部编版五年级上册第一单元2 落花生练习试题（含答案）

部编版语文五年级上落花生练习试题
一、选择题
1．下列加点字的读音全部正确的一项是（
）
A．长喙（yuán）
石榴(liù)杭州（háng）
B．黛色(dài)待会儿(dāi)
矮小(?i)
C．嗜好(shì)匣子(jiá)一亩(m?)
D．便宜(pián)方便(biàn)便利(pián)
2．下列句子没有语病的一项是（
）。
A．学习了《落花生》一文后，懂得了做人的道理。
B．这次考试，同学们普遍的成绩提高了。
C．在公共场合大声喧哗的人是一种不文明的行为。
D．李华同学助人为乐，全校同学都在称赞他。
3．“
你们要像花生，它
不好看，
很有用。”横线上应填的关联词语最恰当的一组是（
）
A．所以……不但……而且
B．所以……虽然……可是
C．所以……尽管……但是
D．所以……虽然……但是
4．下列没有运用修辞手法的一项是（
）
A．你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
B．或许有人会感到美中不足，鹭鸶不会唱歌。
C．但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？
—不，歌未免太铿锵了。
D．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
二、填空题
5．看拼音写词语。
zhà
yóu
fēn
fù
máo
tínɡ
ài
mù
(
)
(
)
(
)
(
)
bàn
mǔ
kāi
pì
xiān
hónɡ
nèn
lǜ
(
)
(
)
(
)
6．素养提升
课文写花生，赞美的却是人的品格。你还知道哪些借物喻人的诗句？写一写吧。
_____________________________________________
7．组词。
榴
(
)
尝
(
)
咐
(
)
榨
(
)
溜
(
)
党
(
)
附
(
)
窄(
)
8．解释成语中加点字的解释。
情有独钟（_______）
饱经风霜（_______）
惟妙惟肖（_______）
怒发冲冠（_______）
无稽之谈（_______）
安然无恙（_______）
三、现代文阅读
阅读课内文段，完成练习。
“谁能把花生的好处说出来？”
姐姐说：“花生的味道很美。”
哥哥说：“花生可以榨油。”
我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的采实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成热了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
9．父亲对“我们”的希望是什么？请用“”在文段中把父亲的原话画出来。
10．画“”的句子中，父亲把花生和、、相对比，说明花生没有美丽的外表，却具有、、的品质。
11．作者在父亲的启发下由落花生领悟到了做人的道理：人要____________,不要___________________________。
12．下面对父亲的话理解正确的一项是（）。
A．父亲不喜欢桃子、石榴、苹果，认为它们的果实没有花生的果实好吃。
B．父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。
C．父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。
13．你身边有哪些像花生这样的人？你该如何向他们学习？
_____________________________
语段阅读。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
14．下面理解正确的一项是(　　)
A．父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。
B．父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。
C．父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也默默无闻，不急于表露，这种品格的确很可贵。
15．父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”这是教育子女要学习花生_______的精神。
16．加点词语“有用的人”指_______________，“只讲体面”的人指____________。
四、书面表达
17．妙笔生花。
写一只你熟悉的小动物，介绍你们之间的趣事，要把事情的经过写清楚，语句通顺，400字左右。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．B
2．D
3．B
4．A
5．榨油
吩咐
茅亭
爱慕
半亩
开辟
鲜红嫩绿
6．示例：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
7．石榴
品尝
吩咐
榨油
溜走
党员
附和
窄路
8．专一
充分
相似
帽子
查考
疾病
9．所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
10．桃子石榴苹果朴实无华默默奉献
11．
做有用的人
做只讲体面，而对别人没有好处的人
12．C
13．路
14．C
15．不炫耀自己，默默奉献
16．
对他人和社会有好处，能作贡献的人
只注重外表美不注重内心美的人
17．示例：
我的小狗
我有一只非常可爱的小狗，那是六岁生日是哥哥送给我的生日礼物。那只小狗是我收到的最珍贵的生日礼物。
小狗非常可爱。它的一身洁白的毛给人的感觉很绵，很舒服；它有一双黑色的水灵灵的大眼睛，它用眼神望着我的时候，总会觉得它是一条还未长大的小狗……它是一个非常忠诚，非常调皮、可爱的一只狗，有时，它还会做一些令你感动的事情……
记得有一次，在乡下，我和爷爷、妈妈、爸爸还有表妹一起去地里摘苹果，奶奶不让小狗跟着我们去，是担心它会到处乱跑，找不找回家的路。小狗知道奶奶不让它去，心里就有点伤心。我们没走多远，就看见后面有一只伸着舌头，气喘吁吁的小狗，“呵！这不是我家丢丢吗？”我边说边跑着去迎接我家丢丢。但心里还是有些小疑问：它是怎么过来的？奶奶不是不让它出来吗？一大堆问题都丢在路边，先不管了，一会儿回到家再说。
还有一次，爷爷在地里锄草，我和小狗在外边儿玩儿，过了半个多小时，从邻边村子的小路来了两个陌生人，因为我经常和邻村的小朋友们玩耍，所以邻村的人我基本都认识，而那两个人却……小狗好像看出了我的表情不对，就毫不迟疑的挡在我面前，好像自己是个打手似的，生怕那两个人是坏人，可是那两个人并不是什么坏人，而是村子里人的亲戚，他们两个人还看出了小狗的意思，笑着对我说：“你家小狗会保护主人了！”说着嘻嘻哈哈的走了。这件事虽不是什么惊天动地的大事，但是却是让我欣慰、感动的事。
我喜欢我的小狗。
答案第1页，共2页
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