沪科版物理八上——第五章 质量与密度—第二节 学习使用天平和量筒
一、单选题
1．（2021八下·徐州期中）用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针指在如图所示位置，这时应该（ ）
A．将平衡螺母向右旋一些 B．将平衡螺母向左旋一些
C．减少右盘的砝码 D．将游码向左移动
【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】AB．测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针右偏，右端重，故需要将平衡螺母左调，A不符合题意，B符合题意；
CD．测量物质前调平衡，只能调节平衡螺母，不能调节砝码和移动游码，CD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】托盘天平放在水平工作台上，托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调。
2．（2021八下·徐州期中）用托盘天平测量一枚大头针的质量，既可行又较准确的方法是（ ）
A．把一枚大头针放在天平上直接测量
B．把一枚大头针放在天平上多次测量，再求平均值
C．先测量出100枚大头针的质量，再通过计算求得
D．把一枚大头针放在一只纸杯中，测量出其总质量，再减去纸杯的质量
【答案】C
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】AB．一枚大头针的质量小于天平的分度值，直接放在天平上测是测不出质量的，AB不符合题意；
C．先称出100枚大头针的总质量，用所得数据除以大头针的个数100就可以算出一枚大头针的质量，C符合题意；
D．把一枚大头针放在一只纸杯中，测量出其总质量，分辨不出杯子的质量与杯子加一枚大头针质量的差别的，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】测量物体的质量时会存在误差，为了减小测量时产生的误差，可以通过选用高精度测量仪器、校准测量仪器、改进测量方法、多次测量取平均值来实现。
3．（2021八下·江阴期中）在“使用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（ ）
A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋出一些
C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码
【答案】D
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】称量时，发现指针在分度盘中央刻度线的左边一点，说明左边的物体重，通过增减砝码后，仍这样，则应向右移动游码，相当于右盘中增加了一个更小的砝码。在称量过程中不能调节平衡螺母.
故答案为：D。
【分析】放物体后，天平不平衡，只能加减砝码，调游码。
4．（2021八下·太仓期中）用托盘天平测物体的质量，下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是（ ）
A．横梁没有平衡，指针偏向分度盘的右侧，就进行测量
B．使用已被磨损的砝码
C．按游码右端所对的刻度读数
D．游码未放在零刻度线，就调节横梁平衡测量物体的质量
【答案】A
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】A．横梁没有平衡，指针偏向右侧，说明一开始右侧的质量就偏大，而这一部分质量是不能通过砝码和游码读取出来的，所以测量结果会偏小，A符合题意；
B．磨损的砝码质量变小，就必须多添加或多移动游码的位置才能使天平平衡，从而使最终的读数变大，B不符合题意；
C．按游码右端所对的刻度读数，会使游码对应的值偏大，造成测量的最后结果偏大，C不符合题意；
D．游码没放在左端的零刻度线，说明在测量之前就已经使右边有了一定的示数，而我们并没有注意到它，当读数时，再加上游码先前的示数，测量值必然偏大，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】托盘天平放在水平工作台上，托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调。
5．（2021八下·沭阳期中）用天平测完物体质量后，发现左盘上粘有一小块橡皮泥。下列分析正确的是（ ）
A．橡皮泥质量较小，对天平的测量不会起什么作用
B．若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，则测量结果仍然正确
C．若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的，则测出的质量小于物体的真实质量
D．橡皮泥无论是在什么时候粘上去的，测量结果都不会准确
【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】AC．如果橡皮泥在调节后沾上，橡皮泥就相当于在左盘里的物体，此时测量的质量值就等于橡皮泥和物体质量之和，测量值偏大，AC不符合题意；
BD．若橡皮泥在调节前沾上，调节平衡螺母后，左右两边平衡，在测量时不影响测量结果；B符合题意，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】托盘天平放在水平工作台上，托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调，称量前的天平可以弥补天平的不平衡。
6．（2021八下·新北期中）小明同学将一台已经调节好的托盘天平，移动到另一张桌子上。用这个天平测量质量，下列说法正确的是（ ）
A．不必调节就可以测量 B．桌面平整就不需要调节
C．重新调节平衡 D．把平衡螺母向右调节
【答案】C
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】把已经调节好的托盘天平搬到另一地方使用，根据天平的使用规则，需尽量选择水平桌面，使用前必须重新调节，即将游码拨至零刻度线，再调节平衡螺母使横梁水平平衡，未经重新调节，不能使用。
故答案为：C。
【分析】托盘天平放在水平工作台上，托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调；托盘天平称量时的调平，通过加减砝码和移动游码来实现，此时不能再调节平衡螺母；如果调节了平衡螺母，应重新调平测量。
7．（2021八下·睢宁月考）某学生使用天平称量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现如图所示的情况，为了使横梁平衡，他应（ ）
A．向左调节平衡螺母 B．向右盘加砝码
C．向右调节平衡螺母 D．向右移动游码
【答案】C
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】由题，使用天平称量前，指针指向分度盘的左侧，根据“左偏右调”，应向右调节平衡螺母，使天平横梁平衡．C符合题意．
故答案为：C
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调。
8．（2021八下·海安月考）一架天平，砝码已严重磨损，用此天平和砝码去测得一物体的质量，其结果将会（ ）
A．偏小 B．偏大 C．不变 D．无法判断
【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】天平的砝码磨损严重，说明他真实的质量比实际质量偏小，如果用这样的砝码去称量一个物体的质量，假如天平平衡了，说明这个物体的质量跟磨损后的砝码质量相同，但读数的时候还要读砝码之前的数值，所以偏大。
故答案为：B
【分析】如果用磨损的砝码去测物体的质量，测量结果为偏大，如果用生锈的砝码去测物体质量，测量结果偏小。
9．（2020八上·河池期末）用托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体和砝码放错了位置．若天平平衡时，左盘放有100 g和 20 g的砝码各一个，游码所对的刻度值是4 g，则物体的质量为（ ）．
A．124 g B．122 g C．118 g D．116 g
【答案】D
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】用天平称物体质量时，正确放置方法是“左物右码”，被称物体的总质量为右盘中砝码的质量加上游码在标尺上所对的刻度值．如果物、码位置放反，在不使用游码的情况下，左盘中砝码的质量就可为物体的质量；若使用了游码，则相当于右盘中质量增加了，因此必须用左盘中的砝码的总质量数减去游码所对的刻度值才等于物体的质量．所以物体的真实质量为m=100g＋20g－4g=116g，
故答案为：D
【分析】根据天平上砝码和额游码对应的位置，结合天平左右平衡测量质量。
10．（2020八上·威海月考）如图在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是（ ）
A．使用天平时，将天平放在水平桌面上
B．调节天平平衡时，如图甲所示应将左端平衡螺母向右旋进一些
C．称量时，如果物码颠倒，如图乙所示物体的质量为32.2g
D．观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡
【答案】C
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】A．使用天平时，要将天平放在水平桌面上，A正确，不符合题意；
