成虫
B．青春期的男孩出现遗精的过程：睾丸→输精管→尿道→体外
C．细菌、真菌的培养过程：配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养
D．对光时光线通过显微镜的路径：反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜
12．（2021·常德）用显微镜观察标本时，在外界光线太强的情况下宜采用（　　）
A．平面反光镜与大光圈 B．平面反光镜与小光圈
C．凹面反光镜与大光圈 D．凹面反光镜与小光圈
13．（2021·乐山）利用显微镜观察细胞时，视野图像由图甲变为图乙，进行的操作错误的是（　　）
A．转动转换器，更换高倍物镜
B．转动粗准焦螺旋，升降镜筒
C．转动遮光器，使用大的光圈
D．转动反光镜，使用凹面反光
14．（2021·晋中）小青同学在用显微镜观察酵母菌时，看到右图所示的状态。你判断其在玻片标本上的实际状态是（　　）
A． B．
C． D．
15．（2021·晋中）下图是该同学在用显微镜观察玻片标本时，两个需转动粗准焦螺旋的操作。操作①、②中镜筒的升降情况分别是（　　）
A．上升、下降 B．下降、上升 C．上升、上升 D．下降、下降
16．（2021·聊城）使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中出现一个明显的不规则黑点，若要判断该黑点的来源，首先应该（　　）
A．移动装片，观察变化 B．转动目镜，观察变化
C．更换物镜，检查镜头 D．擦拭反光镜，观察变化
17．（2021·恩施）下列实验探究过程中，操作过程或现象正确的是（　　）
A．“练习使用显微镜”，物镜低倍换高倍后，为使图像更清晰，微调粗准焦螺旋
B．“制作和观察洋葱内表皮细胞临时装片”，滴加碘液能更清楚的观察叶绿体
C．“探究温度和湿度对霉菌生长的影响”，面包片在空气中暴露20-30分钟，使霉菌的孢子落到面包片上
D．“双缩脲检测蛋白质”，现象是与稀释蛋清液呈褪色反应
18．（2021·龙东）玻片上写有字母“qb”，在显微镜视野中看到的物像是（　　）
A．bq B．dp C．pd D．qb
19．（2021·龙东）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，如果物像不清晰应调节（　　）
A．转换器 B．遮光器 C．粗准焦螺旋 D．细准焦螺旋
20．（2021·湘潭）用显微镜观察草履虫时，在不更换目镜的情况下，依次观察到如图甲和图乙的视野，下列相关叙述正确的是（　　）
A．观察图乙所用的物镜比观察图甲的物镜短
B．要从图甲转换成图乙视野应先将玻片往右上方移动
C．图甲中出现“A”所示情况的原因是玻片未擦干净
D．图甲视野中草履虫的纤毛区分度不高，可尝试转换发较小光圈进行观察
21．（2021·北部湾）用显微镜观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞玻片标本时，目镜不变，物镜由10×转换成40×，视野的变化是（　　）
A．变亮 B．细胞数目增多
C．颜色变深 D．标本图像范围变小
22．（2021·广东）某同学使用显微镜对光时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，其原因可能是（　　）
A．反光镜上有个污点 B．目镜的放大倍数太大
C．镜筒离载物台太远 D．物镜没有对准通光孔
23．（2021·广安）使用显微镜时，经常会遇到以下情形，有关分析正确的是（　　）
A．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，物镜由4×换成40×，则视野更亮
B．对光时，若环境光线太强，应选用大光圈、平面镜
C．视野中看到了物像，要使物像更加清晰应调节粗准焦螺旋
D．视野中看到一个黑色污点，向上移动玻片标本，污点向下移动，则污点在玻片标本上
24．（2021·黔江）用显微镜观察细胞时，在视野中出现了一个污点，初步断定这个污点可能在目镜上，也可能在玻片上。判断其位置的最简单操作是（　　）
A．更换目镜 B．转动目镜 C．转换物镜 D．调节反光镜
25．（2021·黔江）图中甲、乙分别是显微镜结构及观察到的洋葱根尖细胞分裂图。下列叙述错误的是（　　）
A．能放大物像的结构是②④
B．图乙中⑦是由染色体和蛋白质组成
C．若观察时视野较暗，可调节图甲的③
D．低倍镜下要使物像更加清晰，应调节图甲的⑥
26．（2021·黔江）小邱用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调节物镜和准焦螺旋，结果如图所示图像。以下说法正确的是（　　）
A．视野最暗的是②
B．正确观察顺序是③②①
C．观察图③时不能调节粗准焦螺旋
D．要使视野亮度增加，可将显微镜移至明亮处
27．（2021·眉山）在使用显微镜进行观察时，如果将物镜由低倍转换为高倍，则视野中的细胞数量变化和视野亮度变化分别是（　　）
A．细胞数量增加、视野变亮 B．细胞数量减少、视野变暗
C．细胞数量增加、视野变暗 D．细胞数量减少、视野变亮
28．（2021·四川）用显微镜观察时，要将如图中视野甲转换为视野乙，下列操作合理的是（　　）
A．调节粗准焦螺旋 B．将镜筒缓缓下降到最低处
C．将低倍物镜转换为高倍物镜 D．移动玻片标本
29．（2021·萍乡）绘制流程图是帮助我们理解生物学概念和过程的有效方法。下列流程图正确的是（　　）
A．显微镜的操作步骤：取镜和安放→观察→放置玻片标本→对光→收镜
B．生物分类单位从小到大的等级依次是：界→门→纲→目→科→属→种
C．动物体的结构层次从微观到宏观的顺序：细胞→组织→器官→系统→动物体
D．脊椎动物的进化历程：鱼类动物→鸟类动物→两栖类动物→爬行类动物→哺乳类动物
30．（2021·临沂）如图示观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（　　）
A．观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②
B．要使视野①变清晰，需要转动粗准焦螺旋
C．按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是③④②①⑤
D．由②到⑤的过程中先后经历了转动转换器、调节细准焦螺旋
31．（2021·新疆）用显微镜观察植物细胞时，发现视野中有异物，换上高倍物镜后，异物仍在。据此判断，异物不可能在（　　）
A．目镜上 B．物镜上 C．材料中 D．载玻片上
32．（2021·遂宁）显微镜是打开微观世界的钥匙，相关说法错误的是（　　）
A．显微镜下可观察到动植物细胞的结构差异
B．借助显微镜可以认识新冠病毒的细胞结构
C．低倍镜换到高倍镜，视野中细胞数目减少
D．向右移动玻片时，可使物像同步向左移动
33．（2021·泰安）下列关于生物实验的叙述，正确的是（　　）
A．培养细菌真菌的一般步骤为：制备培养基高温灭菌、接种、恒温培养
B．为在显微镜视野中看到较多的细胞，应转动转换器换用较大倍数的物镜
C．为观察叶片组织，制作临时切片时应选用最薄的切片，并用碘液染色
D．一只健康的水蚤可用于探究清水和不同体积分数的酒精对其心率的影响
二、填空题
34．（2021·天水）当显微镜的目镜为15×、物镜为40×时，显微镜的放大倍数为　 　倍。
三、双选题
35．（2021·苏州）某同学使显微镜观察蚕豆叶下表皮，图甲为显微镜结构图，乙图为低倍镜下观察到的一个视野。下列叙述正确的是（　　）
A．光线较暗时需用结构③的凹面一侧对光
B．看见图像但不够清晰只能调节结构④
C．转动结构②可转换不同倍数的物镜
D．放大观察结构⑥时应先向右上方移动装片
四、实验探究题
36．（2021·常州）生物学实验课制作和观察口腔上皮细胞的临时装片。请据图回答下列问题：
（1）图甲中，用于一般调节的是粗准焦螺　 　(填字母)，当转动粗准焦螺旋使镜简下降时，眼睛应该注结构　 　(填字母)，免压碎玻片。观察标本时，应先选用　 　(选
填“高倍”或“低倍”)物镜进行观察。
（2）制作口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片的中央滴一滴　 　。盖盖玻片时，应让盖玻片的一侧接触　 　，然后再缓慢盖上。口腔上皮细胞颜色较浅，不易观察，为提高实验效果，可以在盖玻片的一侧滴加　 　，另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次后再观察。
（3）如果口腔上皮细胞偏在视野的左下方，此时应该将载玻片往　 　方移动，直至将细胞移至视野中央。如果视野较暗，则可以通过　 　使得视野变亮。
37．（2021·连云港）观察和实验是科学探究最基本的方法。下图为实验室常用的一种普通光学显微镜结构图。回答下列问题。
（1）在显微镜对光操作中，转动[　 　]　 　，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到目镜内可以看到一个圆形的光屏，叫作视野。（[]填序号，填结构名称）
（2）在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验中，要用碘酒进行染色处理，碘酒处理的标本，在显微镜下可以更清晰地观察到　 　。该结构在生物的遗传中具有重要的作用，是细胞生命活动的控制中心。
（3）在“探究种子呼吸过程释放热量”实验中，在A、B两个保温瓶中分别放入等量的萌发科子和干种子，插入温度计，倒置，观察它们在相同条件下24小时后的温度变化。写出该探究实验作出的假设。
五、综合题
38．（2021·北京）西瓜果实成熟后期可能出现开裂现象，科研人员对此开展研究。
（1）西瓜的抗裂与易裂是一对　 　。科研人员将抗裂和易裂西瓜进行杂交，子一代全部为抗裂西瓜，表明　 　为隐性性状。西瓜的开裂是由一对基因控制的（用A、a表示），则子一代抗裂个体的基因组成为　 　。
（2）用　 　观察两种西瓜果皮的切片，视野如下图。与抗裂西瓜相比，易裂西瓜的果皮细胞体积大，细胞层数　 　该结构特点可能是其易裂的原因之一。
（3）在种植抗裂西瓜过程中，若在果实成熟后期大量浇水，也容易开裂，这说明生物的性状也受　 　的影响。
39．（2021·吉林）显微镜是科学探究过程中常用的一种观察仪器，它能帮助我们从宏观世界走进微观世界。据图回答问题。
（1）显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。图1所示显微镜的放大倍数是　 　倍。
（2）图2是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像。从甲图调整到乙图，使物像更清晰，需转动图1中的　 　（填字母）。
（3）图3是酵母菌染色后在显微镜下呈现的物像，除了淀粉粒被染成蓝色外，被染上颜色的结构还有c　 　（填结构名称）。
（4）下列实验中需要使用显微镜进行观察的是　 　（填序号）。该实验需要用　 　染色。
①观察蚯蚓②观察青蛙的形态结构
③观察鸡卵的结构④观察人的口腔上皮细胞
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】AB.物像的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，放大倍数越大，观察到的细胞越大，数目越少。放大倍数越小，观察到的细胞越小，数目越多。目镜的镜臂越长放大倍数越小，而物镜的镜臂越长放大倍数越大。据此，若要在视野中看到的细胞数目最多，应选择物像的放大倍数最小的一组镜头，应选用①和④。 不可以直接使用③号镜头快速找到观察目标。A不符合题意，B符合题意。
CD.由于在显微镜下看到的是实物的倒像（上下颠倒，左右相反），在显微镜下移动玻片标本时，标本移动的方向与物像移动的方向正好相反。即字母“e”在显微镜下看到的物像是“ ”，当物像不在视野的中央时，移动玻片应与玻片的位置一致，即当物像在视野的左下方，若将物像移到视野的中央，应将装片向左下方移动，CD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
2．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此光线亮时可使用⑦的平面镜对光，A不符合题意。
B．转换器在镜筒的下端，圆形可以安装物镜，使用①转换器转换不同倍数的物镜，B不符合题意。
C．显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，所以能放大物像的结构是②物镜和④目镜，C符合题意。
D．⑥细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
3．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A.由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180后的图像），所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方。所以，视野中物象偏左方，应该向左方移动装片才能使物象回到视野中央，A符合题意。
B.大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。所以，环境光线较暗时，选用凹面镜，B不符合题意。
C.物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。所以，看到物象了但很模糊，可调细准焦螺旋，C不符合题意。
D.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。所以，看到的物象较小，换高倍物镜或高倍目镜可提高显微镜的放大倍数，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
4．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用；动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A.调焦步骤：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。故转动⑤粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，眼睛应看着②物镜，A不符合题意。
