2021年中考生物真题分类汇编(全国版)-动植物细胞的结构(1)

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名称 2021年中考生物真题分类汇编(全国版)-动植物细胞的结构(1)
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资源类型 试卷
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科目 生物学
更新时间 2021-09-17 17:59:14

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2021年中考生物真题分类汇编(全国版)-动植物细胞的结构(1)
一、单选题
1.(2021·荆门)19世纪30年代,德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”,从而揭示了植物界与动物界的统一性。下列对细胞的认识中,不正确的是(  )
A. 细胞通过分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质一般是一样的
B.与动物细胞相比,液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构
C.细胞膜能控制所有物质的进出,使细胞拥有一个相对稳定的内部环境
D.线粒体和叶绿体是植物细胞中的能量转换器
【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较;细胞膜的功能;细胞中的能量转换器;细胞分裂
【解析】【解答】A.细胞分裂前期,染色体数目加倍,细胞分裂时,核会先一分为二,染色体会均分为两份,分别进入两个新细胞核中,这样,每个新细胞的染色体体形态和数目与原细胞一样,A不符合题意。
B.与植物细胞相比,动物细胞少了细胞壁,叶绿体,液泡,B不符合题意。
C.细胞膜具有控制物质进出的功能,但这种能力是相对的,环境中的一些有害物质如一氧化碳、病菌、病毒会进入细胞,C符合题意。
D.植物细胞中能量转换器有:叶绿体(光合作用的场所)和线粒体(呼吸作用的场所),不符合题意。
故答案为:C
【分析】植物细胞中,细胞膜紧贴细胞壁内侧,在光学显微镜下不易看清。细胞的生活需要水和其他多种营养物质,这些物质进入细胞,都要经过细胞的边界--细胞膜。细胞膜将细胞的内部与外界分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境,但是它并没有将细胞封闭起来。细胞膜有适于运输物质的结构,能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面。细胞在生活过程中产生一些不需要的有害的物质,这些物质也要通过细胞膜排出。可见,细胞膜能够控制物质的进出。
2.(2021·营口)生物圈中有着多种多样的生态系统,其中有“地球之肺”“地球之肾”之称的生态系统分别是(  )
A.森林生态系统、草原生态系统 B.森林生态系统、湿地生态系统
C.海洋生态系统、湿地生态系统 D.海洋生态系统、农田生态系统
【答案】B
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】草原生态系统是草原地区生物(植物、动物、微生物)和草原地区非生物环境构成的,进行物质循环与能量交换的基本机能单位。它不仅是重要的畜牧业生产基地,而且是重要的生态屏障。海洋生态系统是海洋中由生物群落及其环境相互作用所构成的自然系统。湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”。森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。淡水生态系统是在淡水中由生物群落及其环境相互作用所构成的自然系统,不仅是人类资源的宝库,而且是重要的环境因素,具有调节气候,净化污染及保护生物多样性等功能,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】生态系统的类型与功能:
森林生态系统:绿色水库、地球之肺;
草原生态系统:调节气候、防风固沙;
海洋生态系统:制造的氧气占地球每年生产氧气的70%;
湿地生态系统:净化水源,蓄洪抗旱,地球之肾;
农田生态系统:提供农作物。
3.(2021·娄底)初夏的水府庙公园,景色宜人。你看:风吹芦苇,水草依依,随风摇曳;鱼儿在水草间嬉戏;野鸭子追逐着小鱼,专注着寻觅着美食。赏此美景,勿忘所学,你该知道(  )
A.水府庙湿地公园属于森林生态系统
B.该生态系统具有自动调节能力,能够永远保持生态平衡
C.水府庙湿地公园中的鱼儿、野鸭属于生态系统中的消费者
D.在水草→小鱼→野鸭这条食物链中,野鸭的能量最多
【答案】C
【知识点】生态系统的功能;生态系统的类型;生态系统的稳定性;食物链和食物网
【解析】【解答】A.水府庙湿地公园属于湿地生态系统,具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”。森林生态系统在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“地球之肾”之称,A不符合题意。
B.在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力有一定限度的,当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏,B不符合题意。
C.水府庙湿地公园中的鱼儿、野鸭属于动物,是生态系统中的消费者,直接或间接以绿色植物为食,不能进行光合作用制造有机物,C符合题意。
D.在食物链中,起点是生产者,数量最多,能为植物本身和其它生物提供物质和能量,所以在水草→小鱼→野鸭这条食物链中,水草的能量最多,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】植物能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,因此植物叫生产者;动物自己不能制造有机物,必须直接或间接以植物为食,因此动物叫消费者;细菌和真菌靠分解动植物残体中的有机物维持生存,因此细菌和真菌称为分解者。
4.(2021·娄底)细胞是生物体结构和功能的基本单位,关于下图的叙述中错误的是(  )
A.图一是动物细胞图,由细胞膜、细胞核、细胞质组成
B.图二是植物细胞图,植物细胞都有叶绿体和线粒体
C.图三是单细胞生物草履虫,氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜
D.图四是大肠杆菌,属于原核生物,没有成形的细胞核
【答案】B
【知识点】动、植物细胞结构的比较;单细胞生物;原生生物
【解析】【解答】A.图一是动物细胞,基本结构是①细胞膜,②细胞核,③细胞质组成的,A不符合题意。
B.图二是植物细胞图,基本结构是①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核, ⑤液泡,⑥细胞质,但是叶绿体只有植物的绿色部分才有,B符合题意。
C.图三是单细胞生物草履虫。草履虫是一种身体很小、圆筒形的原生动物。草履虫全身由一个细胞组成,身体表面包着表膜 ,可以摄入水里的氧气,排出二氧化碳,C不符合题意。
D.大肠杆菌属于细菌。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,属于原核生物,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;植物细胞和动物细胞都含有线粒体,线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供给细胞生命活动的需要,为细胞的生命活动提供能量。
5.(2021·娄底)下表所列实验的相关操作与所要达到的目的,对应错误的是(  )
选项 名称 操作 目的
A 光对鼠妇生活的影响 一侧盖纸板,一侧盖玻璃板 形成明暗两种环境
B 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 在洁净的载玻片中央滴一滴水 维持细胞的正常形态
C 观察玉米种子的结构 滴一滴碘液 染色,观察子叶的位置
D 种子萌发的环境条件 放入橱柜中 提供适宜的温度
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】种子的结构;“光影响鼠妇分布”的科学探究过程;观察植物细胞;探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A. 探究“光对鼠妇生活的影响”,变量是光,故应一侧盖纸板,一侧盖玻璃板,形成明暗两种环境,A不符合题意。
B.为了维持细胞的正常形态,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞等植物细胞临时装片,在载玻片中央滴一滴清水,B不符合题意。
C.玉米种子属于单子叶植物,有一片子叶,有胚乳,在胚乳中贮藏着大量的营养物质,如蛋白质、糖类(主要是淀粉)等。故向玉米种子切面上滴碘液变蓝的部位是胚乳(不是子叶),C符合题意。
D.结合分析可知:适宜的温度是种子萌发的环境条件,故把放入橱柜中,是给种子提供适宜的温度,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同:
  相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮,子叶两片,无胚乳,营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起,子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳里
6.(2021·鸡西)在生物圈的水循环中起着重要作用,“雨多它能吞,雨少它能吐”,因而被称为“绿色水库”的是(  )
A.草原生态系统 B.沙漠生态系统
C.农田生态系统 D.森林生态系统
【答案】D
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】A.草原生态系统分布在比较干旱的地方,在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用,不符合题意。
B.沙漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干燥,降水极少,土壤贫瘠,沙漠中生物的种类和数量很少,不符合题意。
C.农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员,不符合题意。
D.森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,如森林能缓解水资源危机,森林可以促进水分循环和影响大气环流,增加降水,所以有“绿色水库”之称,符合题意。
故答案为:D。
【分析】生态系统的类型与功能:
森林生态系统:绿色水库、地球之肺;
草原生态系统:调节气候、防风固沙;
海洋生态系统:制造的氧气占地球每年生产氧气的70%;
湿地生态系统:净化水源,蓄洪抗旱,地球之肾;
农田生态系统:提供农作物。
7.(2021·南海)以下实验中没有应用“淀粉遇碘变蓝色”特性的是(  )
A.观察洋葱内表皮细胞 B.观察玉米种子的结构
C.探究馒头在口腔中的变化 D.验证绿叶在光下制造有机物
【答案】A