B．调节天平平衡时，如图甲所示说明天平向左偏，应将左端平衡螺母向右旋进一些，B正确，不符合题意；
C．称量时，如果物码颠倒，则读数时要减去游码示数，如图乙所示物体的质量为27.8g，C错误，符合题意。
D．观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡，D正确，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】使用天平时，先放平，游码归零；平衡螺母左偏右调；根据砝码和游码位置，测量质量。
11．（2020八上·临泽月考）在调节托盘天平前，发现指针偏向刻度线中央的右侧，为使天平横梁平衡，应将横梁右端的调节螺母（ ）
A．向右移动 B．向左移动
C．不必移动，而移动游码 D．以上三种都可以
【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】在调节托盘天平前，发现指针偏向刻度线中央的右侧，说明天平重心偏右，应将平衡螺母向左调节。
故答案为：B。
【分析】调节天平平衡时，平衡螺母要左偏右调。
12．（2020八下·花都期末）甲、乙两个实心物体（均为正方体）放在横梁已平衡的天平上，指针刚好指在分度盘的中间位置，如图所示，则（ ）
A．甲物体的质量较大 B．两物体的质量相等
C．乙物体的密度较大 D．两物体的密度相等
【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】由题意，指针刚好指在分度盘的中间位置，天平处于平衡状态，此时游码读数为零，则天平左盘与右盘中的质量相等，即甲、乙两个实心物体的质量相等。
故答案为：B。
【分析】天平左右盘中的物体使天平平衡，则物体的质量相等。
13．（2020八下·盱眙期末）有关天平的使用，下列说法正确的是（ ）
A．把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节
B．判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来
C．从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取
D．天平横梁平衡后，托盘可以互换
【答案】C
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】A．把已调节好的天平移到另一处使用，天平的平衡已被破坏，需要重新调节，错误；
B．判断天平是否平衡有两种方法，一是天平指针静止时指在分度盘的中线处，二是指针左右摆动的幅度相同，错误；
C．添加砝码和移动游码都需要使用镊子，不能用手，否则砝码生锈测量就不准确了，正确；
D．天平横梁平衡后，托盘互换后就不再平衡，错误；
故答案为：C。
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现；托盘天平称量时的调平，通过加减砝码和移动游码来实现；当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。
14．（2020八下·淮安期中）如图所示，用调好的托盘天平测量物体的质量，添加最小的砝码后，发现指针静止时，稍偏分度盘中央刻度线的左侧，接下来的正确操作是（ ）
A．向右旋出右端的平衡螺母 B．向左旋进右端的平衡螺母
C．取走右盘里的最小砝码 D．向右移动标尺上的游码
【答案】D
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】AB．移动横梁的平衡螺母只能在调节天平的过程中，在称量物体质量的过程中，不能再移动平衡螺母。AB不符合题意；
CD．用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，说明左端下沉一点，减少天平右盘中的砝码会使左端下沉，因为指针略偏于分度盘的中央刻度线的左侧，所以向右移动游码即可，C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】测量物体的质量时，可以加减砝码或移动游码。
15．（2020八下·郴州月考）用量筒测量水的体积，某同学仰视时读数为60 mL，则量筒内水的实际体积为（ ）
A．大于60 mL B．小于60 mL C．等于60 mL D．无法确定
【答案】A
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】用量筒量取液体读数时，视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平；仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小。某同学用量筒量取60mL水，量取水的实际体积大于60mL。
故答案为：A。
【分析】利用量筒测量体积时，仰望读数会偏小。
16．（2020八上·港南期末）测量物体的质量前，将天平放在水平台上，小亮发现指针偏向分度标尺的左侧，如图所示。接下来他要进行的操作是（ ）
A．先将平衡螺母调至最左端，若指针仍偏向分度标尺的左侧，然后向左移动游码
B．先将平衡螺母调至最左端，若指针仍偏向分度标尺的左侧，然后向右移动游码
C．先将游码移至零刻度线处，若指针仍偏向分度标尺的左侧，再向右调节平衡螺母
D．先将游码移至零刻度线处，若指针仍偏向分度标尺的左侧，再向左调节平衡螺母
【答案】C
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】使用天平测量物体的质量前，要将天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻线处，调节平衡螺母使天平平衡；发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，他应将平衡螺母向右端调使天平平衡。
故答案为：C。
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调。
17．（2020八上·宝安期末）如图所示，某同学正在利用天平测物体质量。由图可知，物体的实际质量是（ ）
A．13.8g B．14g C．16g D．16.2g
【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】左码右物，即物体和砝码放反了；天平平衡时，左盘中砝码的质量等于右盘中物体的质量加上游码示数，则物体的实际质量（真实质量）等于砝码的质量减去游码示数，即m实际=m码-m游
物体的质量等于15g-1g=14g
B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】测量物体的质量时，应该将物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘；左盘中物体的质量等于右盘中砝码的质量加上游码的示数；若物体放在右盘，左盘中砝码的质量等于右盘中物体的质量加上游码示数。
18．（2020八下·利川月考）某同学要称量10.2g食盐，10g以上用砝码，1g以下用游码．其操作方法如下：①取10g砝码放在右盘；②调节天平平衡；③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；④移动游码到0.2g处。其合理顺序是（ ）
A．②①④③ B．②③④① C．②④③① D．①②③④
【答案】A
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】测质量前，首先把天平放在水平桌面上，将游码置于标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母使横梁平衡；先添加大砝码10g，再移动游码到0.2g，再向左盘添加食盐直到指针位于分度盘中央刻度线。故合理顺序是②①④③，
故答案为：A。
【分析】本题考查天平的正确使用，在用天平测量物体质量时，要注意先后顺序。
19．（2019八上·利辛月考）有甲乙两个量筒，用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。某同学的读数分别是13.8cm3和13.9cm3，则下列分析正确的是（ ）
A．甲量筒的分度值是1cm3
B．两次读数不同是因为煤油体积不同
C．两量筒的分度值不同.不影响误差大小
D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高
【答案】D
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】根据图像，甲图量筒的分度值是0.2cm ，乙量筒的分度值是0.1cm ，测量相同体积时，乙量筒测量的结果更精确，D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D.
【分析】使用测量仪器时，分度值越小，测量的结果越精确。
20．（2017八上·海淀期中）小航在实验室测量盐水密度.小航先用天平测出烧杯和杯内盐水（如图甲所示）的总质量为65，然后将一部分盐水倒入量筒，如图乙所示.接着她用天平测量杯和杯内剩余盐水的总质量，天平平衡时的情景如图丙所示，则此时量筒中盐水的质量为（ ）
A．32g B．33g C．32.4g D．32.6g
【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】烧杯和剩余的盐水的质量为：m′＝20g+10g+2g＝32g，倒入量筒内盐水的质量为：m＝m总 m′＝65g 32g＝33g，
故答案为：B.
【分析】天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.