B.左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。故如物像不清晰，应微调⑥细准焦螺旋，B不符合题意。
C.细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。故某些植物细胞的结构⑩细胞质内的能量转换器有两种，C符合题意。
D.细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。故细胞内物质和能量的变化都和结构⑨细胞核密不可分，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
5．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A.显微镜放大倍数越大，观察的视野范围就越小，视野越暗，A符合题意。
B.显微镜看到的物像是放大的倒像，B不符合题意。
C.显微镜成像是利用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜的材料必须是薄而透明的，C 不符合题意。
D.目镜和物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
6．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A.转换器：镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器。其上可以安装几个接物镜，观察时便于调换不同倍数的物镜镜头，A符合题意。
B.准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，B不符合题意。
C.显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈，C不符合题意。
D.反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
7．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜使用包括取镜、安放、对光、观察和整理几个步骤。观察时，先将玻片标本放在载物台上，标本要正对通光孔，让压片夹压住。然后眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至最低，这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤，最后左眼注视目镜，右眼睁开，提升镜筒，直到看到物像为止。图①眼看物镜，镜筒是下降；图②眼看目镜，镜筒上升。
故答案为：B。
【分析】光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
8．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的最大放大倍数═物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，因此显微镜放大倍数的计算方法是目镜与物镜放大倍数之积。
故答案为：D。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
9．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜放大倍数越大，观察到的物像越大，观察的范围越小。放大倍数越小，观察到的物像就越小，观察的范围越大，B正确。
故答案为：B。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
10．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用；根尖的结构及功能
【解析】【解答】某同学用光学显微镜观察根尖永久装片，结果如图所示，若要观察成熟区细胞，必须放大物镜的倍数，说明是由低倍镜换成高倍镜，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了。显微镜成倒像，又因为视野中物像的位置与玻片标本移动的方向相反，若要观察成熟区细胞，成熟区在根尖的上方，为使物像刚好在视野的中央，应将玻片往上方移动。故A符合题意。
故答案为：A。
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
①根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
②分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
③伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.，生长最快的部分是伸长区。
④成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收，细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
11．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；昆虫的生殖和发育；细菌和真菌的分布；男性生殖系统
【解析】【解答】A.完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，A不符合题意。
B.在男性的生殖系统中，主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，输送精子的器官是输精管，前列腺能分泌粘液，阴囊有保护睾丸和附宰的作用，尿道能排出精液和尿液。遗精的过程可表示为：睾丸→附睾→输精管→尿道→体外，B符合题意。
C.培养细菌和真菌的一般方法：首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰；为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。故操作顺序是：配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养，C不符合题意。
D.显微镜对光的过程：转动转换器，使低倍镜正对通光孔，转动遮光器，使最大的光圈对准通光孔，然后左眼注视目镜，右眼睁开，用手调节反光镜，对向光源，光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜，这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，只要视野中光亮程度适中，光就对好了。故对光时光线通过显微镜的路径：反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】男性生殖系统的组成：
睾丸 产生精子和分泌雄性激素
附睾 储存和输送精子
输精管 输送精子
精囊腺和前列腺 分泌粘液
阴囊 保护睾丸和附睾
阴茎 排精、排尿
12．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，用显微镜观察标本时，在外界光线太强的情况下宜采用平面反光镜与小光圈。
故答案为：B。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
13．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】根据图示可知，由甲到乙过程中，细胞体积增大，视野中的细胞数量变少，这是由低倍镜换成了高倍镜，即需要转动转换器，更换高倍物镜，由低倍物镜换成高倍物镜后，放大倍数增大，视野变暗，需要转动遮光器，使用较大的光圈，转动反光镜，使用凹面镜。但是不需要转动粗准焦螺旋，来升降镜筒，所以选项中，A、C、D说法正确，B说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查显微镜的使用，为基础题，难度不大，熟记即可，显微镜的使用过程中，需要熟记操作步骤、基本的结论，解答此题需要熟记：显微镜的放大倍数越大，观察到的物象体积变大，但是视野中看到的细胞数目减少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，观察到的物象体积变小，但是视野中看到的细胞数目减增多，视野越亮。
14．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在显微镜下观察到的物象是倒立的像，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。所以，根据图可知，在显微镜下观察到的是酵母菌上下左右都颠倒的，即图中的B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查显微镜的使用，为基础题，比较简单，熟记即可，明确：显微镜下观察到的像是倒像，这里的“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右都相反，做此类题目可以把这个图像画到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像。
15．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在使用显微镜观察标本时，操作顺序如下：对光，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜，看到明亮视野，安放装片，把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰。 根据以上所述，操作①是下降，②是上升。 故B说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查显微镜的使用步骤，显微镜的构造及作用，为基础题，难度不大，需要熟记：显微镜的主要部件是目镜和物镜，与放大倍数有关；焦螺旋分为细准焦螺旋和粗准焦螺旋，粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋可以微调焦距，使物象更叫清晰。
16．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】用显微镜进行观察时，如果在视野中出现了的污点，那么污点的位置可能会出现在目镜、物镜、玻片标本三个部件上，判断的方法是：可以先转动目镜，如果污点动就在目镜上，如果不动就不在目镜上；移动载玻片，污点跟着移动就在载玻片上，若不动就不在载玻片上；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。所以，根据题干所述，判断黑点的来源，最简便的方法是转动一下目镜，若视野中的污点移动了，则污点在目镜上，反之在装片或物镜上，可见B说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查纤维筋的使用，难度不大，解答此题需要明确：用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，具体找到位置时，一般换用物镜，因为换物镜时，放大倍数会发生变化，相应的观察的范围、看到的物象形状、视野的明暗程度都会发生变化。
17．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞；观察酵母菌和霉菌
【解析】【解答】A、细准焦螺旋可以较小幅度的升降镜筒，更够使观察到的物象更加清晰，所以，“练习使用显微镜”，物镜低倍换高倍后，为使图像更清晰，应该微调细准焦螺旋，A说法错误。
B、洋葱内表皮细胞内没有叶绿体，所以观察洋葱内表皮细胞临时装片时，滴加碘液无法看到叶绿体，B说法错误。
C、探究温度和湿度对霉菌生长的影响实验中，将面包片在空气中暴露20-30分钟，使霉菌的孢子落到面包片上，这相当于接种的过程，C说法正确。
D、蛋白质与双缩脲试剂发生作用，会产生紫色反应，所以用双缩脲试剂检测蛋白质，现象是与稀释蛋清液呈现紫色反应，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查生物学探究实验中的几个基础实验，难度不大，熟记实验的操作方法和步骤是关键，在显微镜中，焦螺旋有两个：细准焦螺旋和粗准焦螺旋，粗准焦螺旋会较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，所以利用细准焦螺旋会调节物象的清晰度；在植物的细胞中并不是所有的细胞都含有叶绿体，植物的叶片、幼嫩的茎一般含有叶绿体，根等处没有叶绿体。
18．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜下的物像是倒立的，玻片上写有字母“qb”，旋转180度后，在显微镜视野中看到的物像是qb。
故答案为：D。
【分析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。
19．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A.转动转换器能调换物镜，A不符合题意。
B.遮光器上的每个光圈都可以对正通光孔，通过大小不等的光圈来调节光线的强弱，B不符合题意。
C.粗准焦螺旋能粗略地调节物像的清晰程度，C不符合题意。
D.细准焦螺旋能精细地调节物像的清晰程度，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
20．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、物镜越长，放大倍数越大，图乙的放大倍数高于图甲，因此观察图乙所用的物镜比观察图甲的物镜长，A错误；
B、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，要使视野中左下方的草履虫像移到视野中央，应将玻片往左下方移动，B错误；
C、图甲中出现“A”是气泡，是盖盖玻片时操作不规范造成的，C错误；
D、图甲视野中草履虫的纤毛区分度不高，需要调暗视野，可尝试转换较小光圈进行观察，D正确。
故答案为：D。
