Unit 12 What's this
Teaching aims and demands:
1.使学生能熟读26个英语字母,会唱字母歌。
2.使学生能初步了解元音字母及其读音。
3.使学生能认读所给的全部缩写字母。
Key points:
句型:What’s this
Who’s jumping
Difficult point:
学习字母A到Z
Ⅳ.Teaching aids:
一张大字母表,自制几个大写字母[包括单元中的5个单词的字母(BAG,BEN,KIM,DOG,BUS)一套小写字母卡及相关的图片。
Teaching procedure:
The lst Period
A. Show the letters on the blackboard.
1.Sing a song 《A. B,.C….》
1)Listen to the tape.
2)Sing it together.
3)Ask somebody to sing it.
2.Read the letters.
3.Jump and say.
1)找一组(3人)到前面来,每人手中拿一个字母站成一排。
2)让3人一起蹦,全班学生起说bag.b-a-g, bag, 再整个重复一遍。
3)再找6个人到前面来,各拿一个含有字母A的单词卡片,如:cat, bag, hand, lamp, man, mat.
先让第一个蹦,同时说Bag!Bag! bag, bag, bag. 学生跟着说一遍。
4)用类似的方法完成“E”“I”“O”“U”的教学。
The 2nd Period
A. Sing a song .《A. B. C. song 》
B. show the picture.
T: What’s this
S1: It’s letter “A”.
T: Who’s jumping
S2: Boy A is jumping.
C. Practice.
T: What’s this
S1: It’s letter “ ”
T: Who’s jumping
S2: Boy/Girl is jumping.
D. Show the picture. Say it in pairs.
What’s this
It’s a cup.
What’s that
It’s a bus.
What’s this
It’s a brush.
The 3rd Period
A. Say the chant.
1.教师发给每个学生一张字母卡片,不按顺序排,说到哪个字母音,拿那个字母的学生应立刻站起来。
2.Listen to the tape and say it.
2.Say it together.
4.Ask somebody to say it.
B. Read the words.
1)ABC美国广播公司 BBC英国广播公司 CCTV中国中央电视台 BTV北京电视台 VOA美国之音 PC个人电脑 AM上午 PM下午 UN联合国 SOS拯救我的灵魂 AC交流电 DC直流电 CD光盘 BC公元前 CBS哥伦比亚广播公司 CIA中央情报局 DNA脱氧核糖核酸 FBI联邦调查局 GMT格林威治时间 WTO世界贸易组织 PhD博士 PRC中华人民共和国 USA美利坚合众国
2) Read after the teacher.
3)发给学生一张字母卡片,说ABC,拿ABC字母的学生应立刻站起来,跑到前面站成一排,大家一起再读一遍。
C. Write the letters.
1) The teacher writes them.
2) The students write them.
3) Copy the letters.
The 4th Period
A. Play a game –Who is right.
1.Say it in pairs.
同座位的两个人各指着自己那边的第一个字母,当左边的学生说出字母A后,右边的学生要说出B,以此类推。说不出来或说错的学生在那个字母的边上打一个×。最后,看谁的×少。
B.Read and act.