人教版一年级数学上册《3-13 认识0》教学课件优秀公开课课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
人教版
数学
一年级
上册
认
识
0
1～5的认识和加减法
3
复习导入
？54321
你知道盘子里的桃子用几表示吗？
探究新知
又吃1个,盘子里1个
桃子也没有了，用
什么数字表示呢？
一个也没有可以用
数字“0”来表示。
2
1
0
原有2个桃
子,记作2。
探究新知
指一指尺子
上的0在哪。
0
的读写
直尺上的0表示起点,在1的前面。
0
1
2
3
4
5
0
0读作“零”
从右上角起笔，从上到下，从左到
右，起笔与收笔要相连，要写圆滑。
温度计上的
0表示0℃。
0
探究新知
总数
飞走3只
剩下的只数
3
-
3
=0
两个相同的数相减等于0。
举手发言：
鸟窝里还有几只小鸟，用算式怎样表示呢？
探究新知
一个数加0，还等于这个数。
举手发言：
两片荷叶一共有几只青蛙，怎样列式？
4+
0=4
一个也没有
就用0表示
探究新知
表示从5里面去掉0个。
5-0=□5
表示一个也没有。
从5里面一个也没有减掉，所以结果还是5。
一个数减0还是等于这个数。
举手小发组言讨：论说：一算说式算表式示表什示么什意么思意呢思？？
探究新知
快速记忆：
一个物体也没有，小小的0显身手。
某数与0相加减，结果都是这个数；
同数相减得数0，聪明的你能分清。
课堂练习
0＋2＝
0＋4＝
4
0＋3＝
3
2
5＋0＝
5
4＋0＝
4
3＋0＝
3
2＋0＝
2
5－0＝
5
4－0＝
4
3－0＝
3
2－0＝
2
做一做
0＋5＝
5
课堂练习
□里填上合适的数。
0加3等于3。
0
3
+
=
5
0
+
=
3
5
3
0
-
=
3
4
0
-
=
4
课堂练习
看图列式。
从4个里面
去掉4个。
=
0
4
-
4
课堂练习
下面算式对不对。
要把左边与右边合
起来，算式5+0=5
=
5
2
+
3
课堂练习
看图填一填。
5－
1
＝
4
5－
2
＝
3
5－
3
＝
2
5－
4
＝
1
5－
5
＝
0
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
0可以表示一个物体也没有，还可以表示起点，
从0开始，右边的数依次是1、2、3、4、5……
两个相同的数相减等于0；
一个数加0或减0，还得这个数。
0
从教材课后习题中选取；
从课时练中选取。
课后作业
复习导入
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