【分析】观察显微镜：1、把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。2、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。3、左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。4、高倍物镜的使用：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物象，并调到视野的正中央，然后转动转换器再换高倍镜。换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋。观看的物体数目变少，但是体积变大。
盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。
21．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，在显微镜下观察标本时，放大倍数越大，视野范围就越小，看到的细胞就越大，但细胞数目越少，显微镜的放大倍数越小，视野范围就越大，看到的细胞就越小，但数目越多，所以，根据干所述，物镜由10×转换成40×，显微镜的放大倍数增大了，所以，观察到的细胞体积大了，数量却少了，视野变暗。可见，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查纤维筋的使用，为基础题，比较简单，熟记基本结论是关键，在显微镜下看到的物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数的积即物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多。
22．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在用显微镜观察物体时，要先对光，对光时，先转动粗准焦螺旋，让低倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，让较大的光圈对准通光孔，转动反光镜（反光镜朝向光源），直到看到一个白亮的视野，可见，看到视野，则需要有光线通过镜筒到达目镜，即反光镜反射来的光线通过光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜，如果无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，可能是光圈、通光孔物镜没有在一条直线上，光线无法传播，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查显微镜的使用，为基础题，难度一般，解答此题需要熟记显微镜各部分的功能，此部分内容有许多结论，需要熟记，不同光圈具有不同的进光量，大的进光量多，视野明亮，小的进光量少，视野明暗程度可以调节光圈，光线弱就调大光圈，光线强就用小光圈；反光镜上有平面镜和凹面镜两个面，当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜，所以在显微镜对光时，如果所看到的视野较暗，应选择大光圈和凹面镜。
23．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，物镜由4×换成40×，显微镜放大倍数增加，则视野变暗，观察到的细胞数目减少，体积增大，A不符合题意。
B．对光时，若环境光线太强，应选用小光圈、平面镜，B不符合题意。
C．视野中看到了物像，要使物像更加清晰应调节细准焦螺旋，使镜筒的升降幅度较小，C不符合题意。
D．判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，所以视野中看到一个黑色污点，向上移动玻片标本，污点向下移动，则污点在玻片标本上，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
24．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。所以用显微镜观察细胞时，在视野中出现了一个污点，这个污点可能在目镜上也可能在玻片上，判断其位置的最简单操作是转动目镜，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】显微镜上出现污点，污点只可能在目镜、物镜或玻片标本中.判断方法：①旋转目镜，若污点不动，则污点不在目镜上，若动则在目镜上；②移动玻片标本，若污点不动则污点不在玻片标本上，若动则在玻片标本上；③既不在目镜上也不在玻片标本上，那么就一定在物镜上。
25．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，故能放大物像的结构是②物镜和④目镜，A不符合题意。
B．图乙中⑦是染色体，染色体是由DNA和蛋白质组成，B符合题意。
C．反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，若观察时视野较暗，可调节图甲的③反光镜，C不符合题意。
D．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。故低倍镜下要使物像更加清晰，应调节图甲的⑥细准焦螺旋，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
26．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。故视野最暗的是最高倍视野③，A不符合题意。
B．镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器。其上可以安装几个接物镜，观察时便于调换不同倍数的镜头。图中①是中倍视野，②是低倍视野，③是高倍视野，显微镜观察标本要按照从低倍到高倍的顺序，故正确观察顺序是②①③，B不符合题意。
C．准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。结合分析可知：低倍物镜更换高倍物镜的操作流程中，是通过旋转细准焦螺旋来调节物象清晰度的，不能使用粗准焦螺旋，C符合题意。
D．调节明暗：显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，要使视野亮度增加，可调整显微镜的遮光器、反光镜，而不是将显微镜移至明亮处，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
27．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。 显微镜的放大倍数越大，视野就越窄，透光量变少，视野就会变暗，反之，越亮。因此如果将物镜由低倍转换为高倍，则视野中的细胞数量变化和视野亮度变化分别是细胞数量减少、视野变暗。
故答案为：B。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
28．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，本题图乙观察的物像位于甲图中的正中央，因此无需移动玻片标本。低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些。换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
29．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用；动物体的结构层次；生物分类的单位；生物进化的主要历程
【解析】【解答】A.显微镜的操作步骤：取镜和安放→对光→放置玻片标本→观察→收镜，A不符合题意。
B.生物分类单位从大到小的等级依次是：界→门→纲→目→科→属→种，B不符合题意。
C.动物体的结构层次从微观到宏观的顺序：细胞→组织→器官→系统→动物体，C符合题意。
D.脊椎动物的进化历程：鱼类动物→两栖类动物→爬行类动物→鸟类动物→哺乳类动物，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】人体或高等动物的结构层次：
30．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、在显微镜下看到的物像是上、下、左、右均颠倒的物像，所以在移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，图中的④视野中的细胞偏左下方，要将物像移到中央，则需要向左下方移动才能移到正中央，可见A说法错误。
B、要使视野①变清晰，应该调节细准焦螺旋，B说法错误。
C、观察物象，先转动粗准焦螺旋，慢慢找到物象，移到中央后，调节视野的清晰度即可，所以，按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是③④②①⑤，C说法正确。
D、由②到⑤的过程中除了经历了转动转换器、调节细准焦螺旋，还需要移动装片，把视野移动到中央，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查显微镜的使用，此题难度不大，为基础题，需要熟记显微镜的结构和功能，使用步骤等，需要明确几个问题：在显微镜下看到的物像是上、下、左、右均颠倒的物像，所以在移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反；两个焦螺旋中，粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜头，细准焦螺旋小幅度的调节，适于调节清晰度；调节视野的明暗程度需要调节反光镜和遮光器，视野暗用较大光圈和凹面镜，视野过亮用小光圈和平面镜。
31．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在显微镜视野中出现异物（污点）时，异物只有可能出现在目镜、物镜和玻片上，根据题干所述，换上高倍镜后，异物仍在，这说明异物一定不会出现在物镜上，可见B说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查显微镜的使用，比较简单，熟记：在显微镜视野中出现异物（污点）时，异物只有可能出现在目镜、物镜和玻片上，如果移动玻片，污点不动这说明异物不在玻片上，如果异物跟着动这说明异物在玻片上，如果转动目镜，异物不动，则异物不再目镜上，异物就在物镜上。
32．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、显微镜是观察微小结构的器材，因此，显微镜可以观察到动植物细胞的结构，A说法正确。
B、显微镜性状极其微小，没有细胞结构，因此无法借助显微镜看到细胞结构，B说法错误。
C、放大倍数越小，看到的细胞数量越多，放大倍数越大，看到的视野中的细胞属于越少，所以，低倍镜换到高倍镜，视野中细胞数目减少，说法正确。
D、显微镜下观察到的物象是倒像，所以玻片移动的方向和物象移动的方向相反，所以向右移动玻片，物象会向左移动，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查显微镜使用的基础知识，比较简单，要想做好此类题目，要熟练地掌握显微镜的使用操作，多思考，熟能生巧，掌握一些基础的结论，显微镜的放大倍数越大，视野越小，进入的光线越少，视野就越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，视野越大，进入的光线越多，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小细胞是生物体结构和功能的基本单位，构成动物体和植物体的结构不同，动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，明确：病毒没有细胞结构，仅有蛋白质和遗传物质构成。
33．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用；观察叶片的结构
【解析】【解答】A、培养细菌和真菌的一般方法有：配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养几个步骤，A说法正确。
B、要在显微镜视野中看到较多的细胞，需要用低倍镜，即转动转换器换用较小倍数的物镜，B说法错误。
C、叶片内含有叶绿体，使叶片呈现绿色，所以，在观察切片时，不需要用碘液染色，C说法错误。
D、用一只水蚤做实验，容易出现偶然性，所以不可以用一只取探究，应选择数量较多的水蚤，可以提高实验的准确性，D说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查基本的实验操作，都为基础实验，需要熟记重要实验的基本步骤和注意事项，明确：在显微镜使用过程中，放大倍数越大，观察到的细胞数量越少，细胞的形状越大；放大倍数越小，观察到的细胞数量越少，细胞的形状也越小；观察叶片的表皮、人的口腔上皮细胞等没有颜色的结构需要用稀碘液染色，但是叶片本身是有颜色的，观察叶片的结构时，不需要染色。
34．【答案】600
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数与物镜放大倍数的乘积，所以显微镜的目镜为15×、物镜为40×时，显微镜放大倍数为15x40=600倍。
故答案为：600
【分析】此题考查显微镜放大倍数的计算，比较简单，熟记即可，显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度。
35．【答案】A,D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．光线较暗时需用结构③反光镜的凹面一侧对光，A符合题意；
B、⑤细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；B不符合题意；
C、转动结构①转换器可转换不同倍数的物镜，C不符合题意；
D、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，放大观察结构⑥（胃液视野右上方）时应先向右上方移动装片，D不符合题意.