二、填空题
21．（2021八下·东海期末）小明用托盘天平测量石块的质量时，将天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向 调节，使天平平衡。测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，石块的质量为 g，若石块的密度为2.6g/cm3，石块的体积为 cm3。
【答案】右；62.4；24
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】由图甲可知，指针偏向分度盘的左侧，则说明天平左侧较重，故应将平衡螺母向右调节。
由图乙可知，石块的质量m=50g+10g+2.4g=62.4g
石块的体积为V= = =24cm3
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调。
22．（2021八下·江阴期末）一架托盘天平如图所示，底座上刻的铭牌标示最大称量为200g（如图甲），与它配套的砝码盒里有6个分别为5g、10g、20g、20g、50g、100g的砝码（如图乙），它的分度值（又叫感量）为 g；小明想用这架平衡的天平，测量木块的质量，小明应将木块放置在天平的 （填“左”或“右”）盘，测量时，当另一盘中调整为50g、20g、10g的砝码时，指针偏向分度盘右侧，接着小明的操作是： ，观察指针的偏转情况。
【答案】0.2；左；将10g砝码换成5g砝码
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】标尺上数值为1g，分成10格，每小格为0.2g，所以最小数值为0.2g。
由天平的使用方法可知，测量木块的质量，应将木块放置在天平的左盘。
当另一盘中调整为50g、20g、10g的砝码时，指针偏向分度盘右侧，说明了左盘物体的质量小于右盘所放的最小砝码的质量，取出10g的砝码加5g的砝码，观察指针的偏转情况。
【分析】托盘天平放在水平工作台上，托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调；托盘天平称量时的调平，通过加减砝码和移动游码来实现，此时不能再调节平衡螺母；当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。
23．（2021八下·睢宁月考）在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在 工作台上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处，发现指针左右摆动幅度如图-甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。把矿石放到天平左盘，当右盘中所加祛码和游码的位置如图-乙所示时，天平再次平衡，则矿石的质量是 g。
【答案】水平；右；78.4
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在水平工作台上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处，由图甲可知，指针偏左，说明左侧质量偏大，此时应将平衡螺母向右调节。读图乙可知，矿石的质量是50g+20g+5g+3.4g=78.4g
【分析】托盘天平放在水平工作台上，托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调；托盘天平称量时的调平，通过加减砝码和移动游码来实现，此时不能再调节平衡螺母；当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。
24．（2021八下·宜兴月考）调节天平平衡时，将游码移到零刻度后，发现指针偏向分度盘的右侧（如图甲），要调节 使天平平衡；当用调节好平衡的天平测物体质量时，发现指针也偏向分度盘的右侧，这时应该 （选填“增大”或“减小”）砝码质量；若天平再次平衡时所用的砝码和游码位置如图乙，则被测物体的质量为 g。
【答案】平衡螺母；减小；83.2
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】使用前，指针停在分度盘的右侧应向左调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央；称量时，若指针偏向右，说明右盘质量大，应减小砝码质量；由图乙可知，被测物体的质量m=50g+20g+10g+3.2g=83.2g
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调；当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。
25．（2020八上·深圳期末）如图所示，甲乙丙三位同学在量筒读数时正确的是 。（选填“甲”、“乙”或“丙”）
【答案】乙
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】量筒读数时，视线要和液柱的凹面底部相平；由图知道 ，甲俯视，读的数据比实际偏大；丙仰视，读的数据比实际偏小；乙的读数方法是正确的。
【分析】读取量筒中的液面高度时，视线正对刻度线。
26．（2020八上·惠城期末）实验室用 测质量；如图所示的台秤，使用前，应先将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，先调节 （填图中的名称）使秤杆水平平衡，图示中被称量物体的质量是 kg。
【答案】天平；调零螺丝；2.2
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】实验室通常使用天平测质量；使用前，应先将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，先调节调零螺丝（相当于天平上的平衡螺母）使秤杆水平平衡。图示中游码读数为200g即0.2kg，被称量物体的质量是
【分析】实验室利用天平测量质量；通过平衡螺母调节平衡；根据砝码和游码位置测量质量。
27．（2020八上·六安期中）测不规则金属块的体积实验过程如图所示，由图可知金属块的体积为 cm3。
【答案】5
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】由图可知，量筒上10mL之间有10个小格，所以一个小格代表的体积是1mL，即量筒的分度值为1mL，左图中，水的体积V水＝10mL，右图中，水和金属块的总体积V总＝15mL，则金属块的体积
【分析】用量筒测量液体的体积，观察量筒的分度值读数即可，利用排水法，即末状态的体积减初状态的体积即为石块的体积。
28．（2020八上·河池期中）如图所示，用量筒测量小石块的体积，该量筒的分度值是 mL，小石块的体积是 cm3。
【答案】1；20
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】由图可知，量筒每10mL分了10个小格，每个小格为1mL，即分度值为1mL。小石块的体积为量筒中液面升高的体积，液面由20mL升高到40mL，即小石块的体积为20mL，即20cm3。
【分析】量筒上最小的单位表示分度值，根据量筒中液面高度差计算物体的体积。
29．（2020八上·巴南月考）小强同学利用托盘天平测量一个饮料瓶的质量。调节天平平衡时，将游码调到“0”刻度线处，发现指针停在分度盘的左侧（如图甲所示），要使天平平衡，应将平衡螺母向 移动。天平平衡后，在左盘放饮料瓶，右盘添加砝码，移动游码横梁平衡后，所加砝码和游码的位置如图乙所示，则饮料瓶的质量是 g。
【答案】右；82.4
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】天平调平原则：指针右偏左调、左偏右调。由图甲知道，指针停在分度盘的左侧，要使天平平衡，应使平衡螺母向右移动。由图乙知道，标尺的分度值为0.2g，饮料和瓶的总质量为m=50g+20g+10g+2.4g=82.4g
