人教版一年级数学上册《5-16 认识10》教学课件优秀公开课(共17张PPT)

(共17张PPT)
人教版
数学
一年级
上册
认
识
10
6～10的认识和加减法
5
复习导入
举手发言：
探究新知
举手发言：数一数有几只鸽子
10
探究新知
举手发言：
10
探究新知
10
举手发言：数字10还可以怎样表示？
探究新知
了解数字10的序数含义。
有（
）个珠子
举手发言：有几个珠子
探究新知
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
9
10
9
10
9比10少1
10比9多1
举手发言：请你说一说该怎样比较
探究新知
举手发言：请你说一说10可以分成几和几
先用
摆一摆，再填数。
5
5
10
10
10
10
9
1
8
2
7
3
6
4
10
探究新知
写
说一说10像什么？
10要占两个日字格，在
左边的日字格里写1，
在右边的日字格里写0。
探究新知
课堂练习
哪两个数合起来是10？
课堂练习
请你补充完整，正好凑成10。
课堂练习
＜
9
10
10
＞
9
课堂练习
想一想，填一填。
2．7和9中间的数是(
4
5
7
10
1．比8大的数有(
9、10
)。
)。
8
3．9前面的第4个数是(
5
)。
4．9后面的数是(10)，10是5后面的第(
5
)个数。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
5
5
10的认识
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
10
10
10
10
9
1
8
2
7
3
6
4
10
从教材课后习题中选取；
从课时练中选取。
课后作业
复习导入
谢谢观看
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You