故答案为：AD。
【分析】光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
36．【答案】（1）B；D；低倍
（2）生理盐水；水滴；碘液
（3）左下；调整反光镜/选用凹面镜/选用大光圈
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞；观察动物细胞
【解析】【解答】（1）图甲中，B是粗准焦螺旋旋，C是细准焦螺旋，D是物镜，转动粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒，在旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着D物镜，以免镜头压坏玻片标本，损伤了镜头。用显微镜观察玻片标本时应先选用低倍物镜。
（2）制作口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片中央滴一滴生理盐水，滴加生理盐水可以保持细胞原有的形态，便于观察；在盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染色时，先在盖玻片的一侧滴加碘液，再用吸水纸从盖玻片的另一侧慢慢吸引，直到碘液浸润标本的全部，便于观察，提高实验效果。
（3）用显微镜物象时，观察到的物像是倒像，即上、下、左、右均颠倒的物像，所以在移动玻片标本时，标本移动的方向与物像移动的方向相反。图乙中，视野内的物象在左下方，如果要把位于视野内的物像移至视野的中央，应该将装片向左下方向移动。如果视野比较暗，应该选用大光圈，凹面镜。
故答案为：（1）B、D、低倍；（2）生理盐水、水滴、碘液；（3）左下、调整反光镜/选用凹面镜/选用大光圈。
【分析】此题考查显微镜的使用、临时装片的制作，为基础题，比较简单，需要熟记：在显微镜的结构中，粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能升降镜头 ，粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜头，细准焦螺旋用于调节观察到的物象清晰度；遮光器和反光镜可以调节光线进入的多少。遮光器上有大小光圈，在光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈；反光镜有平面镜和凹面镜两个面，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜；制作临时装片时，制作植物细胞临时装片时滴加清水，制作口腔上皮细胞临时装片时，需要滴加生理盐水，保持细胞原有的形态，以免细胞吸水涨破，不利于观察。
37．【答案】（1）⑤；反光镜
（2）细胞核
（3）种子呼吸过程释放热量，或种子呼吸过程不释放热量
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞；探究呼吸作用原料与产物的实验
【解析】【解答】（1）显微镜中，⑤是反光镜，能反射光线进入显微镜中，在使用显微镜对光的过程中，转动⑤反光镜，可以使光线通过通光孔反射到镜筒内，从目镜可以看到白亮的圆形视野。
（2）在细胞核中有染色体，染色体是很容易被碘液等碱性染料染成深色的，所以制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，用了碘酒染色处理后，便可以清晰地观察到细胞核，细胞核是生命活动的控制中心。
（3）根据题干所述，要“探究种子呼吸过程释放热量”，根据实验的目的，做出假设：种子的呼吸作用过程中释放热量，或种子呼吸过程不释放热量。
故答案为：（1）⑤、反光镜；（2）细胞核；（3）种子呼吸过程释放热量，或种子呼吸过程不释放热量。
【分析】此题考查显微镜的使用、细胞核的作用、探究种子呼吸作用释放热量，为基础题，难度一般，在显微镜中，光学部件有目镜、物镜和反光镜，目镜和物镜是放大物象倍数的，反光镜可以反射光线进入显微镜中；植物进行呼吸作用分解有机物，贮存在有机物中的热量释放出来，释放出的能量一部分满足自身生命活动的需要，另一部分以热能的形式散失出去，活的种子会进行呼吸作用，释放出热量，温度计示数会升高，死亡的种子则不能进行呼吸作用，温度计示数基本不会发生变化。
38．【答案】（1）相对性状；易裂；Aa
（2）显微镜；少
（3）环境
【知识点】显微镜的结构与使用；基因、环境与性状的关系；性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）西瓜的抗裂与易裂是同种生物的同一性状的不同表现，属于相对性状。科研人员将抗裂和易裂西瓜进行杂交，子一代全部为抗裂西瓜，可知，抗裂为显性性状，易裂为隐性性状。若A基因控制显性性状、a基因控制隐性性状，则亲代抗裂西瓜的基因组成为AA，易裂西瓜的基因组成为aa，子一代抗裂个体的基因分别来自双亲，故子一代抗裂西瓜的基因组成为Aa。
（2）用显微镜观察两种西瓜果皮的切片，视野如下图。与抗裂西瓜相比，易裂西瓜的果皮细胞体积大，细胞层数少，该结构特点可能是其易裂的原因之一。
（3）生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分。生物的性状受基因的控制，也受环境控制。所以在种植抗裂西瓜过程中，若在果实成熟后期大量浇水，也容易开裂，这说明生物的性状也受环境的影响。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
39．【答案】（1）400
（2）b
（3）细胞核
（4）④；碘液（稀碘液）
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的使用步骤是取镜和安放，对光。观察和回放。图1中a粗准焦螺旋，b细准焦螺旋。图3中的c是细胞核。
（1）显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。图1可知，物镜放大了40倍，目镜放大了10倍，所以图1所示显微镜的放大倍数是400倍。
（2）图2是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像。从甲图调整到乙图，使物像更清晰，需转动图1中b细准焦螺旋，使镜筒的升降幅度较小，物像更加清晰。
（3）细胞核内被碱性染料染成深色的物质是染色体，酵母菌属于单细胞真菌，细胞由细胞质，细胞壁，细胞膜和细胞核组成，细胞质内有液泡，没有叶绿体，所以图3是酵母菌染色后在显微镜下呈现的物像，除了淀粉粒被染成蓝色外，被染上颜色的结构还有细胞核。
（3）①观察蚯蚓，需要用放大镜，②观察青蛙的形态结构，可以用肉眼直接观察，③观察鸡卵的结构，需要借助放大镜进行观察，④观察人的口腔上皮细胞，需要先制成生物细胞临时装片，并且要用稀碘液进行染色，然后利用显微镜进行观察其细胞的形态结构。因此，实验中需要使用显微镜进行观察的是④观察人的口腔上皮细胞。该实验需要用碘液（稀碘液）染色。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
1 / 12021年中考生物真题分类汇编（全国版）-显微镜的结构与使用
一、单选题
1．（2021·株洲）孙悟同学使用显微镜观察字母“e”装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，以下说法错误的是（　　）
A．若孙悟同学想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为①④
B．可以直接使用③号镜头以尽快找到观察目标
C．字母“e”在显微镜下看到的物像是“ ”
D．若显微镜下观察到细胞在视野的左下方，要将物像移到视野正中央，孙悟同学应向左下方移动装片
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】AB.物像的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，放大倍数越大，观察到的细胞越大，数目越少。放大倍数越小，观察到的细胞越小，数目越多。目镜的镜臂越长放大倍数越小，而物镜的镜臂越长放大倍数越大。据此，若要在视野中看到的细胞数目最多，应选择物像的放大倍数最小的一组镜头，应选用①和④。 不可以直接使用③号镜头快速找到观察目标。A不符合题意，B符合题意。
CD.由于在显微镜下看到的是实物的倒像（上下颠倒，左右相反），在显微镜下移动玻片标本时，标本移动的方向与物像移动的方向正好相反。即字母“e”在显微镜下看到的物像是“ ”，当物像不在视野的中央时，移动玻片应与玻片的位置一致，即当物像在视野的左下方，若将物像移到视野的中央，应将装片向左下方移动，CD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
2．（2021·永州）如图是显微镜结构图，下列叙述错误的是（　　）
A．光线亮时可使用⑦的平面镜对光
B．使用①转换不同倍数的物镜
C．能放大物像的结构是③④
D．转动⑥可使物像变清晰
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此光线亮时可使用⑦的平面镜对光，A不符合题意。
B．转换器在镜筒的下端，圆形可以安装物镜，使用①转换器转换不同倍数的物镜，B不符合题意。
C．显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，所以能放大物像的结构是②物镜和④目镜，C符合题意。
D．⑥细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
3．（2021·江津）在使用显微镜的过程中，经常会出现一些问题，下列在使用显微镜时出现问题，采取的措施不能解决问题的是（　　）
A．视野中物象偏左方——向右方移动装片
B．环境光线较暗时——选用凹面镜
C．看到物象了但很模糊——调细准焦螺旋
D．看到的物象较小——换高倍物镜或高倍目镜
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A.由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180后的图像），所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方。所以，视野中物象偏左方，应该向左方移动装片才能使物象回到视野中央，A符合题意。
B.大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。所以，环境光线较暗时，选用凹面镜，B不符合题意。
C.物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。所以，看到物象了但很模糊，可调细准焦螺旋，C不符合题意。
D.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。所以，看到的物象较小，换高倍物镜或高倍目镜可提高显微镜的放大倍数，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
4．（2021·营口）显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。图一为显微镜结构示意图，图二为叶肉细胞和口腔上皮细胞结构示意图。下列相关叙述不正确的是（　　）
A．转动⑤，使镜筒缓慢下降，眼睛应看着②
B．如物像不清晰，应微调⑥
C．结构⑩内的能量转换器只有一种
D．细胞内物质和能量的变化都和结构⑨密不可分
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用；动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A.调焦步骤：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。故转动⑤粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，眼睛应看着②物镜，A不符合题意。
B.左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。故如物像不清晰，应微调⑥细准焦螺旋，B不符合题意。