【分析】调节天平平衡时，平衡螺母左偏右调；根据砝码和游码位置测量质量。
30．（2020八下·邳州期中）小明用托盘天平测物体的质量。调节平衡时，发现指针偏向分度盘的左侧，应把平衡螺母向 调节；测量时，发现指针偏向分度盘的左侧，应 ；天平平衡时，右盘中50g、20g、10g的砝码各一个，游码位置如图所示，则被测物体的质量为 g。
【答案】右；增加砝码或移动游码；82.6
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】测量前，首先把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处，调节时，发现指针偏向分度盘的左侧，应把平衡螺母向右调节。测量时，指针指针偏向分度盘的左侧，说明右盘中砝码的质量偏小，应增加砝码或向右移动游码。由图知，天平标尺的分度值0.2g，游码对应的刻度值是2.6g，所以被测物体的质量m＝50g＋20g＋10g＋2.6g＝82.6g。
【分析】（1）测量前，应先将天平放在水平的桌面上，而后将天平的游码归零，通过调节平衡螺母使天平平衡；（2）测量时，应先通过增减砝码使天平平衡，或移动游码使之平衡，读数时左盘物体的质量＝右盘砝码的质量＋游码所对的刻度值。
三、实验探究题
31．（2021八下·江都期末）如图甲是一台常见的案秤，可参照天平的使用方法测量物体的质量，请将下列步骤补充完整。
⑴把秤放到水平台上；
⑵ ，调节调零螺丝，使秤杆水平平衡；
⑶把被称物品放到 中；
⑷从大到小依次把槽码放到 上，嫌大取下，不够再加小一级的槽码；
⑸若加上最小的槽码嫌大， ；
⑹某次测量结果如图乙所示，质量为 kg；
⑺若秤盘生锈了，测量结果将 （偏大/偏小/准确）。
【答案】游码移到最左端零刻度处；秤盘；砝码盘；取下最小槽码，移动游码；3.2；准确
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】（1）先进行调零，放在水平面上，游码放到最左边零刻度处，调整调零螺丝使秤杆在水平位置平衡。
（3）把被称物品放到秤盘中，准备称量。
（4）与天平使用类似，从大到小依次把槽码放到砝码盘上进行试称，嫌大取下，不够再加小一级的槽码。
(5)当最小槽码也不能放时，取下最小槽码，移动游码使秤杆在水平位置平衡。
(6)物体质量等于槽码质量与游码示数之和，该物体的质量为
m=2kg+1kg+0.2kg=3.2kg
（7）若秤盘生锈了，相当于盘中多放了物体，但在调零时已经纠正，测量结果将准确。
【分析】（2）调节天平平衡时，游码先归零；
（3）使用案秤时，物体放在托盘中；
（4）把槽码放到砝码盘上进行试称；
（5）最小槽码偏大时，取下最小槽码，移动游码使秤杆在水平位置平衡；
（6）根据槽码和游码位置，可以计算物体的质量；
（7）秤盘生锈，对测量无影响。
32．（2021八下·江都月考）小明在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，游码归零后发现如图甲所示情况。
（1）他应采取的措施是 ；
（2）天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：
① ，
② ；
（3）实验中，与小明所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝码各一个以及20g的砝码两个。小明用它测量质量约为276g的物体。测量时，下列四种加减砝码的顺序中，认为最合理的是（“+”表示向右盘中加入砝码，“﹣”表示取出砝码）（____）
A．+200g+50g+20g+5g+游码
B．+200g+20g+20g+10g+游码
C．+200g+50g+20g+游码
D．+200g+100g﹣100g+50g+20g+20g﹣20g+10g﹣10g+5g+游码
（4）小明测完以上实验后想知道一粒米质量有多大，于是用托盘天平测量，较好的办法是（____）
A．认真仔细地直接多次测量1粒米的质量，然后求均值
B．先称一粒米与一块铁块的总质量，再测铁块质量，最后用总质量减去铁块质量计算求得
C．先称100g质量的米。然后再数粒数，计算求得
D．先称100粒米的质量，然后计算求得
【答案】（1）向右移动平衡螺母使天平平衡
（2）用手拿取了砝码；物体和砝码的位置放反了
（3）D
（4）D
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】(1)如图甲，指针偏向左侧，平衡螺母向相反方向移动，所以他应采取的措施是平衡螺母向右移，使天平平衡。
(2)天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，存在2个错误是：
①用手拿砝码，会腐蚀砝码，影响以后测量的准确性；②物体和砝码放反了托盘，物体的质量不等于砝码的质量加游码对应的刻度值。
(3)A．中间有漏加现象，A不符合题意；
B．没有试加100g的砝码，含有一定的侥幸，B不符合题意；
C．没有试加100g的砝码，并且没有试加到最小砝码就读数，带有猜的性质，C不符合题意；
D．按照由大到小的顺序依次试加，并在试加了最小的砝码后移动游码，操作合理，D符合题意。
故答案为：D。
(4)A．由于1粒米的质量远远小于托盘天平的感量，根本无法测量出来，A不符合题意；
B．虽然用天平可以测出一块铁块的质量，但再加上一粒米后，铁块与米的总质量变化不大，托盘天平的读数不会发生变化，B不符合题意；
CD．先称出100g质量的米，再数粒数，这种方法是可行的，但由于1粒米的质量远小于1g，这样称出的米粒个数很多，与D中所述的先数100粒米，再称质量相比，D更符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）调节天平时，平衡螺母向偏高的一侧调节；（2）测量质量时，砝码放右盘，利用镊子取砝码；（3）利用天平测量质量时，取砝码要从大到小，若所加质量偏大，要换小砝码，并通过调节游码测量质量；（4）测量微小量的质量时，通过多个数量，利用累积法测量微小质量。
33．（2020八上·重庆月考）洋洋同学在用天平测质量实验中.
（1）天平调节平衡后，洋洋按如图甲所示的方法来称量橡皮泥的质量，小江立即对洋洋说：“你操作时至少犯了两个错误．”小江所说的两个错误是：
① ；② ．
（2）改正错误后，洋洋测量橡皮泥质量的步骤如下：
①调节平衡螺母，使天平横梁平衡；②将一张正方形纸片放在天平左边托盘上；③将天平放在水平桌面上，把游码归零；④将橡皮泥放在天平左盘中，向右盘中添加合适砝码，并移动游码，使天平横梁再次平衡．
洋洋测量步骤的正确排列顺序是 （填序号）．
（3）洋洋还想用天平测出100g的水备用，他先用如图乙所示测出空烧杯的质量，接着需要向右盘中再添加 g的砝码，然后往左盘烧杯中缓慢注水，当看到指针摆动如下列 图所示状态时，再改用滴管加水至天平横梁恢复平衡．
【答案】（1）物体和砝码的位置放反了；用手直接拿砝码
（2）③①②④
（3）100；b
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】（1）洋洋的第一个错误是：物体和砝码的位置放反了；第二个错误是：用手直接拿砝码；（2）在测量质量前应先调节天平平衡，然后再进行称量，正确的步骤顺序应为③①②④；（3）他需要在右盘中再添加一个100g的砝码，此时的指针是偏见向分度盘右侧的，当指针摆动到如图b所示的状态时，说明质量已比较接近100g了，此时应改用滴管．
【分析】（1）使用天平时，要左物右码，利用镊子取砝码；（2）利用天平测量质量时，先放平，游码归零，利用平衡螺母调节平衡，再测量质量；（3）确定所测量的总质量，若物体少，则在左盘加入物体。
34．（2020八上·南昌月考）王彬同学用量筒测量小石块的体积，下面是他的实验步骤，请按正确的顺序重新排序，并将实验步骤的标号写在横线上。
①读出石块和水的总体积 V2 ；
②把石块轻轻的放入量筒中；
③向量筒中倒入适量的水，读出水的体积 V1 ；
④算出石块的体积V。
正确的顺序为 ，石块体积的表达式 V= （用字母表示），该量筒的分度值为 ，读数时注意视线应 ，从如图中可以读出 V1= cm3 ， V2= cm3 ， V= cm3 。
