牛津上海英语八年级上册 Module 2 Unit4 Numbers 学案（无答案）

Unit4
Numbers
【学习目标】
1．掌握本单元的重点短语。
2．掌握基数词和序数词。
【学习重难点】
1．重点：基数词和序数词的用法。
2．难点：first,
second,
third,
fifth,
twelfth,
twentieth等不规则的序数词的拼写。
【学习过程】
一、知识要点概述:
a
long
time
ago___________________。
my
favourite
game___________________。
a
wise
old
man___________________。
in
the
palace___________________。
challenge
sb.___________________。
promise
to
do
sth.___________________。
win
a
prize___________________。
win
the
game___________________。
would
like
sth.___________________。
would
like
to
do
sth.___________________。
one
grain
of
rice___________________。
the
square
of
the
chessboard___________________。
instead
of
doing
sth.___________________。
reply
to
sb.___________________。
order
sb
to
do
sth.___________________。
collect
a
bag
of
rice___________________。
realize
the
problem___________________。
have
enough
rice___________________。
the
invention
of
written
numbers___________________。
in
this
way___________________。
count
things___________________。
二、语法要点：数词
数词分基数词和序数词。基数词表示数目，序数词表示顺序。.
1．基数词。
（1）基数词的具体形式如下：
A．从1——10。
_____________________________________________．
B．从
11——19。
_____________________________________________．
注：标记为蓝色的单词特殊记忆，其他的词都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。
C．从
21——99。
整数几十中除____________________________________为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-_________构成。表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”。
21：_________.
76：_________.
D．百位数：
个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and.
101：_________.
320：__________________.
648：__________________.
E．千位数以上。
从数字的右端向左端数起，每三位数加一个_________。从右开始，第一个_________前的数字后添加
thousand（千），第二个_________前面的数字后添加
million（百万），第三个_________前的数字后添加
billion（十亿）。然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。
2,648：_________.
16,250,064：_________.
5,237,166,234：___________________________.（注：只有百跟十之间才有and）
（2）基数词的用法。
A．基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。
There
are
hundreds
of
people
in
the
hall.
____________________________________。
Thousands
and
thousands
of
people
come
to
visit
the
Museum
of　Qin
Terra-Cotta
Warriors
and
Horses
every
day.
_____________________________________________。
They
went
to
the
theatre
in
twos
and
threes.
____________________________________。
B．表示人的不确切岁数或年代，用几十的复数形式表示。
He
became
a
professor
in
his
_________.
他三十多岁时成为了教授。
She
died
of
lung
cancer
in
_________.
她四十来岁时死于肺癌。
It
was
in
the
_________.
那是在二十世纪六十年代。
C．基数词的句法功能。
基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。
The
_________
happily
opened
the
box.
两个人高兴地打开了盒子。（作主语）
I
need
_________
altogether.
我总共需要三个。（作宾语）
_________
students
are
playing
volleyball
outside.
四个学生在外面打排球。（作定语）
We
are
_________.
我们是16个人。（作表语）
They
_________
tried
to
finish
the
task
before
sunset.
他们三个人尽力想在日落前完成任务。（作同位语）
D．基数词也可以表示顺序。只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可，不需要添加定冠词。
the
_________
lesson=Lesson
One
the
_________
page=Page
5（five）
the
_________
room=Room
21（twenty-one）