C.细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。故某些植物细胞的结构⑩细胞质内的能量转换器有两种，C符合题意。
D.细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。故细胞内物质和能量的变化都和结构⑨细胞核密不可分，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
5．（2021·娄底）“工欲善其事，必先利其器”。为了更好地观察细胞，七（一）班的学生在课堂上了解和使用了显微镜。课后有几位同学饶有兴趣地在讨论，你反对的是（　　）
A．放大倍数越大视野越明亮
B．显微镜看到的物像是倒像
C．显微镜观察的材料一定要薄而透明
D．显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A.显微镜放大倍数越大，观察的视野范围就越小，视野越暗，A符合题意。
B.显微镜看到的物像是放大的倒像，B不符合题意。
C.显微镜成像是利用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜的材料必须是薄而透明的，C 不符合题意。
D.目镜和物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
6．（2021·贵州）下列有关显微镜操作（前一项）与操作目的（后一项）的叙述，正确的是（　　）
A．转动转换器-换用不同放大倍数的物镜
B．调节粗准焦螺旋-使看到的物像更清晰
C．调节光圈-调节视野的大小
D．调节反光镜-调节物像的大小
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A.转换器：镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器。其上可以安装几个接物镜，观察时便于调换不同倍数的物镜镜头，A符合题意。
B.准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，B不符合题意。
C.显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈，C不符合题意。
D.反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
7．（2021·阳泉）下图是该同学在用显微镜观察玻片标本时，两个需转动粗准焦螺旋的操作。操作①、②中镜筒的升降情况分别是（　　）
A．上升、下降 B．下降、上升 C．上升、上升 D．下降、下降
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜使用包括取镜、安放、对光、观察和整理几个步骤。观察时，先将玻片标本放在载物台上，标本要正对通光孔，让压片夹压住。然后眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至最低，这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤，最后左眼注视目镜，右眼睁开，提升镜筒，直到看到物像为止。图①眼看物镜，镜筒是下降；图②眼看目镜，镜筒上升。
故答案为：B。
【分析】光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
8．（2021·襄阳）显微镜放大倍数的计算方式是（　　）
A．以目镜放大的倍数为准 B．以物镜放大的倍数
C．目镜和物镜倍数之和 D．目镜和物镜倍数之积
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的最大放大倍数═物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，因此显微镜放大倍数的计算方法是目镜与物镜放大倍数之积。
故答案为：D。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
9．（2021·黄石）显微镜的放大倍数越大，则观察到的物像和视野（　　）
A．物像越大，视野范围越大 B．物像越大，视野范围越小
C．物像越小，视野范围越大 D．物像越小，视野范围越小
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜放大倍数越大，观察到的物像越大，观察的范围越小。放大倍数越小，观察到的物像就越小，观察的范围越大，B正确。
故答案为：B。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
10．（2021·海南）某同学用光学显微镜观察根尖永久玻片标本，观察视野如下图所示。若要继续观察其成熟区细胞，下一步操作是（　　）
A．向上移动玻片 B．向下移动玻片
C．更换高倍物镜 D．调节细准焦螺旋
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用；根尖的结构及功能
【解析】【解答】某同学用光学显微镜观察根尖永久装片，结果如图所示，若要观察成熟区细胞，必须放大物镜的倍数，说明是由低倍镜换成高倍镜，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了。显微镜成倒像，又因为视野中物像的位置与玻片标本移动的方向相反，若要观察成熟区细胞，成熟区在根尖的上方，为使物像刚好在视野的中央，应将玻片往上方移动。故A符合题意。
故答案为：A。
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
①根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
②分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
③伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.，生长最快的部分是伸长区。
④成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收，细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
11．（2021·淄博）流程图能够帮助你理解某组事件是按照怎样的顺序发生的，它能有效地概括出某过程的各个阶段，或某一程序的各个步骤。下列流程图不合理的是（　　）
A．昆虫的完全变态发育过程：卵→幼虫→蛹→成虫
B．青春期的男孩出现遗精的过程：睾丸→输精管→尿道→体外
C．细菌、真菌的培养过程：配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养
D．对光时光线通过显微镜的路径：反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；昆虫的生殖和发育；细菌和真菌的分布；男性生殖系统
【解析】【解答】A.完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，A不符合题意。
B.在男性的生殖系统中，主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，输送精子的器官是输精管，前列腺能分泌粘液，阴囊有保护睾丸和附宰的作用，尿道能排出精液和尿液。遗精的过程可表示为：睾丸→附睾→输精管→尿道→体外，B符合题意。
C.培养细菌和真菌的一般方法：首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰；为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。故操作顺序是：配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养，C不符合题意。
D.显微镜对光的过程：转动转换器，使低倍镜正对通光孔，转动遮光器，使最大的光圈对准通光孔，然后左眼注视目镜，右眼睁开，用手调节反光镜，对向光源，光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜，这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，只要视野中光亮程度适中，光就对好了。故对光时光线通过显微镜的路径：反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】男性生殖系统的组成：
睾丸 产生精子和分泌雄性激素
附睾 储存和输送精子
输精管 输送精子
精囊腺和前列腺 分泌粘液
阴囊 保护睾丸和附睾
阴茎 排精、排尿
12．（2021·常德）用显微镜观察标本时，在外界光线太强的情况下宜采用（　　）
A．平面反光镜与大光圈 B．平面反光镜与小光圈
C．凹面反光镜与大光圈 D．凹面反光镜与小光圈
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，用显微镜观察标本时，在外界光线太强的情况下宜采用平面反光镜与小光圈。
故答案为：B。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
13．（2021·乐山）利用显微镜观察细胞时，视野图像由图甲变为图乙，进行的操作错误的是（　　）
A．转动转换器，更换高倍物镜
B．转动粗准焦螺旋，升降镜筒
C．转动遮光器，使用大的光圈
D．转动反光镜，使用凹面反光
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】根据图示可知，由甲到乙过程中，细胞体积增大，视野中的细胞数量变少，这是由低倍镜换成了高倍镜，即需要转动转换器，更换高倍物镜，由低倍物镜换成高倍物镜后，放大倍数增大，视野变暗，需要转动遮光器，使用较大的光圈，转动反光镜，使用凹面镜。但是不需要转动粗准焦螺旋，来升降镜筒，所以选项中，A、C、D说法正确，B说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查显微镜的使用，为基础题，难度不大，熟记即可，显微镜的使用过程中，需要熟记操作步骤、基本的结论，解答此题需要熟记：显微镜的放大倍数越大，观察到的物象体积变大，但是视野中看到的细胞数目减少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，观察到的物象体积变小，但是视野中看到的细胞数目减增多，视野越亮。
14．（2021·晋中）小青同学在用显微镜观察酵母菌时，看到右图所示的状态。你判断其在玻片标本上的实际状态是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在显微镜下观察到的物象是倒立的像，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。所以，根据图可知，在显微镜下观察到的是酵母菌上下左右都颠倒的，即图中的B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查显微镜的使用，为基础题，比较简单，熟记即可，明确：显微镜下观察到的像是倒像，这里的“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右都相反，做此类题目可以把这个图像画到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像。
15．（2021·晋中）下图是该同学在用显微镜观察玻片标本时，两个需转动粗准焦螺旋的操作。操作①、②中镜筒的升降情况分别是（　　）
A．上升、下降 B．下降、上升 C．上升、上升 D．下降、下降
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在使用显微镜观察标本时，操作顺序如下：对光，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜，看到明亮视野，安放装片，把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰。 根据以上所述，操作①是下降，②是上升。 故B说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查显微镜的使用步骤，显微镜的构造及作用，为基础题，难度不大，需要熟记：显微镜的主要部件是目镜和物镜，与放大倍数有关；焦螺旋分为细准焦螺旋和粗准焦螺旋，粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋可以微调焦距，使物象更叫清晰。