【答案】③②①④；V2-V1；4mL；与液面最凹处相平；60 mL；80 mL；20mL
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】用量筒测量小石块的体积正确的顺序是：向量筒中倒入适量的水，读出水的体积V1；把石块轻轻的放入量筒中；读出石块和水的总体积V2；算出石块的体积V。所以正确顺序是③②①④。石块体积的表达式 。由图可知，该量筒的分度值是4mL。读数时，注意视线要与液面最凹处相平。由图可知，V1 =60 mL。由图可知，V2 =80 mL。
【分析】根据量筒中液面高度差可以计算进入液体中的固体的体积。
1 / 1沪科版物理八上——第五章 质量与密度—第二节 学习使用天平和量筒
一、单选题
1．（2021八下·徐州期中）用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针指在如图所示位置，这时应该（ ）
A．将平衡螺母向右旋一些 B．将平衡螺母向左旋一些
C．减少右盘的砝码 D．将游码向左移动
2．（2021八下·徐州期中）用托盘天平测量一枚大头针的质量，既可行又较准确的方法是（ ）
A．把一枚大头针放在天平上直接测量
B．把一枚大头针放在天平上多次测量，再求平均值
C．先测量出100枚大头针的质量，再通过计算求得
D．把一枚大头针放在一只纸杯中，测量出其总质量，再减去纸杯的质量
3．（2021八下·江阴期中）在“使用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（ ）
A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋出一些
C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码
4．（2021八下·太仓期中）用托盘天平测物体的质量，下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是（ ）
A．横梁没有平衡，指针偏向分度盘的右侧，就进行测量
B．使用已被磨损的砝码
C．按游码右端所对的刻度读数
D．游码未放在零刻度线，就调节横梁平衡测量物体的质量
5．（2021八下·沭阳期中）用天平测完物体质量后，发现左盘上粘有一小块橡皮泥。下列分析正确的是（ ）
A．橡皮泥质量较小，对天平的测量不会起什么作用
B．若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，则测量结果仍然正确
C．若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的，则测出的质量小于物体的真实质量
D．橡皮泥无论是在什么时候粘上去的，测量结果都不会准确
6．（2021八下·新北期中）小明同学将一台已经调节好的托盘天平，移动到另一张桌子上。用这个天平测量质量，下列说法正确的是（ ）
A．不必调节就可以测量 B．桌面平整就不需要调节
C．重新调节平衡 D．把平衡螺母向右调节
7．（2021八下·睢宁月考）某学生使用天平称量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现如图所示的情况，为了使横梁平衡，他应（ ）
A．向左调节平衡螺母 B．向右盘加砝码
C．向右调节平衡螺母 D．向右移动游码
8．（2021八下·海安月考）一架天平，砝码已严重磨损，用此天平和砝码去测得一物体的质量，其结果将会（ ）
A．偏小 B．偏大 C．不变 D．无法判断
9．（2020八上·河池期末）用托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体和砝码放错了位置．若天平平衡时，左盘放有100 g和 20 g的砝码各一个，游码所对的刻度值是4 g，则物体的质量为（ ）．
A．124 g B．122 g C．118 g D．116 g
10．（2020八上·威海月考）如图在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是（ ）
A．使用天平时，将天平放在水平桌面上
B．调节天平平衡时，如图甲所示应将左端平衡螺母向右旋进一些
C．称量时，如果物码颠倒，如图乙所示物体的质量为32.2g
D．观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡
11．（2020八上·临泽月考）在调节托盘天平前，发现指针偏向刻度线中央的右侧，为使天平横梁平衡，应将横梁右端的调节螺母（ ）
A．向右移动 B．向左移动
C．不必移动，而移动游码 D．以上三种都可以
12．（2020八下·花都期末）甲、乙两个实心物体（均为正方体）放在横梁已平衡的天平上，指针刚好指在分度盘的中间位置，如图所示，则（ ）
A．甲物体的质量较大 B．两物体的质量相等
C．乙物体的密度较大 D．两物体的密度相等
13．（2020八下·盱眙期末）有关天平的使用，下列说法正确的是（ ）
A．把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节
B．判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来
C．从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取
D．天平横梁平衡后，托盘可以互换
14．（2020八下·淮安期中）如图所示，用调好的托盘天平测量物体的质量，添加最小的砝码后，发现指针静止时，稍偏分度盘中央刻度线的左侧，接下来的正确操作是（ ）
A．向右旋出右端的平衡螺母 B．向左旋进右端的平衡螺母
C．取走右盘里的最小砝码 D．向右移动标尺上的游码
15．（2020八下·郴州月考）用量筒测量水的体积，某同学仰视时读数为60 mL，则量筒内水的实际体积为（ ）
A．大于60 mL B．小于60 mL C．等于60 mL D．无法确定
16．（2020八上·港南期末）测量物体的质量前，将天平放在水平台上，小亮发现指针偏向分度标尺的左侧，如图所示。接下来他要进行的操作是（ ）
A．先将平衡螺母调至最左端，若指针仍偏向分度标尺的左侧，然后向左移动游码
B．先将平衡螺母调至最左端，若指针仍偏向分度标尺的左侧，然后向右移动游码
C．先将游码移至零刻度线处，若指针仍偏向分度标尺的左侧，再向右调节平衡螺母
D．先将游码移至零刻度线处，若指针仍偏向分度标尺的左侧，再向左调节平衡螺母
17．（2020八上·宝安期末）如图所示，某同学正在利用天平测物体质量。由图可知，物体的实际质量是（ ）
A．13.8g B．14g C．16g D．16.2g
18．（2020八下·利川月考）某同学要称量10.2g食盐，10g以上用砝码，1g以下用游码．其操作方法如下：①取10g砝码放在右盘；②调节天平平衡；③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；④移动游码到0.2g处。其合理顺序是（ ）
A．②①④③ B．②③④① C．②④③① D．①②③④
19．（2019八上·利辛月考）有甲乙两个量筒，用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。某同学的读数分别是13.8cm3和13.9cm3，则下列分析正确的是（ ）
A．甲量筒的分度值是1cm3
B．两次读数不同是因为煤油体积不同
C．两量筒的分度值不同.不影响误差大小
D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高
20．（2017八上·海淀期中）小航在实验室测量盐水密度.小航先用天平测出烧杯和杯内盐水（如图甲所示）的总质量为65，然后将一部分盐水倒入量筒，如图乙所示.接着她用天平测量杯和杯内剩余盐水的总质量，天平平衡时的情景如图丙所示，则此时量筒中盐水的质量为（ ）
A．32g B．33g C．32.4g D．32.6g
二、填空题