【知识点】种子的结构;观察植物细胞;探究绿叶在光下制造有机物的实验;探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】A.制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复 2~3次,使染液浸润到标本的全部。没有应用“淀粉遇碘变蓝色”特性,符合题意。
B. 玉米种子的营养物质储存在胚乳里,其储存的营养物质的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在观察玉米种子时,玉米种子的剖面上滴一滴染液,变成蓝色的部分是胚乳,证明胚乳富含淀粉。应用到“淀粉遇碘变蓝色”特性,不符合题意。
C.探究馒头在口腔中的变化,当实验装置水浴10分钟后要滴加碘液来检验,装置内是否还有淀粉,故应用到“淀粉遇碘变蓝色”特性,不符合题意。
D.绿叶在光下制造有机物试验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘液→观察颜色。故应用到“淀粉遇碘变蓝色”特性,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤:擦-滴-取-展-盖-染-吸
1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;
2.滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);
3.取材、展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;
4.盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;
5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
8.(2021·南海)南极雪藻是一种单细胞藻类植物,其解除休眠并大量繁殖造成了南极皑皑白雪中出现了大片的腥红色。下列有关雪藻细胞的说法正确的是(  )
A.没有细胞壁 B.没有成形的细胞核
C.没有叶绿体和线粒体 D.可以独立完成生命活动
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A.南极雪藻是一种单细胞藻类植物,植物细胞是有细胞壁的,不符合题意。
B. 南极雪藻是一种单细胞藻类植物,植物属于真核生物,有成形的细胞核,不符合题意。
C.南极雪藻是一种单细胞藻类植物,具有两种能量转换器叶绿体和线粒体,不符合题意。
D.单细胞生物,只由一个细胞组成,可以独立完成生命活动,符合题意。
故答案为:D 。
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物的种类很多,既有单细胞植物,如衣藻,也有单细胞动物,如草履虫;细菌是单细胞生物,细菌细胞内无成形的细胞核,真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是:身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成,也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
9.(2021·南海)红心火龙果富含花青素,生活中可将红心火龙果榨汁用于面食染色。花青素最可能存在于细胞的(  )
A.叶绿体 B.液泡 C.细胞膜 D.细胞核
【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】液泡是植物细胞中的泡状结构,成熟的植物细胞中的液泡很大,可占整个细胞体积的90%,液泡的表面有液泡膜,液泡内有细胞液,其中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
10.(2021·通辽)2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔奖得主屠呦呦颁奖,以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾,挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是(  )
A. 黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核
B.黄花蒿的细胞有细胞壁,而疟原虫的细胞没有细胞壁
C.黄花蒿根、茎、叶等处的导管是由分生组织经过细胞分裂和分化形成的
D.黄花蒿的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体
【答案】D
【知识点】植物体的结构层次;动、植物细胞结构的比较;植物体的组织
【解析】【解答】A.细胞核是遗传和代谢控制中心,黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核,A不符合题意。
B.黄花蒿属于植物,植物细胞有细胞壁,而疟原虫为动物的细胞,没有细胞壁,B不符合题意。
C.分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的,所以黄花蒿根、茎、叶等处的导管是由分生组织经过细胞分裂和分化形成的,C不符合题意。
D.黄花蒿属于植物,其结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】绿色开花植物的结构层次:
11.(2021·吉林)图为植物细胞和动物细胞结构模式图,具有控制物质进出作用的结构是(  )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】D
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知:①细胞核,②细胞质,③线粒体,④细胞膜。
A.①是细胞核,含有遗传物质,是生命活动的控制中心,控制着生物的发育和遗传,A不符合题意。
B.②是细胞质,具有流动性,能加速细胞内、外的物质交换,B不符合题意。
C.③是线粒体,是呼吸的场所,能够分解有机物,并释放能量,为生命活动提供物质和能量,C不符合题意。
D.④是细胞膜,能控制细胞内外物质的进出,让细胞内有用的物质不能外出,有害的物质不能进入,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】动植物细胞的结构:
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体,液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质,是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有,光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
12.(2021·长沙)榨汁机可以从水果中榨取果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的(  )
A.液泡 B.细胞核 C.线粒体 D.叶绿体
【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A.液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,A符合题意。
B.细胞核是遗传物质的控制中心,B不符合题意。
C.线粒体是呼吸作用的场所,C不符合题意。
D.叶绿体是光合作用的场所,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
13.(2021·邵阳)下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是
选项 实验名称 实验材料 实验目的
A 绿叶在光下制造有机物 酒精 溶解叶绿素
B 观察人体口腔上皮细胞 碘液 保持细胞正常形态
C 探究馒头在口腔中的变化 碘液 检验淀粉是否被消化
D 模拟探究酸雨对生物的影响 食醋和清水 配制模拟酸雨
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【知识点】保护生态环境;观察动物细胞;探究绿叶在光下制造有机物的实验;探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】A.酒精能溶解叶绿素。在《绿叶在光下制造有机物》实验中,把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热的目的是脱掉叶片中的叶绿素,不符合题意。
B.《观察人体口腔上皮细胞》时,在载玻片上滴的是生理盐水而不是清水,是为了保持细胞的正常形态,碘液是用于染色,符合题意。
C.淀粉遇碘变蓝色,在《探究馒头在口腔中的变化》时滴加碘液,可以检验淀粉是否被消化,不符合题意。
D.酸雨是pH<5.6的雨水,在模拟探究酸雨对生物的影响试验中,用食醋和清水配制模拟酸雨,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
14.(2021·黄石)用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片标本叫做(  )
A.切片 B.涂片 C.装片 D.临时装片
【答案】B
【知识点】玻片标本的类型
【解析】【解答】A.从生物体上切取的薄片制成的玻片标本叫切片,A不符合题意。
B.用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片标本称为涂片,B符合题意。
C.从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做临时装片,C不符合题意。
D.玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的玻片,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的;根据取材的不同分为切片、装片和涂片。其中从生物体切取的薄片制成的是切片;从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片;由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。所以从菠菜叶上切取的薄片制成的玻片标本叫做切片。
15.(2021·黄石)下列关于生物图的画法及注意事项叙述错误的是(  )
A.图中比较暗的地方用铅笔涂阴影
B.图的大小要适当,在纸上的位置要适中
C.先轻轻画出轮廓,经过修改再画好
D.图形的名称应写在图的下方
【答案】A
【知识点】绘图的方法和要求
【解析】【解答】A.图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处,A符合题意。
B.图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方,B不符合题意。
C.画图时,先轻轻画出轮廓,经修改,正式画好,务必使图形整齐、整洁 ,C不符合题意。
D.在图的下方写上所画图形的名称,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】生物图的画法是图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方;一般用3H的削尖的铅笔;图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示,不能涂阴影表示暗处;字尽量标注在右侧,用尺引水平线,然后注字;在图的下方写所画图形的名称。
