人教版一年级数学上册《3-9 5以内数的加法》教学课件优秀公开课(20张ppt)

(共20张PPT)
人教版
数学
一年级
上册
5以内数的加法
1～5的认识和加减法
3
情境导入
小松鼠在采松果，我们一起来看看吧。
探究新知
树上原有
3只
又跑来
2只
用加法计算
举手发一言共：有用几什只么松方鼠法？计算？
探究新知
用
代替松
鼠摆一摆。
3
+
2
举手发言：说一说该怎样列算式？
1
2
5
探究新知
点
数
3
4
所以3+2=5
举手发言：怎样计算3+2的得数呢？
3
+
2
=
探究新知
5
4
3
+
2
=
从3后面接着往后数。
所以3+2=5
举手发言：还可以怎样计算？
探究新知
举手发言：还可以怎样计算？
3
+
2
=
3
+
2
=
5
探究新知
2
+
3
=
5
因为2和3组成
5
。
举手发言：你能说说上面算式的得数吗？
课堂练习
4
+
1
=
1
+
4
=
5
5
课堂练习
4
4
1
摆一摆，填一填。
课堂练习
2
3
5
先用
摆一摆，再填得数。
课堂练习
看列式计算。
3
2
+
=
2
3
+
=
3和2组成5。
5
5
课堂练习
摆一摆、填一填。
外面有1个苹果，
4和1组成5。
4
+
=
+
=
1
5
1
4
5
课堂练习
看图列算式。
=
把左面2棵树与右
面2棵树加起来。
2
+
2
4
课堂练习
看图列算式。
=
2
+
3
5
课堂练习
看图列算式。
=
3
+
1
4
课堂练习
给小松鼠找家。
5
4
3
2
1+1
2+3
3+1
1+2
1和1组成2。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
5以内加法的计算方法：
计算5以内的加法时，可以用点数法，接着数、
想数的组成等方法来计算出结果。
从教材课后习题中选取；
从课时练中选取。
课后作业
情境导入
谢谢观看
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You