21．（2021八下·东海期末）小明用托盘天平测量石块的质量时，将天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向 调节，使天平平衡。测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，石块的质量为 g，若石块的密度为2.6g/cm3，石块的体积为 cm3。
22．（2021八下·江阴期末）一架托盘天平如图所示，底座上刻的铭牌标示最大称量为200g（如图甲），与它配套的砝码盒里有6个分别为5g、10g、20g、20g、50g、100g的砝码（如图乙），它的分度值（又叫感量）为 g；小明想用这架平衡的天平，测量木块的质量，小明应将木块放置在天平的 （填“左”或“右”）盘，测量时，当另一盘中调整为50g、20g、10g的砝码时，指针偏向分度盘右侧，接着小明的操作是： ，观察指针的偏转情况。
23．（2021八下·睢宁月考）在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在 工作台上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处，发现指针左右摆动幅度如图-甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。把矿石放到天平左盘，当右盘中所加祛码和游码的位置如图-乙所示时，天平再次平衡，则矿石的质量是 g。
24．（2021八下·宜兴月考）调节天平平衡时，将游码移到零刻度后，发现指针偏向分度盘的右侧（如图甲），要调节 使天平平衡；当用调节好平衡的天平测物体质量时，发现指针也偏向分度盘的右侧，这时应该 （选填“增大”或“减小”）砝码质量；若天平再次平衡时所用的砝码和游码位置如图乙，则被测物体的质量为 g。
25．（2020八上·深圳期末）如图所示，甲乙丙三位同学在量筒读数时正确的是 。（选填“甲”、“乙”或“丙”）
26．（2020八上·惠城期末）实验室用 测质量；如图所示的台秤，使用前，应先将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，先调节 （填图中的名称）使秤杆水平平衡，图示中被称量物体的质量是 kg。
27．（2020八上·六安期中）测不规则金属块的体积实验过程如图所示，由图可知金属块的体积为 cm3。
28．（2020八上·河池期中）如图所示，用量筒测量小石块的体积，该量筒的分度值是 mL，小石块的体积是 cm3。
29．（2020八上·巴南月考）小强同学利用托盘天平测量一个饮料瓶的质量。调节天平平衡时，将游码调到“0”刻度线处，发现指针停在分度盘的左侧（如图甲所示），要使天平平衡，应将平衡螺母向 移动。天平平衡后，在左盘放饮料瓶，右盘添加砝码，移动游码横梁平衡后，所加砝码和游码的位置如图乙所示，则饮料瓶的质量是 g。
30．（2020八下·邳州期中）小明用托盘天平测物体的质量。调节平衡时，发现指针偏向分度盘的左侧，应把平衡螺母向 调节；测量时，发现指针偏向分度盘的左侧，应 ；天平平衡时，右盘中50g、20g、10g的砝码各一个，游码位置如图所示，则被测物体的质量为 g。
三、实验探究题
31．（2021八下·江都期末）如图甲是一台常见的案秤，可参照天平的使用方法测量物体的质量，请将下列步骤补充完整。
⑴把秤放到水平台上；
⑵ ，调节调零螺丝，使秤杆水平平衡；
⑶把被称物品放到 中；
⑷从大到小依次把槽码放到 上，嫌大取下，不够再加小一级的槽码；
⑸若加上最小的槽码嫌大， ；
⑹某次测量结果如图乙所示，质量为 kg；
⑺若秤盘生锈了，测量结果将 （偏大/偏小/准确）。
32．（2021八下·江都月考）小明在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，游码归零后发现如图甲所示情况。
（1）他应采取的措施是 ；
（2）天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：
① ，
② ；
（3）实验中，与小明所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝码各一个以及20g的砝码两个。小明用它测量质量约为276g的物体。测量时，下列四种加减砝码的顺序中，认为最合理的是（“+”表示向右盘中加入砝码，“﹣”表示取出砝码）（____）
A．+200g+50g+20g+5g+游码
B．+200g+20g+20g+10g+游码
C．+200g+50g+20g+游码
D．+200g+100g﹣100g+50g+20g+20g﹣20g+10g﹣10g+5g+游码
（4）小明测完以上实验后想知道一粒米质量有多大，于是用托盘天平测量，较好的办法是（____）
A．认真仔细地直接多次测量1粒米的质量，然后求均值
B．先称一粒米与一块铁块的总质量，再测铁块质量，最后用总质量减去铁块质量计算求得
C．先称100g质量的米。然后再数粒数，计算求得
D．先称100粒米的质量，然后计算求得
33．（2020八上·重庆月考）洋洋同学在用天平测质量实验中.
（1）天平调节平衡后，洋洋按如图甲所示的方法来称量橡皮泥的质量，小江立即对洋洋说：“你操作时至少犯了两个错误．”小江所说的两个错误是：
① ；② ．
（2）改正错误后，洋洋测量橡皮泥质量的步骤如下：
①调节平衡螺母，使天平横梁平衡；②将一张正方形纸片放在天平左边托盘上；③将天平放在水平桌面上，把游码归零；④将橡皮泥放在天平左盘中，向右盘中添加合适砝码，并移动游码，使天平横梁再次平衡．
洋洋测量步骤的正确排列顺序是 （填序号）．
（3）洋洋还想用天平测出100g的水备用，他先用如图乙所示测出空烧杯的质量，接着需要向右盘中再添加 g的砝码，然后往左盘烧杯中缓慢注水，当看到指针摆动如下列 图所示状态时，再改用滴管加水至天平横梁恢复平衡．
34．（2020八上·南昌月考）王彬同学用量筒测量小石块的体积，下面是他的实验步骤，请按正确的顺序重新排序，并将实验步骤的标号写在横线上。
①读出石块和水的总体积 V2 ；
②把石块轻轻的放入量筒中；
③向量筒中倒入适量的水，读出水的体积 V1 ；
④算出石块的体积V。
正确的顺序为 ，石块体积的表达式 V= （用字母表示），该量筒的分度值为 ，读数时注意视线应 ，从如图中可以读出 V1= cm3 ， V2= cm3 ， V= cm3 。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】AB．测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针右偏，右端重，故需要将平衡螺母左调，A不符合题意，B符合题意；
CD．测量物质前调平衡，只能调节平衡螺母，不能调节砝码和移动游码，CD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】托盘天平放在水平工作台上，托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调。
2．【答案】C
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】AB．一枚大头针的质量小于天平的分度值，直接放在天平上测是测不出质量的，AB不符合题意；
C．先称出100枚大头针的总质量，用所得数据除以大头针的个数100就可以算出一枚大头针的质量，C符合题意；
D．把一枚大头针放在一只纸杯中，测量出其总质量，分辨不出杯子的质量与杯子加一枚大头针质量的差别的，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】测量物体的质量时会存在误差，为了减小测量时产生的误差，可以通过选用高精度测量仪器、校准测量仪器、改进测量方法、多次测量取平均值来实现。
3．【答案】D
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】称量时，发现指针在分度盘中央刻度线的左边一点，说明左边的物体重，通过增减砝码后，仍这样，则应向右移动游码，相当于右盘中增加了一个更小的砝码。在称量过程中不能调节平衡螺母.