16．（2021·聊城）使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中出现一个明显的不规则黑点，若要判断该黑点的来源，首先应该（　　）
A．移动装片，观察变化 B．转动目镜，观察变化
C．更换物镜，检查镜头 D．擦拭反光镜，观察变化
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】用显微镜进行观察时，如果在视野中出现了的污点，那么污点的位置可能会出现在目镜、物镜、玻片标本三个部件上，判断的方法是：可以先转动目镜，如果污点动就在目镜上，如果不动就不在目镜上；移动载玻片，污点跟着移动就在载玻片上，若不动就不在载玻片上；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。所以，根据题干所述，判断黑点的来源，最简便的方法是转动一下目镜，若视野中的污点移动了，则污点在目镜上，反之在装片或物镜上，可见B说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查纤维筋的使用，难度不大，解答此题需要明确：用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，具体找到位置时，一般换用物镜，因为换物镜时，放大倍数会发生变化，相应的观察的范围、看到的物象形状、视野的明暗程度都会发生变化。
17．（2021·恩施）下列实验探究过程中，操作过程或现象正确的是（　　）
A．“练习使用显微镜”，物镜低倍换高倍后，为使图像更清晰，微调粗准焦螺旋
B．“制作和观察洋葱内表皮细胞临时装片”，滴加碘液能更清楚的观察叶绿体
C．“探究温度和湿度对霉菌生长的影响”，面包片在空气中暴露20-30分钟，使霉菌的孢子落到面包片上
D．“双缩脲检测蛋白质”，现象是与稀释蛋清液呈褪色反应
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞；观察酵母菌和霉菌
【解析】【解答】A、细准焦螺旋可以较小幅度的升降镜筒，更够使观察到的物象更加清晰，所以，“练习使用显微镜”，物镜低倍换高倍后，为使图像更清晰，应该微调细准焦螺旋，A说法错误。
B、洋葱内表皮细胞内没有叶绿体，所以观察洋葱内表皮细胞临时装片时，滴加碘液无法看到叶绿体，B说法错误。
C、探究温度和湿度对霉菌生长的影响实验中，将面包片在空气中暴露20-30分钟，使霉菌的孢子落到面包片上，这相当于接种的过程，C说法正确。
D、蛋白质与双缩脲试剂发生作用，会产生紫色反应，所以用双缩脲试剂检测蛋白质，现象是与稀释蛋清液呈现紫色反应，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查生物学探究实验中的几个基础实验，难度不大，熟记实验的操作方法和步骤是关键，在显微镜中，焦螺旋有两个：细准焦螺旋和粗准焦螺旋，粗准焦螺旋会较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，所以利用细准焦螺旋会调节物象的清晰度；在植物的细胞中并不是所有的细胞都含有叶绿体，植物的叶片、幼嫩的茎一般含有叶绿体，根等处没有叶绿体。
18．（2021·龙东）玻片上写有字母“qb”，在显微镜视野中看到的物像是（　　）
A．bq B．dp C．pd D．qb
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜下的物像是倒立的，玻片上写有字母“qb”，旋转180度后，在显微镜视野中看到的物像是qb。
故答案为：D。
【分析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。
19．（2021·龙东）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，如果物像不清晰应调节（　　）
A．转换器 B．遮光器 C．粗准焦螺旋 D．细准焦螺旋
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A.转动转换器能调换物镜，A不符合题意。
B.遮光器上的每个光圈都可以对正通光孔，通过大小不等的光圈来调节光线的强弱，B不符合题意。
C.粗准焦螺旋能粗略地调节物像的清晰程度，C不符合题意。
D.细准焦螺旋能精细地调节物像的清晰程度，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
20．（2021·湘潭）用显微镜观察草履虫时，在不更换目镜的情况下，依次观察到如图甲和图乙的视野，下列相关叙述正确的是（　　）
A．观察图乙所用的物镜比观察图甲的物镜短
B．要从图甲转换成图乙视野应先将玻片往右上方移动
C．图甲中出现“A”所示情况的原因是玻片未擦干净
D．图甲视野中草履虫的纤毛区分度不高，可尝试转换发较小光圈进行观察
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、物镜越长，放大倍数越大，图乙的放大倍数高于图甲，因此观察图乙所用的物镜比观察图甲的物镜长，A错误；
B、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，要使视野中左下方的草履虫像移到视野中央，应将玻片往左下方移动，B错误；
C、图甲中出现“A”是气泡，是盖盖玻片时操作不规范造成的，C错误；
D、图甲视野中草履虫的纤毛区分度不高，需要调暗视野，可尝试转换较小光圈进行观察，D正确。
故答案为：D。
【分析】观察显微镜：1、把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。2、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。3、左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。4、高倍物镜的使用：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物象，并调到视野的正中央，然后转动转换器再换高倍镜。换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋。观看的物体数目变少，但是体积变大。
盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。
21．（2021·北部湾）用显微镜观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞玻片标本时，目镜不变，物镜由10×转换成40×，视野的变化是（　　）
A．变亮 B．细胞数目增多
C．颜色变深 D．标本图像范围变小
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，在显微镜下观察标本时，放大倍数越大，视野范围就越小，看到的细胞就越大，但细胞数目越少，显微镜的放大倍数越小，视野范围就越大，看到的细胞就越小，但数目越多，所以，根据干所述，物镜由10×转换成40×，显微镜的放大倍数增大了，所以，观察到的细胞体积大了，数量却少了，视野变暗。可见，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查纤维筋的使用，为基础题，比较简单，熟记基本结论是关键，在显微镜下看到的物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数的积即物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多。
22．（2021·广东）某同学使用显微镜对光时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，其原因可能是（　　）
A．反光镜上有个污点 B．目镜的放大倍数太大
C．镜筒离载物台太远 D．物镜没有对准通光孔
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在用显微镜观察物体时，要先对光，对光时，先转动粗准焦螺旋，让低倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，让较大的光圈对准通光孔，转动反光镜（反光镜朝向光源），直到看到一个白亮的视野，可见，看到视野，则需要有光线通过镜筒到达目镜，即反光镜反射来的光线通过光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜，如果无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，可能是光圈、通光孔物镜没有在一条直线上，光线无法传播，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查显微镜的使用，为基础题，难度一般，解答此题需要熟记显微镜各部分的功能，此部分内容有许多结论，需要熟记，不同光圈具有不同的进光量，大的进光量多，视野明亮，小的进光量少，视野明暗程度可以调节光圈，光线弱就调大光圈，光线强就用小光圈；反光镜上有平面镜和凹面镜两个面，当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜，所以在显微镜对光时，如果所看到的视野较暗，应选择大光圈和凹面镜。
23．（2021·广安）使用显微镜时，经常会遇到以下情形，有关分析正确的是（　　）
A．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，物镜由4×换成40×，则视野更亮
B．对光时，若环境光线太强，应选用大光圈、平面镜
C．视野中看到了物像，要使物像更加清晰应调节粗准焦螺旋
D．视野中看到一个黑色污点，向上移动玻片标本，污点向下移动，则污点在玻片标本上
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，物镜由4×换成40×，显微镜放大倍数增加，则视野变暗，观察到的细胞数目减少，体积增大，A不符合题意。
B．对光时，若环境光线太强，应选用小光圈、平面镜，B不符合题意。
C．视野中看到了物像，要使物像更加清晰应调节细准焦螺旋，使镜筒的升降幅度较小，C不符合题意。
D．判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，所以视野中看到一个黑色污点，向上移动玻片标本，污点向下移动，则污点在玻片标本上，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
24．（2021·黔江）用显微镜观察细胞时，在视野中出现了一个污点，初步断定这个污点可能在目镜上，也可能在玻片上。判断其位置的最简单操作是（　　）
A．更换目镜 B．转动目镜 C．转换物镜 D．调节反光镜
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。所以用显微镜观察细胞时，在视野中出现了一个污点，这个污点可能在目镜上也可能在玻片上，判断其位置的最简单操作是转动目镜，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】显微镜上出现污点，污点只可能在目镜、物镜或玻片标本中.判断方法：①旋转目镜，若污点不动，则污点不在目镜上，若动则在目镜上；②移动玻片标本，若污点不动则污点不在玻片标本上，若动则在玻片标本上；③既不在目镜上也不在玻片标本上，那么就一定在物镜上。
25．（2021·黔江）图中甲、乙分别是显微镜结构及观察到的洋葱根尖细胞分裂图。下列叙述错误的是（　　）
A．能放大物像的结构是②④
B．图乙中⑦是由染色体和蛋白质组成
C．若观察时视野较暗，可调节图甲的③
D．低倍镜下要使物像更加清晰，应调节图甲的⑥
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，故能放大物像的结构是②物镜和④目镜，A不符合题意。
B．图乙中⑦是染色体，染色体是由DNA和蛋白质组成，B符合题意。