16.(2021·齐齐哈尔)使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞装片时,下列操作与其结果不匹配的是(  )
A.低倍镜换成高倍镜后,视野中看到的细胞数目增多
B.向右下方移动玻片时,可以将右下方的物像移至视野中央
C.换用大光圈、凹面镜观察时,可以使视野变亮
D.调节细准焦螺旋,可以使模糊的物像变得更加清晰
【答案】A
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】A.低倍镜换成高倍镜后,细胞体积变大,视野中看到的细胞数目减少,A符合题意。
B.显微镜下的物体的像是倒像,向右下方移动玻片时,位于右下方的物像移至视野中央,B不符合题意。
C.遮光器上有大小光圈,在光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈,使用大光圈,使进入的光线更多,光线更亮;反光镜有平面镜和凹面镜两个面,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜,所以换用大光圈、凹面镜观察时,可以使视野变亮,C不符合题意。
D.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,还能调出更清晰地物像,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】光学显微镜的使用步骤:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。
3、观察
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理实验台。
17.(2021·海南)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,不需要准备的器材是(  )
A.刀片 B.吸水纸 C.消毒牙签 D.盖玻片
【答案】A
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】由分析“制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤”可知,该实验需要吸水纸吸引碘液、消毒牙签涂抹细胞、盖玻片制作临时装片,不需要的器材是刀片。
故答案为:A。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
18.(2021·海南)放在清水中的洋葱鳞片叶内表皮细胞不会涨破,原因是植物细胞具有支持和保护作用的(  )
A.液泡 B.细胞膜 C.细胞壁 D.叶绿体
【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A.液泡内的细胞液中溶解着多种物质,不符合题意。
B.细胞膜有保护和控制物质进出的作用,不符合题意。
C.植物细胞有细胞壁,有保护和支持作用,因此尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破。动物细胞无此结果,动物细胞要在0.9%的生理盐水滴中才能保持正常形态,符合题意。
D.叶绿体是能量转换器,是光合作用的场所,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
19.(2021·海南)红军在长征途中翻雪山、过草地时,经常穿越沼泽地。这里的“沼泽”属于(  )
A.草原生态系统 B.农田生态系统
C.森林生态系统 D.湿地生态系统
【答案】D
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】A.草原生态系统,较为干旱,缺乏高大植物,主要以低矮的草原植被为主,A不符合题意。
B.农田生态系统是人工建立的生态系统, 其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。农田中的动植物种类较少,群落的结构单一,主要是农作物,B不符合题意。
C.森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,C不符合题意。
D.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,能调节区域小气候,有地球的肾之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点,具有极其特殊的生态功能,是地球上最重要的生命支持系统,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】生态系统类型:
    分布 特点 作用 主要生物
自然生态系统 森林生态系统 湿润或较湿润地区 动物种类繁多,营养结构复杂,较稳定,是陆地上最大的生态系统。 提供大量木材及林副产品,能够防风固沙、涵养水源、保持水土被誉为“绿色水库”,最能维持生态环境稳定。 植物以乔木为主,也有少量灌木和草本植物;动物以树栖、攀援生活为主。
草原生态系统 较干旱地区 动植物种类少,种群密度和群落结构简单且变化剧烈。 提供丰寓的生物资源,如药材、动物皮毛等。能够保持水土。 植物以草本为主,动物以善于奔跑者和挖洞穴居者为主。
海洋生态系统 海洋 水盐度高,受阳光、温度、含氧量影响大,藻类植物和动物种类很多。 维持水循环、调节气候、生物资源丰富。 植物以微小浮游植物为主;动物种类多且大多可游动。
湿地生态系统 多水或过湿之地(潜水海洋、沼泽) 动植物种类多,被誉为“地球之肾”,是世界上最具生产力的生态系统之一。 很多种类的沼泽植物和动物依赖湿地生存;湿地还具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。 湿地中的植物可分为水生、沼生、湿生三类;动物种类也异常丰富。
淡水生态系统 河流,湖泊或池塘等 藻类植物和动物的种类很多。 调节气候,作为生活用水,农业用水,进行淡水养殖等。 淡水生物
人工生态系统 农田生态系统 人工建立 生物种类较少,以农作物为主,人的作用非常突出,结构简单、易退化。 提供人类所需要的农作物及副产品。 农作物
城市生态系统 人工建立 人起主导作用,高度依赖其他生态系统,强烈干扰其他生态系统,自动凋节能力差,容易出现环境问题。 对人类政治、经济、文化产生重大影响。 主要是人,植物种类和数量很少,植被覆盖率低,不稳定。
20.(2021·龙东)生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。它的范围是(  )
A.大气圈的全部、水圈的大部和岩石圈的表面
B.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
C.大气圈的顶部、水圈的表面和岩石圈的全部
D.大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的大部
【答案】B
【知识点】生物圈的范围
【解析】【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,是最大的生态系统。
故答案为:B。
【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为2 0千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。
21.(2021·烟台)自古诗人爱“咏莲”,对下列诗句的生物学解释错误的是(  )
A.出淤泥而不“染”——叶片的表皮没有气孔
B.中“通”外直——叶柄长直,内有气腔
C.藕断“丝”连——“丝”是茎中的输导组织
D.映日荷花别样“红”——花瓣细胞的液泡中有色素
【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构;植物体的组织;叶片的结构
【解析】【解答】A、叶片表皮有气孔,不但是气体交换的窗口,也是体内水分散失的门户。A符合题意;
B、叶柄长直,内有气腔。B不符合题意;
C、藕断“丝”连——“丝”是茎中的输导组织。C不符合题意;
D、花瓣细胞的液泡中有色素,因此映日荷花别样“红”。D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮:它们都属于保护组织.其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔:它是叶片与外界进行气体交换的门户,其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,有些像栅栏,叫做栅栏组织,细胞里有较多的叶绿体,是进行光合作用最旺盛的部位;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,有些像海绵,叫做海绵组织,细胞里含叶绿体较少.所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管,导管能够向上运送水和无机盐,筛管能够向下运送有机物,因此叶脉具有输导作用。
22.(2021·十堰)观察和实验是科学探究的根本方法,以下与之有关的叙述正确的是(  )
A.实验数据与预期差距较大,也不能根据预测进行修改
B.显微镜下物像与标本移动方向一致
C.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片上滴一滴清水
D.培养细菌菌落时,培养基配制好后立即接种,以减少污染
【答案】A
【知识点】细菌菌落和真菌菌落的区别;科学探究的方法;科学探究的过程;观察动物细胞
【解析】【解答】A、实验过程中要客观的分析实验数据,即使实验数据与预期差距较大,也不能根据预测进行修改,A符合题意;
B、显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。所以显微镜下物像与标本移动方向相反,B不符合题意;
C、制作人的口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片上滴一滴生理盐水,C不符合题意;
D、培养细菌菌落时,培养基配制好冷却后接种,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。
实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,是现代生物学研究的最重要的方法。哈维用结扎和剖切血管放血的方法,研究血液的流动方向,这种研究方法就是实验法。
23.(2021·乐山)生物圈是一个统一的整体,有着多种多样的生态系统,其中有“地球之肾”美称的生态系统是(  )
A.森林生态系统 B.农田生态系统
C.淡水生态系统 D.湿地生态系统
【答案】D
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】A、森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,所以森林生态系统有“绿色水库”、“地球之肺”之称,A不符合题意。
B、农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,B不符合题意。
C、淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统,C不符合题意。
D、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”,可见,D符合题意。
故答案为:D