故答案为：D。
【分析】放物体后，天平不平衡，只能加减砝码，调游码。
4．【答案】A
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】A．横梁没有平衡，指针偏向右侧，说明一开始右侧的质量就偏大，而这一部分质量是不能通过砝码和游码读取出来的，所以测量结果会偏小，A符合题意；
B．磨损的砝码质量变小，就必须多添加或多移动游码的位置才能使天平平衡，从而使最终的读数变大，B不符合题意；
C．按游码右端所对的刻度读数，会使游码对应的值偏大，造成测量的最后结果偏大，C不符合题意；
D．游码没放在左端的零刻度线，说明在测量之前就已经使右边有了一定的示数，而我们并没有注意到它，当读数时，再加上游码先前的示数，测量值必然偏大，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】托盘天平放在水平工作台上，托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调。
5．【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】AC．如果橡皮泥在调节后沾上，橡皮泥就相当于在左盘里的物体，此时测量的质量值就等于橡皮泥和物体质量之和，测量值偏大，AC不符合题意；
BD．若橡皮泥在调节前沾上，调节平衡螺母后，左右两边平衡，在测量时不影响测量结果；B符合题意，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】托盘天平放在水平工作台上，托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调，称量前的天平可以弥补天平的不平衡。
6．【答案】C
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】把已经调节好的托盘天平搬到另一地方使用，根据天平的使用规则，需尽量选择水平桌面，使用前必须重新调节，即将游码拨至零刻度线，再调节平衡螺母使横梁水平平衡，未经重新调节，不能使用。
故答案为：C。
【分析】托盘天平放在水平工作台上，托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调；托盘天平称量时的调平，通过加减砝码和移动游码来实现，此时不能再调节平衡螺母；如果调节了平衡螺母，应重新调平测量。
7．【答案】C
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】由题，使用天平称量前，指针指向分度盘的左侧，根据“左偏右调”，应向右调节平衡螺母，使天平横梁平衡．C符合题意．
故答案为：C
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调。
8．【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】天平的砝码磨损严重，说明他真实的质量比实际质量偏小，如果用这样的砝码去称量一个物体的质量，假如天平平衡了，说明这个物体的质量跟磨损后的砝码质量相同，但读数的时候还要读砝码之前的数值，所以偏大。
故答案为：B
【分析】如果用磨损的砝码去测物体的质量，测量结果为偏大，如果用生锈的砝码去测物体质量，测量结果偏小。
9．【答案】D
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】用天平称物体质量时，正确放置方法是“左物右码”，被称物体的总质量为右盘中砝码的质量加上游码在标尺上所对的刻度值．如果物、码位置放反，在不使用游码的情况下，左盘中砝码的质量就可为物体的质量；若使用了游码，则相当于右盘中质量增加了，因此必须用左盘中的砝码的总质量数减去游码所对的刻度值才等于物体的质量．所以物体的真实质量为m=100g＋20g－4g=116g，
故答案为：D
【分析】根据天平上砝码和额游码对应的位置，结合天平左右平衡测量质量。
10．【答案】C
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】A．使用天平时，要将天平放在水平桌面上，A正确，不符合题意；
B．调节天平平衡时，如图甲所示说明天平向左偏，应将左端平衡螺母向右旋进一些，B正确，不符合题意；
C．称量时，如果物码颠倒，则读数时要减去游码示数，如图乙所示物体的质量为27.8g，C错误，符合题意。
D．观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡，D正确，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】使用天平时，先放平，游码归零；平衡螺母左偏右调；根据砝码和游码位置，测量质量。
11．【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】在调节托盘天平前，发现指针偏向刻度线中央的右侧，说明天平重心偏右，应将平衡螺母向左调节。
故答案为：B。
【分析】调节天平平衡时，平衡螺母要左偏右调。
12．【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】由题意，指针刚好指在分度盘的中间位置，天平处于平衡状态，此时游码读数为零，则天平左盘与右盘中的质量相等，即甲、乙两个实心物体的质量相等。
故答案为：B。
【分析】天平左右盘中的物体使天平平衡，则物体的质量相等。
13．【答案】C
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】A．把已调节好的天平移到另一处使用，天平的平衡已被破坏，需要重新调节，错误；
B．判断天平是否平衡有两种方法，一是天平指针静止时指在分度盘的中线处，二是指针左右摆动的幅度相同，错误；
C．添加砝码和移动游码都需要使用镊子，不能用手，否则砝码生锈测量就不准确了，正确；
D．天平横梁平衡后，托盘互换后就不再平衡，错误；
故答案为：C。
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现；托盘天平称量时的调平，通过加减砝码和移动游码来实现；当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。
14．【答案】D
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】AB．移动横梁的平衡螺母只能在调节天平的过程中，在称量物体质量的过程中，不能再移动平衡螺母。AB不符合题意；
CD．用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，说明左端下沉一点，减少天平右盘中的砝码会使左端下沉，因为指针略偏于分度盘的中央刻度线的左侧，所以向右移动游码即可，C不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】测量物体的质量时，可以加减砝码或移动游码。
15．【答案】A
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】用量筒量取液体读数时，视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平；仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小。某同学用量筒量取60mL水，量取水的实际体积大于60mL。
故答案为：A。
【分析】利用量筒测量体积时，仰望读数会偏小。
16．【答案】C
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】使用天平测量物体的质量前，要将天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻线处，调节平衡螺母使天平平衡；发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，他应将平衡螺母向右端调使天平平衡。
故答案为：C。
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调。
17．【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】左码右物，即物体和砝码放反了；天平平衡时，左盘中砝码的质量等于右盘中物体的质量加上游码示数，则物体的实际质量（真实质量）等于砝码的质量减去游码示数，即m实际=m码-m游
物体的质量等于15g-1g=14g
B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】测量物体的质量时，应该将物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘；左盘中物体的质量等于右盘中砝码的质量加上游码的示数；若物体放在右盘，左盘中砝码的质量等于右盘中物体的质量加上游码示数。
18．【答案】A
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】测质量前，首先把天平放在水平桌面上，将游码置于标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母使横梁平衡；先添加大砝码10g，再移动游码到0.2g，再向左盘添加食盐直到指针位于分度盘中央刻度线。故合理顺序是②①④③，
故答案为：A。
【分析】本题考查天平的正确使用，在用天平测量物体质量时，要注意先后顺序。
19．【答案】D
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】根据图像，甲图量筒的分度值是0.2cm ，乙量筒的分度值是0.1cm ，测量相同体积时，乙量筒测量的结果更精确，D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D.
【分析】使用测量仪器时，分度值越小，测量的结果越精确。
20．【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】烧杯和剩余的盐水的质量为：m′＝20g+10g+2g＝32g，倒入量筒内盐水的质量为：m＝m总 m′＝65g 32g＝33g，
故答案为：B.
【分析】天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.