C．反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，若观察时视野较暗，可调节图甲的③反光镜，C不符合题意。
D．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。故低倍镜下要使物像更加清晰，应调节图甲的⑥细准焦螺旋，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
26．（2021·黔江）小邱用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调节物镜和准焦螺旋，结果如图所示图像。以下说法正确的是（　　）
A．视野最暗的是②
B．正确观察顺序是③②①
C．观察图③时不能调节粗准焦螺旋
D．要使视野亮度增加，可将显微镜移至明亮处
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。故视野最暗的是最高倍视野③，A不符合题意。
B．镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器。其上可以安装几个接物镜，观察时便于调换不同倍数的镜头。图中①是中倍视野，②是低倍视野，③是高倍视野，显微镜观察标本要按照从低倍到高倍的顺序，故正确观察顺序是②①③，B不符合题意。
C．准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。结合分析可知：低倍物镜更换高倍物镜的操作流程中，是通过旋转细准焦螺旋来调节物象清晰度的，不能使用粗准焦螺旋，C符合题意。
D．调节明暗：显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，要使视野亮度增加，可调整显微镜的遮光器、反光镜，而不是将显微镜移至明亮处，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
27．（2021·眉山）在使用显微镜进行观察时，如果将物镜由低倍转换为高倍，则视野中的细胞数量变化和视野亮度变化分别是（　　）
A．细胞数量增加、视野变亮 B．细胞数量减少、视野变暗
C．细胞数量增加、视野变暗 D．细胞数量减少、视野变亮
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。 显微镜的放大倍数越大，视野就越窄，透光量变少，视野就会变暗，反之，越亮。因此如果将物镜由低倍转换为高倍，则视野中的细胞数量变化和视野亮度变化分别是细胞数量减少、视野变暗。
故答案为：B。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
28．（2021·四川）用显微镜观察时，要将如图中视野甲转换为视野乙，下列操作合理的是（　　）
A．调节粗准焦螺旋 B．将镜筒缓缓下降到最低处
C．将低倍物镜转换为高倍物镜 D．移动玻片标本
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，本题图乙观察的物像位于甲图中的正中央，因此无需移动玻片标本。低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些。换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
29．（2021·萍乡）绘制流程图是帮助我们理解生物学概念和过程的有效方法。下列流程图正确的是（　　）
A．显微镜的操作步骤：取镜和安放→观察→放置玻片标本→对光→收镜
B．生物分类单位从小到大的等级依次是：界→门→纲→目→科→属→种
C．动物体的结构层次从微观到宏观的顺序：细胞→组织→器官→系统→动物体
D．脊椎动物的进化历程：鱼类动物→鸟类动物→两栖类动物→爬行类动物→哺乳类动物
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用；动物体的结构层次；生物分类的单位；生物进化的主要历程
【解析】【解答】A.显微镜的操作步骤：取镜和安放→对光→放置玻片标本→观察→收镜，A不符合题意。
B.生物分类单位从大到小的等级依次是：界→门→纲→目→科→属→种，B不符合题意。
C.动物体的结构层次从微观到宏观的顺序：细胞→组织→器官→系统→动物体，C符合题意。
D.脊椎动物的进化历程：鱼类动物→两栖类动物→爬行类动物→鸟类动物→哺乳类动物，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】人体或高等动物的结构层次：
30．（2021·临沂）如图示观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（　　）
A．观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②
B．要使视野①变清晰，需要转动粗准焦螺旋
C．按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是③④②①⑤
D．由②到⑤的过程中先后经历了转动转换器、调节细准焦螺旋
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、在显微镜下看到的物像是上、下、左、右均颠倒的物像，所以在移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，图中的④视野中的细胞偏左下方，要将物像移到中央，则需要向左下方移动才能移到正中央，可见A说法错误。
B、要使视野①变清晰，应该调节细准焦螺旋，B说法错误。
C、观察物象，先转动粗准焦螺旋，慢慢找到物象，移到中央后，调节视野的清晰度即可，所以，按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是③④②①⑤，C说法正确。
D、由②到⑤的过程中除了经历了转动转换器、调节细准焦螺旋，还需要移动装片，把视野移动到中央，D说法错误。
故答案为：C
【分析】此题考查显微镜的使用，此题难度不大，为基础题，需要熟记显微镜的结构和功能，使用步骤等，需要明确几个问题：在显微镜下看到的物像是上、下、左、右均颠倒的物像，所以在移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反；两个焦螺旋中，粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜头，细准焦螺旋小幅度的调节，适于调节清晰度；调节视野的明暗程度需要调节反光镜和遮光器，视野暗用较大光圈和凹面镜，视野过亮用小光圈和平面镜。
31．（2021·新疆）用显微镜观察植物细胞时，发现视野中有异物，换上高倍物镜后，异物仍在。据此判断，异物不可能在（　　）
A．目镜上 B．物镜上 C．材料中 D．载玻片上
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在显微镜视野中出现异物（污点）时，异物只有可能出现在目镜、物镜和玻片上，根据题干所述，换上高倍镜后，异物仍在，这说明异物一定不会出现在物镜上，可见B说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查显微镜的使用，比较简单，熟记：在显微镜视野中出现异物（污点）时，异物只有可能出现在目镜、物镜和玻片上，如果移动玻片，污点不动这说明异物不在玻片上，如果异物跟着动这说明异物在玻片上，如果转动目镜，异物不动，则异物不再目镜上，异物就在物镜上。
32．（2021·遂宁）显微镜是打开微观世界的钥匙，相关说法错误的是（　　）
A．显微镜下可观察到动植物细胞的结构差异
B．借助显微镜可以认识新冠病毒的细胞结构
C．低倍镜换到高倍镜，视野中细胞数目减少
D．向右移动玻片时，可使物像同步向左移动
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、显微镜是观察微小结构的器材，因此，显微镜可以观察到动植物细胞的结构，A说法正确。
B、显微镜性状极其微小，没有细胞结构，因此无法借助显微镜看到细胞结构，B说法错误。
C、放大倍数越小，看到的细胞数量越多，放大倍数越大，看到的视野中的细胞属于越少，所以，低倍镜换到高倍镜，视野中细胞数目减少，说法正确。
D、显微镜下观察到的物象是倒像，所以玻片移动的方向和物象移动的方向相反，所以向右移动玻片，物象会向左移动，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查显微镜使用的基础知识，比较简单，要想做好此类题目，要熟练地掌握显微镜的使用操作，多思考，熟能生巧，掌握一些基础的结论，显微镜的放大倍数越大，视野越小，进入的光线越少，视野就越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，视野越大，进入的光线越多，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小细胞是生物体结构和功能的基本单位，构成动物体和植物体的结构不同，动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，明确：病毒没有细胞结构，仅有蛋白质和遗传物质构成。
33．（2021·泰安）下列关于生物实验的叙述，正确的是（　　）
A．培养细菌真菌的一般步骤为：制备培养基高温灭菌、接种、恒温培养
B．为在显微镜视野中看到较多的细胞，应转动转换器换用较大倍数的物镜
C．为观察叶片组织，制作临时切片时应选用最薄的切片，并用碘液染色
D．一只健康的水蚤可用于探究清水和不同体积分数的酒精对其心率的影响
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用；观察叶片的结构
【解析】【解答】A、培养细菌和真菌的一般方法有：配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养几个步骤，A说法正确。
B、要在显微镜视野中看到较多的细胞，需要用低倍镜，即转动转换器换用较小倍数的物镜，B说法错误。
C、叶片内含有叶绿体，使叶片呈现绿色，所以，在观察切片时，不需要用碘液染色，C说法错误。
D、用一只水蚤做实验，容易出现偶然性，所以不可以用一只取探究，应选择数量较多的水蚤，可以提高实验的准确性，D说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查基本的实验操作，都为基础实验，需要熟记重要实验的基本步骤和注意事项，明确：在显微镜使用过程中，放大倍数越大，观察到的细胞数量越少，细胞的形状越大；放大倍数越小，观察到的细胞数量越少，细胞的形状也越小；观察叶片的表皮、人的口腔上皮细胞等没有颜色的结构需要用稀碘液染色，但是叶片本身是有颜色的，观察叶片的结构时，不需要染色。
二、填空题
34．（2021·天水）当显微镜的目镜为15×、物镜为40×时，显微镜的放大倍数为　 　倍。
【答案】600
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数与物镜放大倍数的乘积，所以显微镜的目镜为15×、物镜为40×时，显微镜放大倍数为15x40=600倍。
故答案为：600
【分析】此题考查显微镜放大倍数的计算，比较简单，熟记即可，显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度。
三、双选题
35．（2021·苏州）某同学使显微镜观察蚕豆叶下表皮，图甲为显微镜结构图，乙图为低倍镜下观察到的一个视野。下列叙述正确的是（　　）
A．光线较暗时需用结构③的凹面一侧对光
B．看见图像但不够清晰只能调节结构④
C．转动结构②可转换不同倍数的物镜
D．放大观察结构⑥时应先向右上方移动装片
【答案】A,D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．光线较暗时需用结构③反光镜的凹面一侧对光，A符合题意；
B、⑤细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；B不符合题意；
C、转动结构①转换器可转换不同倍数的物镜，C不符合题意；
D、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，放大观察结构⑥（胃液视野右上方）时应先向右上方移动装片，D不符合题意.