【分析】此题考查的是生态系统的类型、结构和功能,为基础题,难度不大,需要熟记,生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统.其中森林生态系统有“绿色水库”之称,具有涵养水源,保持水土的作用;湿地生态系统有“地球之肾”之称,具有净化水源、蓄洪抗旱作用,以沼泽为典型;农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体;城市生态系统中的消费者主要是人类。
24.(2021·晋中)同学们做过的以下实验中,不需要用碘液(或碘酒)的是(  )
A.观察黄瓜表层果肉细胞中的叶绿体
B.观察人的口腔上皮细胞
C.观察玉米种子的胚乳
D.检验绿叶在光下制造淀粉
【答案】A
【知识点】种子的结构;观察动物细胞;探究绿叶在光下制造有机物的实验
【解析】【解答】A、叶绿体内有叶绿素,叶绿素是绿色的,因此观察黄瓜表层果肉的叶绿体,不需要滴加碘液,A符合题意。
B、人口腔上皮细胞中不含叶绿体,为了使观察更加清楚,需要用碘液染色,B不符合题意。
C、察玉米种子结构时用碘液检验胚乳中的营养成分,淀粉遇到碘液变蓝,便于观察,C不符合题意。
D、检验叶在光下制造淀粉,滴加碘液后淀粉会遇到碘液变蓝,可以验证淀粉的存在,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查基础实验操作,为基础题,比较简单,熟记即可,熟知:淀粉遇到碘液变蓝,所以在实验中一般会用碘液验证淀粉的存在;观察叶片的结构、果实等结构时,一般细胞内会有色素,不需要碘液染色。
25.(2021·常州)自我调节能力最弱的生态系统是(  )
A.草原生态系统 B.湖泊生态系统
C.城市生态系统 D.雨林生态系统
【答案】C
【知识点】生态系统的类型;生态系统的稳定性
【解析】【解答】生态系统中各种生物一般处于动态的平衡状态,这是因为生态系统本身具有一定的自我调节能力,生态系统的调节能力有大有小,这主要取决于它自身的结构特点。一般来说,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大。反之,生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越小,选项中,C城市生态系统中,人起着重要的支配作用,人的作用一旦消失,城市生态系统很快就会消失,生物种类单一,自我调节能力最弱,D热带雨林生态系统中,生物种类多,营养结构复杂,自我调节能力最强,可见C符合题意。
故答案为:C
【分析】此题考查生态系统的类型及生态系统的自我调节能力,为基础题,比较简单,熟记即可,生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的调节能力。生态系统的调节能力有大有小,这主要取决于它自身的结构特点。一般来说,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大。反之,生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越小。
二、综合题
26.(2021·鸡西)图一为洋葱细胞结构模式图,图二为显微镜下观察的一个洋葱根尖细胞图象,请据图回答下列问题。
(1)与动物细胞相比,图一细胞中特有的能量转换器是[   ]   。
(2)切洋葱时迸出的汁液多来自于图一细胞结构中的[   ]   。
(3)洋葱在生长过程中,会吸收水、无机盐等无机物,但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物,这主要是因为图一细胞的[   ]   能够   。
(4)图二中的细胞正处于分裂过程中,图中的结构[7]是   ,它位于图一细胞结构所示的[   ]   中。
【答案】(1)3;叶绿体
(2)5;液泡
(3)2;细胞膜;控制物质进出
(4)染色体;6;细胞核
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】(1)植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。图一具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。因此甲图是植物细胞结构模式图,3叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将太阳能转化为多种形式的能量,是植物细胞内特有的能量转化器。
(2)液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,切洋葱时迸出的汁液多来自于图一细胞结构中的[5]液泡。
(3)洋葱在生长过程中会吸收收水、无机盐等无机物,但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物,这主要是因为图一细胞的2细胞膜能够控制物质进出。
(4)图二中的细胞正处于分裂过程中,图中的结构[7]是染色体,它位于图一细胞结构所示的[6]细胞核中,由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的载体。
【分析】植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
27.(2021·长沙)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图为人体细胞的概念图,请写出标号所代表的内容:
①   ②   ③   ④   ⑤   
【答案】细胞分裂;无机物;细胞膜;呼吸作用;控制中心(遗传信息库)
【知识点】动物细胞的基本结构;细胞中物质的分类;细胞分裂
【解析】【解答】①细胞分裂就是一个细胞分成两个。细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,细胞分化形成不同的组织,生物的生长与细胞分裂、生长、分化有关。
②细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧、二氧化碳等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。
③植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。细胞膜可以控制物质进出细胞。
④线粒体能为细胞的生命活动提供能量,是呼吸作用的场所,能将化学能转化为多种形式的能量,是细胞内的能量转化器。
⑤生物的遗传物质主要存在于细胞核中,能贮存和传递遗传信息,控制生物体的形态结构和生理特征,是细胞的控制中心。
【分析】(1)植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
(2)细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类,脂类,蛋白质和核酸,这类物质是有机物;一类是分子比较小的,一般不含碳,如水,无机盐,氧等,这类物质是无机物。
28.(2021·黄石)下图1是植物细胞模式图,图2表示的是叶绿体在进行某种生命活动时,吸收气体①,放出气体②,线粒体在进行另一种生命活动时,吸收气体③,放出气体④。请据图回答有关问题。
(1)在图1中,细胞里的遗传物质DNA主要存在于[   ]   中,控制物质进出细胞的结构是[   ]   ,对植物细胞起保护和支持作用的结构是[   ]   (括号内填写编号,横线上填写名称)。
(2)人口腔上皮细胞的细胞质里没有图1中所示的叶绿体和[   ]   (括号内填写编号,横线上填写名称)。
(3)在图2中表示二氧化碳的编号是   ,叶绿体在进行该生命活动时还需要的原料是   ,主要在线粒体内进行的生命活动是   ,该生命活动的实质是   。
【答案】(1)③;细胞核;②;细胞膜;①;细胞壁
(2)④;液泡
(3)①、④;水;呼吸作用;分解有机物,释放能量
【知识点】植物细胞的基本结构;动、植物细胞结构的比较;呼吸作用的实质
【解析】【解答】(1)细胞的遗传物质主要存在于③细胞核中,但线粒体和叶绿体也有少量DNA。控制物质进出的结构是②细胞膜。植物细胞起保护和支持作用的结构是①细胞壁。
(2)人的口腔上皮细胞即动物细胞,与植物细胞相比,没有细胞壁、叶绿体和④液泡。但在人口腔上皮细胞的细胞质里没有图1中所示的叶绿体和④液泡。
(3)图二中表示二氧化碳的是①和④,叶绿体进行光合作用的原料有二氧化碳和水,除二氧化碳外,还需要水。主要在线粒体中进行的生命活动是呼吸作用,利用氧气,把有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量,其实质是分解有机物,释放能量。
【分析】图1为植物细胞,其中,①是细胞壁,②是细胞膜,③是细胞核,④液泡,⑤是细胞质。
图2叶绿体是光合作用的场所,光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,所以①为二氧化碳,②为氧气;线粒体是呼吸作用的场所,呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,所以③是氧气,④是二氧化碳。
29.(2021·齐齐哈尔)下图是动、植物细胞模式图,请据图回答问题:
(1)图   是动物细胞模式图,控制物质进出细胞的结构是[⑥]   。
(2)两种细胞都具有的能量转换器是[⑦]   。
(3)与植物细胞相比,动物细胞不具有[③]   、[①]叶绿体,通常也没有[②]液泡。
(4)细胞中的[④]   控制着生物的发育和遗传。
【答案】(1)乙;细胞膜
(2)线粒体
(3)细胞壁
(4)细胞核
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】分析图可知:①叶绿体、②液泡、③细胞壁、④细胞核、⑤细胞质、⑥细胞膜、⑦线粒体。图甲为植物细胞,图乙为动物细胞。据此答题。
(1)植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体、线粒体等,而动物细胞有细胞膜,细胞质,细胞核、线粒体等。图乙无细胞壁、液泡、叶绿体为动物细胞。细胞膜能控制物质进出,维持细胞内外物质的平衡。因此,图乙是动物细胞模式图,控制物质进出细胞的结构是⑥细胞膜。
(2)细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是呼吸作用的场所,存在于细胞质里面,把有机物加以分解释放出能量,供细胞进行生理活动的需要。因此,两种细胞都具有的能量转换器是⑦线粒体。
(3)植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体、线粒体等,而动物细胞有细胞膜,细胞质,细胞核、线粒体等。因此,与植物细胞相比,动物细胞不具有[③]细胞壁、[①]叶绿体,通常也没有[②]液泡。
(4)④细胞核里面有遗传物质,里面有DNA物质,控制着生物的发育和遗传。
【分析】动植物细胞的结构:
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体,液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质,是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有,光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
三、连线题
30.(2021·鸡西)将下列细胞器的名称与功能连接起来。
【答案】
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】细胞膜具有保护作用,同时控制物质的进出。叶绿体是光合作用的场所,能将光能转变成化学能。线粒体是呼吸作用的场所,将化学能转变成细胞利用的能量。细胞核内含有遗传物质,是生命活动的控制中心。细胞壁具有保持和支持的作用。因此,
