数的产生(习题)20211_2022学年度四年级数学上册(含答案)人教版

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名称 数的产生(习题)20211_2022学年度四年级数学上册(含答案)人教版
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-09-22 16:01:15

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数的产生(习题)20211~2022学年度四年级数学上册(含答案)人教版
一、填空题
1.最小的自然数是(______),最大的七位数是(______),它们相差(______)。
2.在算盘中,一个上珠表示(______),一个下珠表示(______)。
3.表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,……,都是(________),一个物体都没有,用(________)表示,最小的自然数是(________),自然数的个数是(________)的。
二、选择题
4.下面说法正确的是(
)。
A.0不是自然数
B.最小的自然数是1
C.没有最大的自然数
D.自然数的个数是有限的
5.我们现在通用的数字是(
)数字.
A.罗马
B.中国
C.巴比伦
D.阿拉伯
6.下图中的巴比伦数字用阿拉伯数字表示是(
)。
A.1
B.3
C.4
D.5
7.亿、十亿、百亿、千亿都是(  )的计数单位.
A.个级
B.万级
C.亿级
8.一个九位数,它的最高位是(
)。
A.百万位
B.千万位
C.亿位
D.十亿位
9.同学们你们知道吗,在阿拉伯数字传入中国之前,我们的祖先也发明了记录数字的符号(如图),他们用横纵相间的方式来表示一个数。如:表示的是。那:表示的是(
)。
A.226
B.211
C.271
D.276
10.下面说法错误的是(
)。
A.最大的自然数是999999999999
B.最小的自然数是0
C.所有的自然数都是整数
D.自然数的个数是无限的
11.下面是连续自然数的一组是(  )。
A.998,999,1000,1002
B.779,780,781,782
C.899,900,901,903
三、判断题
12.所有的自然数都比0大。(________)
13.我们现在所用的数字叫阿拉伯数字,是阿拉伯人发明的。(__________)
14.自然数的最小计数单位是0.
(____)
15.最小的自然数是0,自然数的个数是无限的。(________)
16.自然数的个数是可以数出来的。(_____)
四、解答题
17.你知道古时候人们是怎样计数的吗?人们都发明了哪些计数符号呢?说说自然数的含义及特点。
18.古诗中的计量单位。
(1)上面诗句中的一仞最高约达多少厘米?
(2)先将上题的结果改写成用“米”作单位的数,再省略万位后面的尾数。
参考答案
1.0
9999999
9999999
2.5
1
3.自然数
0
0
无限
4.C
5.D
6.D
7.C
8.C
9.D
10.A
11.B
12.×
13.×
14.×
15.√
16.×
17.巴比伦数字:
中国数字:
罗马数字:
自然数是用以计量事物的件数或表示事物次序的数,即用数码0,
1.2.3.....表示的数。
18.(1)1840000厘米
(2)2万米