认识含有亿级和万级的数学案数学四年级上册青岛版

信息窗2（2）“认识含有亿级和万级的数”学习单
班级
姓名
组号____
【我的目标】
1.认识含有亿级和万级的数，能根据数级和数位说明数的组成。（重点）
2.能正确读、写含有亿级和万级的数。（难点）
【我的研究】
1.2011年，我国钢材和原煤的总产量如下：
（1）说说上图两个数的组成。
八亿九千万是由（
）个亿和（
）个万组成的；
三十五亿二千万是由（
）个亿和（
）个万组成的。
（2）对照数位表在下面写出这两个数。
（3）这些数既含有亿级，也含有万级。这样的数应该怎样读、怎样写呢？
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2.对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？
【组内过关】（课内完成）
1.（1）先说说下面的两个数分别是由多少个亿和多少个万组成的，再写一写，读一读。
写作：____________________
写作：____________________
读作：____________________
读作：____________________
（2）这两个数中的“3”分别表示什么含义？
【当堂检测】（课内完成）
1.（1）18个亿和3个千万组成的数是（
）。
（2）2006000000里面有（
）个亿和（
）个万。
（3）一个数的亿位和万位上都是6，其他各位上都是0，这个数是（
）。
2.
照这样推算，1000枚1元硬币大约重6千克，100万枚1元硬币大约重6吨，1亿枚1元硬币大约重多少吨？在合适的答案下面画“√”。