【分析】植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
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2021年中考生物真题分类汇编(全国版)-动植物细胞的结构(1)
一、单选题
1.(2021·荆门)19世纪30年代,德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”,从而揭示了植物界与动物界的统一性。下列对细胞的认识中,不正确的是(  )
A. 细胞通过分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质一般是一样的
B.与动物细胞相比,液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构
C.细胞膜能控制所有物质的进出,使细胞拥有一个相对稳定的内部环境
D.线粒体和叶绿体是植物细胞中的能量转换器
2.(2021·营口)生物圈中有着多种多样的生态系统,其中有“地球之肺”“地球之肾”之称的生态系统分别是(  )
A.森林生态系统、草原生态系统 B.森林生态系统、湿地生态系统
C.海洋生态系统、湿地生态系统 D.海洋生态系统、农田生态系统
3.(2021·娄底)初夏的水府庙公园,景色宜人。你看:风吹芦苇,水草依依,随风摇曳;鱼儿在水草间嬉戏;野鸭子追逐着小鱼,专注着寻觅着美食。赏此美景,勿忘所学,你该知道(  )
A.水府庙湿地公园属于森林生态系统
B.该生态系统具有自动调节能力,能够永远保持生态平衡
C.水府庙湿地公园中的鱼儿、野鸭属于生态系统中的消费者
D.在水草→小鱼→野鸭这条食物链中,野鸭的能量最多
4.(2021·娄底)细胞是生物体结构和功能的基本单位,关于下图的叙述中错误的是(  )
A.图一是动物细胞图,由细胞膜、细胞核、细胞质组成
B.图二是植物细胞图,植物细胞都有叶绿体和线粒体
C.图三是单细胞生物草履虫,氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜
D.图四是大肠杆菌,属于原核生物,没有成形的细胞核
5.(2021·娄底)下表所列实验的相关操作与所要达到的目的,对应错误的是(  )
选项 名称 操作 目的
A 光对鼠妇生活的影响 一侧盖纸板,一侧盖玻璃板 形成明暗两种环境
B 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 在洁净的载玻片中央滴一滴水 维持细胞的正常形态
C 观察玉米种子的结构 滴一滴碘液 染色,观察子叶的位置
D 种子萌发的环境条件 放入橱柜中 提供适宜的温度
A.A B.B C.C D.D
6.(2021·鸡西)在生物圈的水循环中起着重要作用,“雨多它能吞,雨少它能吐”,因而被称为“绿色水库”的是(  )
A.草原生态系统 B.沙漠生态系统
C.农田生态系统 D.森林生态系统
7.(2021·南海)以下实验中没有应用“淀粉遇碘变蓝色”特性的是(  )
A.观察洋葱内表皮细胞 B.观察玉米种子的结构
C.探究馒头在口腔中的变化 D.验证绿叶在光下制造有机物
8.(2021·南海)南极雪藻是一种单细胞藻类植物,其解除休眠并大量繁殖造成了南极皑皑白雪中出现了大片的腥红色。下列有关雪藻细胞的说法正确的是(  )
A.没有细胞壁 B.没有成形的细胞核
C.没有叶绿体和线粒体 D.可以独立完成生命活动
9.(2021·南海)红心火龙果富含花青素,生活中可将红心火龙果榨汁用于面食染色。花青素最可能存在于细胞的(  )
A.叶绿体 B.液泡 C.细胞膜 D.细胞核
10.(2021·通辽)2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔奖得主屠呦呦颁奖,以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾,挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是(  )
A. 黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核
B.黄花蒿的细胞有细胞壁,而疟原虫的细胞没有细胞壁
C.黄花蒿根、茎、叶等处的导管是由分生组织经过细胞分裂和分化形成的
D.黄花蒿的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体
11.(2021·吉林)图为植物细胞和动物细胞结构模式图,具有控制物质进出作用的结构是(  )
A.① B.② C.③ D.④
12.(2021·长沙)榨汁机可以从水果中榨取果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的(  )
A.液泡 B.细胞核 C.线粒体 D.叶绿体
13.(2021·邵阳)下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是
选项 实验名称 实验材料 实验目的
A 绿叶在光下制造有机物 酒精 溶解叶绿素
B 观察人体口腔上皮细胞 碘液 保持细胞正常形态
C 探究馒头在口腔中的变化 碘液 检验淀粉是否被消化
D 模拟探究酸雨对生物的影响 食醋和清水 配制模拟酸雨
A.A B.B C.C D.D
14.(2021·黄石)用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片标本叫做(  )
A.切片 B.涂片 C.装片 D.临时装片
15.(2021·黄石)下列关于生物图的画法及注意事项叙述错误的是(  )
A.图中比较暗的地方用铅笔涂阴影
B.图的大小要适当,在纸上的位置要适中
C.先轻轻画出轮廓,经过修改再画好
D.图形的名称应写在图的下方
16.(2021·齐齐哈尔)使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞装片时,下列操作与其结果不匹配的是(  )
A.低倍镜换成高倍镜后,视野中看到的细胞数目增多
B.向右下方移动玻片时,可以将右下方的物像移至视野中央
C.换用大光圈、凹面镜观察时,可以使视野变亮
D.调节细准焦螺旋,可以使模糊的物像变得更加清晰
17.(2021·海南)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,不需要准备的器材是(  )
A.刀片 B.吸水纸 C.消毒牙签 D.盖玻片
18.(2021·海南)放在清水中的洋葱鳞片叶内表皮细胞不会涨破,原因是植物细胞具有支持和保护作用的(  )
A.液泡 B.细胞膜 C.细胞壁 D.叶绿体
19.(2021·海南)红军在长征途中翻雪山、过草地时,经常穿越沼泽地。这里的“沼泽”属于(  )
A.草原生态系统 B.农田生态系统
C.森林生态系统 D.湿地生态系统
20.(2021·龙东)生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。它的范围是(  )
A.大气圈的全部、水圈的大部和岩石圈的表面
B.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
C.大气圈的顶部、水圈的表面和岩石圈的全部
D.大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的大部
21.(2021·烟台)自古诗人爱“咏莲”,对下列诗句的生物学解释错误的是(  )
A.出淤泥而不“染”——叶片的表皮没有气孔
B.中“通”外直——叶柄长直,内有气腔
C.藕断“丝”连——“丝”是茎中的输导组织
D.映日荷花别样“红”——花瓣细胞的液泡中有色素
22.(2021·十堰)观察和实验是科学探究的根本方法,以下与之有关的叙述正确的是(  )
A.实验数据与预期差距较大,也不能根据预测进行修改
B.显微镜下物像与标本移动方向一致
C.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片上滴一滴清水
D.培养细菌菌落时,培养基配制好后立即接种,以减少污染
23.(2021·乐山)生物圈是一个统一的整体,有着多种多样的生态系统,其中有“地球之肾”美称的生态系统是(  )
A.森林生态系统 B.农田生态系统
C.淡水生态系统 D.湿地生态系统
24.(2021·晋中)同学们做过的以下实验中,不需要用碘液(或碘酒)的是(  )
A.观察黄瓜表层果肉细胞中的叶绿体
B.观察人的口腔上皮细胞
C.观察玉米种子的胚乳
D.检验绿叶在光下制造淀粉
25.(2021·常州)自我调节能力最弱的生态系统是(  )
A.草原生态系统 B.湖泊生态系统
C.城市生态系统 D.雨林生态系统
二、综合题
26.(2021·鸡西)图一为洋葱细胞结构模式图,图二为显微镜下观察的一个洋葱根尖细胞图象,请据图回答下列问题。
(1)与动物细胞相比,图一细胞中特有的能量转换器是[   ]   。
(2)切洋葱时迸出的汁液多来自于图一细胞结构中的[   ]   。
(3)洋葱在生长过程中,会吸收水、无机盐等无机物,但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物,这主要是因为图一细胞的[   ]   能够   。
(4)图二中的细胞正处于分裂过程中,图中的结构[7]是   ,它位于图一细胞结构所示的[   ]   中。
27.(2021·长沙)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图为人体细胞的概念图,请写出标号所代表的内容:
①   ②   ③   ④   ⑤   
28.(2021·黄石)下图1是植物细胞模式图,图2表示的是叶绿体在进行某种生命活动时,吸收气体①,放出气体②,线粒体在进行另一种生命活动时,吸收气体③,放出气体④。请据图回答有关问题。
(1)在图1中,细胞里的遗传物质DNA主要存在于[   ]   中,控制物质进出细胞的结构是[   ]   ,对植物细胞起保护和支持作用的结构是[   ]   (括号内填写编号,横线上填写名称)。
(2)人口腔上皮细胞的细胞质里没有图1中所示的叶绿体和[   ]   (括号内填写编号,横线上填写名称)。
(3)在图2中表示二氧化碳的编号是   ,叶绿体在进行该生命活动时还需要的原料是   ,主要在线粒体内进行的生命活动是   ,该生命活动的实质是   。
29.(2021·齐齐哈尔)下图是动、植物细胞模式图,请据图回答问题:
(1)图   是动物细胞模式图,控制物质进出细胞的结构是[⑥]   。
(2)两种细胞都具有的能量转换器是[⑦]   。
(3)与植物细胞相比,动物细胞不具有[③]   、[①]叶绿体,通常也没有[②]液泡。
(4)细胞中的[④]   控制着生物的发育和遗传。
三、连线题
30.(2021·鸡西)将下列细胞器的名称与功能连接起来。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较;细胞膜的功能;细胞中的能量转换器;细胞分裂
【解析】【解答】A.细胞分裂前期,染色体数目加倍,细胞分裂时,核会先一分为二,染色体会均分为两份,分别进入两个新细胞核中,这样,每个新细胞的染色体体形态和数目与原细胞一样,A不符合题意。
B.与植物细胞相比,动物细胞少了细胞壁,叶绿体,液泡,B不符合题意。
C.细胞膜具有控制物质进出的功能,但这种能力是相对的,环境中的一些有害物质如一氧化碳、病菌、病毒会进入细胞,C符合题意。
D.植物细胞中能量转换器有:叶绿体(光合作用的场所)和线粒体(呼吸作用的场所),不符合题意。
故答案为:C