故答案为：AD。
【分析】光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
四、实验探究题
36．（2021·常州）生物学实验课制作和观察口腔上皮细胞的临时装片。请据图回答下列问题：
（1）图甲中，用于一般调节的是粗准焦螺　 　(填字母)，当转动粗准焦螺旋使镜简下降时，眼睛应该注结构　 　(填字母)，免压碎玻片。观察标本时，应先选用　 　(选
填“高倍”或“低倍”)物镜进行观察。
（2）制作口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片的中央滴一滴　 　。盖盖玻片时，应让盖玻片的一侧接触　 　，然后再缓慢盖上。口腔上皮细胞颜色较浅，不易观察，为提高实验效果，可以在盖玻片的一侧滴加　 　，另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次后再观察。
（3）如果口腔上皮细胞偏在视野的左下方，此时应该将载玻片往　 　方移动，直至将细胞移至视野中央。如果视野较暗，则可以通过　 　使得视野变亮。
【答案】（1）B；D；低倍
（2）生理盐水；水滴；碘液
（3）左下；调整反光镜/选用凹面镜/选用大光圈
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞；观察动物细胞
【解析】【解答】（1）图甲中，B是粗准焦螺旋旋，C是细准焦螺旋，D是物镜，转动粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒，在旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着D物镜，以免镜头压坏玻片标本，损伤了镜头。用显微镜观察玻片标本时应先选用低倍物镜。
（2）制作口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片中央滴一滴生理盐水，滴加生理盐水可以保持细胞原有的形态，便于观察；在盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；染色时，先在盖玻片的一侧滴加碘液，再用吸水纸从盖玻片的另一侧慢慢吸引，直到碘液浸润标本的全部，便于观察，提高实验效果。
（3）用显微镜物象时，观察到的物像是倒像，即上、下、左、右均颠倒的物像，所以在移动玻片标本时，标本移动的方向与物像移动的方向相反。图乙中，视野内的物象在左下方，如果要把位于视野内的物像移至视野的中央，应该将装片向左下方向移动。如果视野比较暗，应该选用大光圈，凹面镜。
故答案为：（1）B、D、低倍；（2）生理盐水、水滴、碘液；（3）左下、调整反光镜/选用凹面镜/选用大光圈。
【分析】此题考查显微镜的使用、临时装片的制作，为基础题，比较简单，需要熟记：在显微镜的结构中，粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能升降镜头 ，粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜头，细准焦螺旋用于调节观察到的物象清晰度；遮光器和反光镜可以调节光线进入的多少。遮光器上有大小光圈，在光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈；反光镜有平面镜和凹面镜两个面，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜；制作临时装片时，制作植物细胞临时装片时滴加清水，制作口腔上皮细胞临时装片时，需要滴加生理盐水，保持细胞原有的形态，以免细胞吸水涨破，不利于观察。
37．（2021·连云港）观察和实验是科学探究最基本的方法。下图为实验室常用的一种普通光学显微镜结构图。回答下列问题。
（1）在显微镜对光操作中，转动[　 　]　 　，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到目镜内可以看到一个圆形的光屏，叫作视野。（[]填序号，填结构名称）
（2）在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验中，要用碘酒进行染色处理，碘酒处理的标本，在显微镜下可以更清晰地观察到　 　。该结构在生物的遗传中具有重要的作用，是细胞生命活动的控制中心。
（3）在“探究种子呼吸过程释放热量”实验中，在A、B两个保温瓶中分别放入等量的萌发科子和干种子，插入温度计，倒置，观察它们在相同条件下24小时后的温度变化。写出该探究实验作出的假设。
【答案】（1）⑤；反光镜
（2）细胞核
（3）种子呼吸过程释放热量，或种子呼吸过程不释放热量
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞；探究呼吸作用原料与产物的实验
【解析】【解答】（1）显微镜中，⑤是反光镜，能反射光线进入显微镜中，在使用显微镜对光的过程中，转动⑤反光镜，可以使光线通过通光孔反射到镜筒内，从目镜可以看到白亮的圆形视野。
（2）在细胞核中有染色体，染色体是很容易被碘液等碱性染料染成深色的，所以制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，用了碘酒染色处理后，便可以清晰地观察到细胞核，细胞核是生命活动的控制中心。
（3）根据题干所述，要“探究种子呼吸过程释放热量”，根据实验的目的，做出假设：种子的呼吸作用过程中释放热量，或种子呼吸过程不释放热量。
故答案为：（1）⑤、反光镜；（2）细胞核；（3）种子呼吸过程释放热量，或种子呼吸过程不释放热量。
【分析】此题考查显微镜的使用、细胞核的作用、探究种子呼吸作用释放热量，为基础题，难度一般，在显微镜中，光学部件有目镜、物镜和反光镜，目镜和物镜是放大物象倍数的，反光镜可以反射光线进入显微镜中；植物进行呼吸作用分解有机物，贮存在有机物中的热量释放出来，释放出的能量一部分满足自身生命活动的需要，另一部分以热能的形式散失出去，活的种子会进行呼吸作用，释放出热量，温度计示数会升高，死亡的种子则不能进行呼吸作用，温度计示数基本不会发生变化。
五、综合题
38．（2021·北京）西瓜果实成熟后期可能出现开裂现象，科研人员对此开展研究。
（1）西瓜的抗裂与易裂是一对　 　。科研人员将抗裂和易裂西瓜进行杂交，子一代全部为抗裂西瓜，表明　 　为隐性性状。西瓜的开裂是由一对基因控制的（用A、a表示），则子一代抗裂个体的基因组成为　 　。
（2）用　 　观察两种西瓜果皮的切片，视野如下图。与抗裂西瓜相比，易裂西瓜的果皮细胞体积大，细胞层数　 　该结构特点可能是其易裂的原因之一。
（3）在种植抗裂西瓜过程中，若在果实成熟后期大量浇水，也容易开裂，这说明生物的性状也受　 　的影响。
【答案】（1）相对性状；易裂；Aa
（2）显微镜；少
（3）环境
【知识点】显微镜的结构与使用；基因、环境与性状的关系；性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）西瓜的抗裂与易裂是同种生物的同一性状的不同表现，属于相对性状。科研人员将抗裂和易裂西瓜进行杂交，子一代全部为抗裂西瓜，可知，抗裂为显性性状，易裂为隐性性状。若A基因控制显性性状、a基因控制隐性性状，则亲代抗裂西瓜的基因组成为AA，易裂西瓜的基因组成为aa，子一代抗裂个体的基因分别来自双亲，故子一代抗裂西瓜的基因组成为Aa。
（2）用显微镜观察两种西瓜果皮的切片，视野如下图。与抗裂西瓜相比，易裂西瓜的果皮细胞体积大，细胞层数少，该结构特点可能是其易裂的原因之一。
（3）生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分。生物的性状受基因的控制，也受环境控制。所以在种植抗裂西瓜过程中，若在果实成熟后期大量浇水，也容易开裂，这说明生物的性状也受环境的影响。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
39．（2021·吉林）显微镜是科学探究过程中常用的一种观察仪器，它能帮助我们从宏观世界走进微观世界。据图回答问题。
（1）显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。图1所示显微镜的放大倍数是　 　倍。
（2）图2是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像。从甲图调整到乙图，使物像更清晰，需转动图1中的　 　（填字母）。
（3）图3是酵母菌染色后在显微镜下呈现的物像，除了淀粉粒被染成蓝色外，被染上颜色的结构还有c　 　（填结构名称）。
（4）下列实验中需要使用显微镜进行观察的是　 　（填序号）。该实验需要用　 　染色。
①观察蚯蚓②观察青蛙的形态结构
③观察鸡卵的结构④观察人的口腔上皮细胞
【答案】（1）400
（2）b
（3）细胞核
（4）④；碘液（稀碘液）
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的使用步骤是取镜和安放，对光。观察和回放。图1中a粗准焦螺旋，b细准焦螺旋。图3中的c是细胞核。
（1）显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。图1可知，物镜放大了40倍，目镜放大了10倍，所以图1所示显微镜的放大倍数是400倍。
（2）图2是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像。从甲图调整到乙图，使物像更清晰，需转动图1中b细准焦螺旋，使镜筒的升降幅度较小，物像更加清晰。
（3）细胞核内被碱性染料染成深色的物质是染色体，酵母菌属于单细胞真菌，细胞由细胞质，细胞壁，细胞膜和细胞核组成，细胞质内有液泡，没有叶绿体，所以图3是酵母菌染色后在显微镜下呈现的物像，除了淀粉粒被染成蓝色外，被染上颜色的结构还有细胞核。
（3）①观察蚯蚓，需要用放大镜，②观察青蛙的形态结构，可以用肉眼直接观察，③观察鸡卵的结构，需要借助放大镜进行观察，④观察人的口腔上皮细胞，需要先制成生物细胞临时装片，并且要用稀碘液进行染色，然后利用显微镜进行观察其细胞的形态结构。因此，实验中需要使用显微镜进行观察的是④观察人的口腔上皮细胞。该实验需要用碘液（稀碘液）染色。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
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