21．【答案】右；62.4；24
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】由图甲可知，指针偏向分度盘的左侧，则说明天平左侧较重，故应将平衡螺母向右调节。
由图乙可知，石块的质量m=50g+10g+2.4g=62.4g
石块的体积为V= = =24cm3
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调。
22．【答案】0.2；左；将10g砝码换成5g砝码
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】标尺上数值为1g，分成10格，每小格为0.2g，所以最小数值为0.2g。
由天平的使用方法可知，测量木块的质量，应将木块放置在天平的左盘。
当另一盘中调整为50g、20g、10g的砝码时，指针偏向分度盘右侧，说明了左盘物体的质量小于右盘所放的最小砝码的质量，取出10g的砝码加5g的砝码，观察指针的偏转情况。
【分析】托盘天平放在水平工作台上，托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调；托盘天平称量时的调平，通过加减砝码和移动游码来实现，此时不能再调节平衡螺母；当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。
23．【答案】水平；右；78.4
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在水平工作台上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处，由图甲可知，指针偏左，说明左侧质量偏大，此时应将平衡螺母向右调节。读图乙可知，矿石的质量是50g+20g+5g+3.4g=78.4g
【分析】托盘天平放在水平工作台上，托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调；托盘天平称量时的调平，通过加减砝码和移动游码来实现，此时不能再调节平衡螺母；当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。
24．【答案】平衡螺母；减小；83.2
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】使用前，指针停在分度盘的右侧应向左调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央；称量时，若指针偏向右，说明右盘质量大，应减小砝码质量；由图乙可知，被测物体的质量m=50g+20g+10g+3.2g=83.2g
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调；当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。
25．【答案】乙
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】量筒读数时，视线要和液柱的凹面底部相平；由图知道 ，甲俯视，读的数据比实际偏大；丙仰视，读的数据比实际偏小；乙的读数方法是正确的。
【分析】读取量筒中的液面高度时，视线正对刻度线。
26．【答案】天平；调零螺丝；2.2
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】实验室通常使用天平测质量；使用前，应先将台秤放在水平面上，游码置于零刻度，先调节调零螺丝（相当于天平上的平衡螺母）使秤杆水平平衡。图示中游码读数为200g即0.2kg，被称量物体的质量是
【分析】实验室利用天平测量质量；通过平衡螺母调节平衡；根据砝码和游码位置测量质量。
27．【答案】5
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】由图可知，量筒上10mL之间有10个小格，所以一个小格代表的体积是1mL，即量筒的分度值为1mL，左图中，水的体积V水＝10mL，右图中，水和金属块的总体积V总＝15mL，则金属块的体积
【分析】用量筒测量液体的体积，观察量筒的分度值读数即可，利用排水法，即末状态的体积减初状态的体积即为石块的体积。
28．【答案】1；20
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】由图可知，量筒每10mL分了10个小格，每个小格为1mL，即分度值为1mL。小石块的体积为量筒中液面升高的体积，液面由20mL升高到40mL，即小石块的体积为20mL，即20cm3。
【分析】量筒上最小的单位表示分度值，根据量筒中液面高度差计算物体的体积。
29．【答案】右；82.4
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】天平调平原则：指针右偏左调、左偏右调。由图甲知道，指针停在分度盘的左侧，要使天平平衡，应使平衡螺母向右移动。由图乙知道，标尺的分度值为0.2g，饮料和瓶的总质量为m=50g+20g+10g+2.4g=82.4g
【分析】调节天平平衡时，平衡螺母左偏右调；根据砝码和游码位置测量质量。
30．【答案】右；增加砝码或移动游码；82.6
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】测量前，首先把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处，调节时，发现指针偏向分度盘的左侧，应把平衡螺母向右调节。测量时，指针指针偏向分度盘的左侧，说明右盘中砝码的质量偏小，应增加砝码或向右移动游码。由图知，天平标尺的分度值0.2g，游码对应的刻度值是2.6g，所以被测物体的质量m＝50g＋20g＋10g＋2.6g＝82.6g。
【分析】（1）测量前，应先将天平放在水平的桌面上，而后将天平的游码归零，通过调节平衡螺母使天平平衡；（2）测量时，应先通过增减砝码使天平平衡，或移动游码使之平衡，读数时左盘物体的质量＝右盘砝码的质量＋游码所对的刻度值。
31．【答案】游码移到最左端零刻度处；秤盘；砝码盘；取下最小槽码，移动游码；3.2；准确
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】（1）先进行调零，放在水平面上，游码放到最左边零刻度处，调整调零螺丝使秤杆在水平位置平衡。
（3）把被称物品放到秤盘中，准备称量。
（4）与天平使用类似，从大到小依次把槽码放到砝码盘上进行试称，嫌大取下，不够再加小一级的槽码。
(5)当最小槽码也不能放时，取下最小槽码，移动游码使秤杆在水平位置平衡。
(6)物体质量等于槽码质量与游码示数之和，该物体的质量为
m=2kg+1kg+0.2kg=3.2kg
（7）若秤盘生锈了，相当于盘中多放了物体，但在调零时已经纠正，测量结果将准确。
【分析】（2）调节天平平衡时，游码先归零；
（3）使用案秤时，物体放在托盘中；
（4）把槽码放到砝码盘上进行试称；
（5）最小槽码偏大时，取下最小槽码，移动游码使秤杆在水平位置平衡；
（6）根据槽码和游码位置，可以计算物体的质量；
（7）秤盘生锈，对测量无影响。
32．【答案】（1）向右移动平衡螺母使天平平衡
（2）用手拿取了砝码；物体和砝码的位置放反了
（3）D
（4）D
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】(1)如图甲，指针偏向左侧，平衡螺母向相反方向移动，所以他应采取的措施是平衡螺母向右移，使天平平衡。
(2)天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，存在2个错误是：
①用手拿砝码，会腐蚀砝码，影响以后测量的准确性；②物体和砝码放反了托盘，物体的质量不等于砝码的质量加游码对应的刻度值。
(3)A．中间有漏加现象，A不符合题意；
B．没有试加100g的砝码，含有一定的侥幸，B不符合题意；
C．没有试加100g的砝码，并且没有试加到最小砝码就读数，带有猜的性质，C不符合题意；
D．按照由大到小的顺序依次试加，并在试加了最小的砝码后移动游码，操作合理，D符合题意。
故答案为：D。
(4)A．由于1粒米的质量远远小于托盘天平的感量，根本无法测量出来，A不符合题意；
B．虽然用天平可以测出一块铁块的质量，但再加上一粒米后，铁块与米的总质量变化不大，托盘天平的读数不会发生变化，B不符合题意；
CD．先称出100g质量的米，再数粒数，这种方法是可行的，但由于1粒米的质量远小于1g，这样称出的米粒个数很多，与D中所述的先数100粒米，再称质量相比，D更符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）调节天平时，平衡螺母向偏高的一侧调节；（2）测量质量时，砝码放右盘，利用镊子取砝码；（3）利用天平测量质量时，取砝码要从大到小，若所加质量偏大，要换小砝码，并通过调节游码测量质量；（4）测量微小量的质量时，通过多个数量，利用累积法测量微小质量。
33．【答案】（1）物体和砝码的位置放反了；用手直接拿砝码
（2）③①②④
（3）100；b
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】（1）洋洋的第一个错误是：物体和砝码的位置放反了；第二个错误是：用手直接拿砝码；（2）在测量质量前应先调节天平平衡，然后再进行称量，正确的步骤顺序应为③①②④；（3）他需要在右盘中再添加一个100g的砝码，此时的指针是偏见向分度盘右侧的，当指针摆动到如图b所示的状态时，说明质量已比较接近100g了，此时应改用滴管．
【分析】（1）使用天平时，要左物右码，利用镊子取砝码；（2）利用天平测量质量时，先放平，游码归零，利用平衡螺母调节平衡，再测量质量；（3）确定所测量的总质量，若物体少，则在左盘加入物体。
34．【答案】③②①④；V2-V1；4mL；与液面最凹处相平；60 mL；80 mL；20mL
【知识点】量筒的使用
【解析】【解答】用量筒测量小石块的体积正确的顺序是：向量筒中倒入适量的水，读出水的体积V1；把石块轻轻的放入量筒中；读出石块和水的总体积V2；算出石块的体积V。所以正确顺序是③②①④。石块体积的表达式 。由图可知，该量筒的分度值是4mL。读数时，注意视线要与液面最凹处相平。由图可知，V1 =60 mL。由图可知，V2 =80 mL。
【分析】根据量筒中液面高度差可以计算进入液体中的固体的体积。
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