【分析】植物细胞中,细胞膜紧贴细胞壁内侧,在光学显微镜下不易看清。细胞的生活需要水和其他多种营养物质,这些物质进入细胞,都要经过细胞的边界--细胞膜。细胞膜将细胞的内部与外界分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境,但是它并没有将细胞封闭起来。细胞膜有适于运输物质的结构,能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面。细胞在生活过程中产生一些不需要的有害的物质,这些物质也要通过细胞膜排出。可见,细胞膜能够控制物质的进出。
2.【答案】B
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】草原生态系统是草原地区生物(植物、动物、微生物)和草原地区非生物环境构成的,进行物质循环与能量交换的基本机能单位。它不仅是重要的畜牧业生产基地,而且是重要的生态屏障。海洋生态系统是海洋中由生物群落及其环境相互作用所构成的自然系统。湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”。森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。淡水生态系统是在淡水中由生物群落及其环境相互作用所构成的自然系统,不仅是人类资源的宝库,而且是重要的环境因素,具有调节气候,净化污染及保护生物多样性等功能,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】生态系统的类型与功能:
森林生态系统:绿色水库、地球之肺;
草原生态系统:调节气候、防风固沙;
海洋生态系统:制造的氧气占地球每年生产氧气的70%;
湿地生态系统:净化水源,蓄洪抗旱,地球之肾;
农田生态系统:提供农作物。
3.【答案】C
【知识点】生态系统的功能;生态系统的类型;生态系统的稳定性;食物链和食物网
【解析】【解答】A.水府庙湿地公园属于湿地生态系统,具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”。森林生态系统在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“地球之肾”之称,A不符合题意。
B.在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力有一定限度的,当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏,B不符合题意。
C.水府庙湿地公园中的鱼儿、野鸭属于动物,是生态系统中的消费者,直接或间接以绿色植物为食,不能进行光合作用制造有机物,C符合题意。
D.在食物链中,起点是生产者,数量最多,能为植物本身和其它生物提供物质和能量,所以在水草→小鱼→野鸭这条食物链中,水草的能量最多,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】植物能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,因此植物叫生产者;动物自己不能制造有机物,必须直接或间接以植物为食,因此动物叫消费者;细菌和真菌靠分解动植物残体中的有机物维持生存,因此细菌和真菌称为分解者。
4.【答案】B
【知识点】动、植物细胞结构的比较;单细胞生物;原生生物
【解析】【解答】A.图一是动物细胞,基本结构是①细胞膜,②细胞核,③细胞质组成的,A不符合题意。
B.图二是植物细胞图,基本结构是①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核, ⑤液泡,⑥细胞质,但是叶绿体只有植物的绿色部分才有,B符合题意。
C.图三是单细胞生物草履虫。草履虫是一种身体很小、圆筒形的原生动物。草履虫全身由一个细胞组成,身体表面包着表膜 ,可以摄入水里的氧气,排出二氧化碳,C不符合题意。
D.大肠杆菌属于细菌。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,属于原核生物,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;植物细胞和动物细胞都含有线粒体,线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供给细胞生命活动的需要,为细胞的生命活动提供能量。
5.【答案】C
【知识点】种子的结构;“光影响鼠妇分布”的科学探究过程;观察植物细胞;探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A. 探究“光对鼠妇生活的影响”,变量是光,故应一侧盖纸板,一侧盖玻璃板,形成明暗两种环境,A不符合题意。
B.为了维持细胞的正常形态,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞等植物细胞临时装片,在载玻片中央滴一滴清水,B不符合题意。
C.玉米种子属于单子叶植物,有一片子叶,有胚乳,在胚乳中贮藏着大量的营养物质,如蛋白质、糖类(主要是淀粉)等。故向玉米种子切面上滴碘液变蓝的部位是胚乳(不是子叶),C符合题意。
D.结合分析可知:适宜的温度是种子萌发的环境条件,故把放入橱柜中,是给种子提供适宜的温度,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同:
  相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮,子叶两片,无胚乳,营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起,子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳里
6.【答案】D
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】A.草原生态系统分布在比较干旱的地方,在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用,不符合题意。
B.沙漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干燥,降水极少,土壤贫瘠,沙漠中生物的种类和数量很少,不符合题意。
C.农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员,不符合题意。
D.森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,如森林能缓解水资源危机,森林可以促进水分循环和影响大气环流,增加降水,所以有“绿色水库”之称,符合题意。
故答案为:D。
【分析】生态系统的类型与功能:
森林生态系统:绿色水库、地球之肺;
草原生态系统:调节气候、防风固沙;
海洋生态系统:制造的氧气占地球每年生产氧气的70%;
湿地生态系统:净化水源,蓄洪抗旱,地球之肾;
农田生态系统:提供农作物。
7.【答案】A
【知识点】种子的结构;观察植物细胞;探究绿叶在光下制造有机物的实验;探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】A.制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复 2~3次,使染液浸润到标本的全部。没有应用“淀粉遇碘变蓝色”特性,符合题意。
B. 玉米种子的营养物质储存在胚乳里,其储存的营养物质的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在观察玉米种子时,玉米种子的剖面上滴一滴染液,变成蓝色的部分是胚乳,证明胚乳富含淀粉。应用到“淀粉遇碘变蓝色”特性,不符合题意。
C.探究馒头在口腔中的变化,当实验装置水浴10分钟后要滴加碘液来检验,装置内是否还有淀粉,故应用到“淀粉遇碘变蓝色”特性,不符合题意。
D.绿叶在光下制造有机物试验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘液→观察颜色。故应用到“淀粉遇碘变蓝色”特性,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤:擦-滴-取-展-盖-染-吸
1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;
2.滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);
3.取材、展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;
4.盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;
5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
8.【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A.南极雪藻是一种单细胞藻类植物,植物细胞是有细胞壁的,不符合题意。
B. 南极雪藻是一种单细胞藻类植物,植物属于真核生物,有成形的细胞核,不符合题意。
C.南极雪藻是一种单细胞藻类植物,具有两种能量转换器叶绿体和线粒体,不符合题意。
D.单细胞生物,只由一个细胞组成,可以独立完成生命活动,符合题意。
故答案为:D 。
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物的种类很多,既有单细胞植物,如衣藻,也有单细胞动物,如草履虫;细菌是单细胞生物,细菌细胞内无成形的细胞核,真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是:身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成,也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
9.【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】液泡是植物细胞中的泡状结构,成熟的植物细胞中的液泡很大,可占整个细胞体积的90%,液泡的表面有液泡膜,液泡内有细胞液,其中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
10.【答案】D
【知识点】植物体的结构层次;动、植物细胞结构的比较;植物体的组织
【解析】【解答】A.细胞核是遗传和代谢控制中心,黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核,A不符合题意。
B.黄花蒿属于植物,植物细胞有细胞壁,而疟原虫为动物的细胞,没有细胞壁,B不符合题意。
C.分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的,所以黄花蒿根、茎、叶等处的导管是由分生组织经过细胞分裂和分化形成的,C不符合题意。
D.黄花蒿属于植物,其结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】绿色开花植物的结构层次:
11.【答案】D
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知:①细胞核,②细胞质,③线粒体,④细胞膜。
A.①是细胞核,含有遗传物质,是生命活动的控制中心,控制着生物的发育和遗传,A不符合题意。
B.②是细胞质,具有流动性,能加速细胞内、外的物质交换,B不符合题意。
C.③是线粒体,是呼吸的场所,能够分解有机物,并释放能量,为生命活动提供物质和能量,C不符合题意。
D.④是细胞膜,能控制细胞内外物质的进出,让细胞内有用的物质不能外出,有害的物质不能进入,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】动植物细胞的结构:
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体,液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质,是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有,光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
12.【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A.液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,A符合题意。
B.细胞核是遗传物质的控制中心,B不符合题意。
C.线粒体是呼吸作用的场所,C不符合题意。
D.叶绿体是光合作用的场所,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
13.【答案】B
【知识点】保护生态环境;观察动物细胞;探究绿叶在光下制造有机物的实验;探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】A.酒精能溶解叶绿素。在《绿叶在光下制造有机物》实验中,把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热的目的是脱掉叶片中的叶绿素,不符合题意。
B.《观察人体口腔上皮细胞》时,在载玻片上滴的是生理盐水而不是清水,是为了保持细胞的正常形态,碘液是用于染色,符合题意。
C.淀粉遇碘变蓝色,在《探究馒头在口腔中的变化》时滴加碘液,可以检验淀粉是否被消化,不符合题意。
D.酸雨是pH<5.6的雨水,在模拟探究酸雨对生物的影响试验中,用食醋和清水配制模拟酸雨,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
14.【答案】B
【知识点】玻片标本的类型
【解析】【解答】A.从生物体上切取的薄片制成的玻片标本叫切片,A不符合题意。
B.用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片标本称为涂片,B符合题意。
C.从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做临时装片,C不符合题意。
D.玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的玻片,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的;根据取材的不同分为切片、装片和涂片。其中从生物体切取的薄片制成的是切片;从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片;由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。所以从菠菜叶上切取的薄片制成的玻片标本叫做切片。
15.【答案】A
【知识点】绘图的方法和要求
【解析】【解答】A.图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处,A符合题意。
B.图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方,B不符合题意。
C.画图时,先轻轻画出轮廓,经修改,正式画好,务必使图形整齐、整洁 ,C不符合题意。
D.在图的下方写上所画图形的名称,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】生物图的画法是图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方;一般用3H的削尖的铅笔;图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示,不能涂阴影表示暗处;字尽量标注在右侧,用尺引水平线,然后注字;在图的下方写所画图形的名称。
16.【答案】A
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】A.低倍镜换成高倍镜后,细胞体积变大,视野中看到的细胞数目减少,A符合题意。
B.显微镜下的物体的像是倒像,向右下方移动玻片时,位于右下方的物像移至视野中央,B不符合题意。
C.遮光器上有大小光圈,在光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈,使用大光圈,使进入的光线更多,光线更亮;反光镜有平面镜和凹面镜两个面,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜,所以换用大光圈、凹面镜观察时,可以使视野变亮,C不符合题意。
D.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,还能调出更清晰地物像,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】光学显微镜的使用步骤:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。
3、观察
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理实验台。
17.【答案】A
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】由分析“制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤”可知,该实验需要吸水纸吸引碘液、消毒牙签涂抹细胞、盖玻片制作临时装片,不需要的器材是刀片。
故答案为:A。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
18.【答案】C
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A.液泡内的细胞液中溶解着多种物质,不符合题意。
B.细胞膜有保护和控制物质进出的作用,不符合题意。
C.植物细胞有细胞壁,有保护和支持作用,因此尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破。动物细胞无此结果,动物细胞要在0.9%的生理盐水滴中才能保持正常形态,符合题意。
D.叶绿体是能量转换器,是光合作用的场所,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
19.【答案】D
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】A.草原生态系统,较为干旱,缺乏高大植物,主要以低矮的草原植被为主,A不符合题意。
B.农田生态系统是人工建立的生态系统, 其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。农田中的动植物种类较少,群落的结构单一,主要是农作物,B不符合题意。
C.森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,C不符合题意。
D.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,能调节区域小气候,有地球的肾之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点,具有极其特殊的生态功能,是地球上最重要的生命支持系统,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】生态系统类型:
    分布 特点 作用 主要生物
自然生态系统 森林生态系统 湿润或较湿润地区 动物种类繁多,营养结构复杂,较稳定,是陆地上最大的生态系统。 提供大量木材及林副产品,能够防风固沙、涵养水源、保持水土被誉为“绿色水库”,最能维持生态环境稳定。 植物以乔木为主,也有少量灌木和草本植物;动物以树栖、攀援生活为主。
草原生态系统 较干旱地区 动植物种类少,种群密度和群落结构简单且变化剧烈。 提供丰寓的生物资源,如药材、动物皮毛等。能够保持水土。 植物以草本为主,动物以善于奔跑者和挖洞穴居者为主。
海洋生态系统 海洋 水盐度高,受阳光、温度、含氧量影响大,藻类植物和动物种类很多。 维持水循环、调节气候、生物资源丰富。 植物以微小浮游植物为主;动物种类多且大多可游动。
湿地生态系统 多水或过湿之地(潜水海洋、沼泽) 动植物种类多,被誉为“地球之肾”,是世界上最具生产力的生态系统之一。 很多种类的沼泽植物和动物依赖湿地生存;湿地还具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。 湿地中的植物可分为水生、沼生、湿生三类;动物种类也异常丰富。
淡水生态系统 河流,湖泊或池塘等 藻类植物和动物的种类很多。 调节气候,作为生活用水,农业用水,进行淡水养殖等。 淡水生物
人工生态系统 农田生态系统 人工建立 生物种类较少,以农作物为主,人的作用非常突出,结构简单、易退化。 提供人类所需要的农作物及副产品。 农作物
城市生态系统 人工建立 人起主导作用,高度依赖其他生态系统,强烈干扰其他生态系统,自动凋节能力差,容易出现环境问题。 对人类政治、经济、文化产生重大影响。 主要是人,植物种类和数量很少,植被覆盖率低,不稳定。
20.【答案】B
【知识点】生物圈的范围
【解析】【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,是最大的生态系统。
故答案为:B。
【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为2 0千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。
21.【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构;植物体的组织;叶片的结构
【解析】【解答】A、叶片表皮有气孔,不但是气体交换的窗口,也是体内水分散失的门户。A符合题意;
B、叶柄长直,内有气腔。B不符合题意;
C、藕断“丝”连——“丝”是茎中的输导组织。C不符合题意;
D、花瓣细胞的液泡中有色素,因此映日荷花别样“红”。D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮:它们都属于保护组织.其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔:它是叶片与外界进行气体交换的门户,其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,有些像栅栏,叫做栅栏组织,细胞里有较多的叶绿体,是进行光合作用最旺盛的部位;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,有些像海绵,叫做海绵组织,细胞里含叶绿体较少.所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管,导管能够向上运送水和无机盐,筛管能够向下运送有机物,因此叶脉具有输导作用。
22.【答案】A
【知识点】细菌菌落和真菌菌落的区别;科学探究的方法;科学探究的过程;观察动物细胞
【解析】【解答】A、实验过程中要客观的分析实验数据,即使实验数据与预期差距较大,也不能根据预测进行修改,A符合题意;
B、显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。所以显微镜下物像与标本移动方向相反,B不符合题意;
C、制作人的口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片上滴一滴生理盐水,C不符合题意;
D、培养细菌菌落时,培养基配制好冷却后接种,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。
实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,是现代生物学研究的最重要的方法。哈维用结扎和剖切血管放血的方法,研究血液的流动方向,这种研究方法就是实验法。
23.【答案】D
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】A、森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,所以森林生态系统有“绿色水库”、“地球之肺”之称,A不符合题意。
B、农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,B不符合题意。
C、淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统,C不符合题意。
D、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”,可见,D符合题意。
故答案为:D
【分析】此题考查的是生态系统的类型、结构和功能,为基础题,难度不大,需要熟记,生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统.其中森林生态系统有“绿色水库”之称,具有涵养水源,保持水土的作用;湿地生态系统有“地球之肾”之称,具有净化水源、蓄洪抗旱作用,以沼泽为典型;农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体;城市生态系统中的消费者主要是人类。
24.【答案】A
【知识点】种子的结构;观察动物细胞;探究绿叶在光下制造有机物的实验
【解析】【解答】A、叶绿体内有叶绿素,叶绿素是绿色的,因此观察黄瓜表层果肉的叶绿体,不需要滴加碘液,A符合题意。
B、人口腔上皮细胞中不含叶绿体,为了使观察更加清楚,需要用碘液染色,B不符合题意。
C、察玉米种子结构时用碘液检验胚乳中的营养成分,淀粉遇到碘液变蓝,便于观察,C不符合题意。
D、检验叶在光下制造淀粉,滴加碘液后淀粉会遇到碘液变蓝,可以验证淀粉的存在,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查基础实验操作,为基础题,比较简单,熟记即可,熟知:淀粉遇到碘液变蓝,所以在实验中一般会用碘液验证淀粉的存在;观察叶片的结构、果实等结构时,一般细胞内会有色素,不需要碘液染色。
25.【答案】C
【知识点】生态系统的类型;生态系统的稳定性
【解析】【解答】生态系统中各种生物一般处于动态的平衡状态,这是因为生态系统本身具有一定的自我调节能力,生态系统的调节能力有大有小,这主要取决于它自身的结构特点。一般来说,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大。反之,生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越小,选项中,C城市生态系统中,人起着重要的支配作用,人的作用一旦消失,城市生态系统很快就会消失,生物种类单一,自我调节能力最弱,D热带雨林生态系统中,生物种类多,营养结构复杂,自我调节能力最强,可见C符合题意。
故答案为:C
【分析】此题考查生态系统的类型及生态系统的自我调节能力,为基础题,比较简单,熟记即可,生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的调节能力。生态系统的调节能力有大有小,这主要取决于它自身的结构特点。一般来说,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大。反之,生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越小。
26.【答案】(1)3;叶绿体
(2)5;液泡
(3)2;细胞膜;控制物质进出
(4)染色体;6;细胞核
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】(1)植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。图一具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。因此甲图是植物细胞结构模式图,3叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将太阳能转化为多种形式的能量,是植物细胞内特有的能量转化器。
(2)液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,切洋葱时迸出的汁液多来自于图一细胞结构中的[5]液泡。
(3)洋葱在生长过程中会吸收收水、无机盐等无机物,但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物,这主要是因为图一细胞的2细胞膜能够控制物质进出。
(4)图二中的细胞正处于分裂过程中,图中的结构[7]是染色体,它位于图一细胞结构所示的[6]细胞核中,由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的载体。
【分析】植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
27.【答案】细胞分裂;无机物;细胞膜;呼吸作用;控制中心(遗传信息库)
【知识点】动物细胞的基本结构;细胞中物质的分类;细胞分裂
【解析】【解答】①细胞分裂就是一个细胞分成两个。细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,细胞分化形成不同的组织,生物的生长与细胞分裂、生长、分化有关。
②细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧、二氧化碳等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。
③植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。细胞膜可以控制物质进出细胞。
④线粒体能为细胞的生命活动提供能量,是呼吸作用的场所,能将化学能转化为多种形式的能量,是细胞内的能量转化器。
⑤生物的遗传物质主要存在于细胞核中,能贮存和传递遗传信息,控制生物体的形态结构和生理特征,是细胞的控制中心。
【分析】(1)植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
(2)细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类,脂类,蛋白质和核酸,这类物质是有机物;一类是分子比较小的,一般不含碳,如水,无机盐,氧等,这类物质是无机物。
28.【答案】(1)③;细胞核;②;细胞膜;①;细胞壁
(2)④;液泡
(3)①、④;水;呼吸作用;分解有机物,释放能量
【知识点】植物细胞的基本结构;动、植物细胞结构的比较;呼吸作用的实质
【解析】【解答】(1)细胞的遗传物质主要存在于③细胞核中,但线粒体和叶绿体也有少量DNA。控制物质进出的结构是②细胞膜。植物细胞起保护和支持作用的结构是①细胞壁。
(2)人的口腔上皮细胞即动物细胞,与植物细胞相比,没有细胞壁、叶绿体和④液泡。但在人口腔上皮细胞的细胞质里没有图1中所示的叶绿体和④液泡。
(3)图二中表示二氧化碳的是①和④,叶绿体进行光合作用的原料有二氧化碳和水,除二氧化碳外,还需要水。主要在线粒体中进行的生命活动是呼吸作用,利用氧气,把有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量,其实质是分解有机物,释放能量。
【分析】图1为植物细胞,其中,①是细胞壁,②是细胞膜,③是细胞核,④液泡,⑤是细胞质。
图2叶绿体是光合作用的场所,光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,所以①为二氧化碳,②为氧气;线粒体是呼吸作用的场所,呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,所以③是氧气,④是二氧化碳。
29.【答案】(1)乙;细胞膜
(2)线粒体
(3)细胞壁
(4)细胞核
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】分析图可知:①叶绿体、②液泡、③细胞壁、④细胞核、⑤细胞质、⑥细胞膜、⑦线粒体。图甲为植物细胞,图乙为动物细胞。据此答题。
(1)植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体、线粒体等,而动物细胞有细胞膜,细胞质,细胞核、线粒体等。图乙无细胞壁、液泡、叶绿体为动物细胞。细胞膜能控制物质进出,维持细胞内外物质的平衡。因此,图乙是动物细胞模式图,控制物质进出细胞的结构是⑥细胞膜。
(2)细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是呼吸作用的场所,存在于细胞质里面,把有机物加以分解释放出能量,供细胞进行生理活动的需要。因此,两种细胞都具有的能量转换器是⑦线粒体。
(3)植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体、线粒体等,而动物细胞有细胞膜,细胞质,细胞核、线粒体等。因此,与植物细胞相比,动物细胞不具有[③]细胞壁、[①]叶绿体,通常也没有[②]液泡。
(4)④细胞核里面有遗传物质,里面有DNA物质,控制着生物的发育和遗传。
【分析】动植物细胞的结构:
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体,液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质,是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有,光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
30.【答案】
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】细胞膜具有保护作用,同时控制物质的进出。叶绿体是光合作用的场所,能将光能转变成化学能。线粒体是呼吸作用的场所,将化学能转变成细胞利用的能量。细胞核内含有遗传物质,是生命活动的控制中心。细胞壁具有保持和支持的作用。因此,
【分析】植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
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