陈仓区2020—2021学年度第二学期期末考试
高一生物试题
一、选择题（每小题2分，共60分）
1如图表示人体的一些生命活动，下列有关说法正确的是（
）
A．①过程中遗传物质含量没有增减
B．②过程细胞核中的遗传物质不发生改变
C．③过程中细胞内所有酶的活性下降
D．④过程中遗传物质不会发生变化
2下列关于实验原理或实验结果的叙述正确的是（
）
A．根据叶绿体色素在层析液中溶解度不同可以分离色素
B．显微镜下观察到的质壁分离是细胞质与细胞壁的分开
C．探究温度对酶活性的影响时最好选用过氧化氢酶作为实验材料
D．观察植物根尖分生区细胞有丝分裂时，可观察活细胞中染色体的变化
3．现有女性红绿色盲基因携带者体内一个处于有丝分裂时期的细胞a和男性红绿色盲患者体内一个处于减数分裂时期的细胞b，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是(
)
A．a细胞有丝分裂中期与b细胞减数第二次分裂后期的色盲基因数目可能相同
B．a细胞有丝分裂前期与b细胞减数第二次分裂中期的染色单体数目相同
C．a细胞有丝分裂中期与b细胞减数第二次分裂后期的染色体数目不同
D．a细胞有丝分裂后期与b细胞减数第一次分裂前期的核DNA数目不同
4．某同学用高倍显微镜观察小白鼠某器官的切片时，发现了一个细胞膜向内凹陷、细胞质即将缢裂为均等两部分的细胞，下列说法不正确的是(
)
A．如果每个着丝点上都有两条染色单体，说明该细胞取自雄性小鼠的睾丸
B．如果每条染色体上均不含染色单体，说明该细胞处于减数第二次分裂后期
C．如果移向两极的染色体数目不同，则会导致该细胞产生的子细胞之间染色体数目不同
D．无变异发生时，若移向两极的两套染色体形态有差异，则该细胞处于减数第一次分裂后期
5．某种生物三对等位基因分别位于三对同源染色体上，如图表示该生物的精细胞。试根据细胞内基因的类型，判断这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑交叉互换)( )
A．2个
B．3个
C．4个
D．5个
6．下列实验及结果中，能作为直接证据说明“核糖核酸是遗传物质”的是
A．红花植株与白花植株杂交，F1为红花，F2中红花∶白花=3∶1
B．加热杀死的S型肺炎双球菌与R型活菌混合培养后可分离出S型活菌
C．病毒甲的RNA与病毒乙的蛋白质混合后感染烟草只能得到病毒甲
D．用放射性同位素标记T2噬菌体外壳蛋白，在子代噬菌体中检测不到放
7.基因型为Mm的动物，在其精子的形成过程中，基因MM、mm、Mm分开，分别发生在(
)
①精原细胞形成初级精母细胞；
②初级精母细胞形成次级精母细胞；
③次级精母细胞形成精细胞；
④精细胞形成精子
①②③
B.③③②
C.②②②
D.②③④
8.如图为某二倍体（2n）动物细胞在分裂过程不同阶段（不连续）单个细胞的核DNA分子、染色体和染色单体的数量关系图。下列有关说法正确的是(
)
A.乙→丙和丙→甲主要变化均为着丝粒分裂
B.处于丁和戊时期的细胞不一定存在同源染色体
C.染色体互换可发生在戊时期，DNA复制可发生在丙→戊过程中
D.丙可以表示减数分裂Ⅱ后期，甲只能代表精子或卵细胞
9.下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中,错误的是(???)
A.受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞
B.受精卵中的细胞质主要是由卵细胞提供的
C.减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
D.减数分裂和受精作用促进了基因的重新组合
10.如图是动物精子形成过程中发生交叉互换的模式图，下列说法不正确的是( )
A.若分裂时3和4不分离，产生的精细胞染色体数目都异常
B.在正常情况下，该细胞能产生4种类型的精细胞
C.若在复制时一个基因M突变为m，则产生的精细胞有一半异常
D.图中基因N和n的分离发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期
11.下列关于基因和染色体的叙述，错误的是（
）
A．体细胞中成对的等位基因或同源染色体在杂交过程中保持独立性
B．受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方，另一半来自父方
C．减数分裂时，成对的等位基因或同源染色体彼此分离分别进入不同配子
D．雌雄配子结合形成合子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合
12.摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体上的位置时，经历了若干过程，其中：①白眼性状是如何遗传的，是否与性别有关；②白眼由隐性基因控制，仅位于X染色体上；③对F1红眼雌果蝇进行测交。上面三个叙述中（
）
A．①为假说，②为结论，③为验证
B．①为观察，②为假说，③为结论
C．①为问题，②为假说，③为验证
D．①为结论，②为假说，③为验证
13.下列有关性别决定的叙述，正确的是（
）
A．含X染色体的配子数目∶含Y染色体的配子数目=1∶1
B．XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小
C．含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等
D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体
14.下列有关伴性遗传的说法，错误的是（
）
A．属于ZW型性别决定类型的生物，Z与W、Z与Z属于同源染色体
B．一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他女儿的概率为50%
C．女孩是红绿色盲基因携带者，则其红绿色盲基因来自她的父亲或母亲
D．人类红绿色盲基因位于X染色体上，Y染色体上无它的等位基因
15.
2005年，人们发现在东非肯尼亚的帕秦罗岛上有一个“中国村”，祖传约在600年前，由郑和船队的队员与当地妇女结婚后繁衍而成。如果通过比较DNA的碱基序列，确认该村的村民与我国汉族人是否有传说中的亲缘关系，最好从该村村民与我国汉族人的下列哪种结构中提取DNA（
）
A．常染色体
B．X染色体
C．Y染色体
D．线粒体
16．已知A与a、B与b、C与c
3对遗传因子自由组合，遗传因子组成分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是
A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/16
B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16
C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8
D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/16
17．采用下列哪一组方法，可以依次解决①②③④中的遗传问题
①鉴定一只白羊是否纯种
②在一对相对性状中区分显、隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度
④检验杂种F1的遗传因子组成
A．杂交、自交、测交、测交
B．测交、杂交、自交、测交
C．测交、测交、杂交、自交
D．杂交、杂交、杂交、测交
18．由一对等位基因（A/a）控制。现选用紫花植株分别与红花、白花、紫花植株杂交，结果如图所示。下列相关叙述错误的是
A．白花个体的基因型是aa，红花个体的基因型是AA
B．红花个体和白花个体杂交，后代全部是紫花个体
C．A/a位于一对同源染色体上，遵循基因分离定律
D．一紫花个体连续自交3代，得到的子代中红花个体所占的比例是7/16
19．某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株（植株甲）进行了下列四个实验。
①植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离
②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶
③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1
④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1
其中能够判定植株甲为杂合子的实验是
A．①或②
B．①或④
C．②或③
D．③或④
20．孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律。下列属于其研究过程中“演绎”的是
A．亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分离
B．受精时，雌雄配子的结合是随机的
C．若F1进行测交，则分离比为1∶1
D．测交结果：30株高茎，34株矮茎
21．孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3∶1的分离比必须同时满足的条件是
①观察的子代样本数目足够多??
②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同
③雌、雄配子结合的机会相等??
④F2不同遗传因子组成的个体存活率相等
⑤遗传因子间的显隐性关系是完全的．
A．①②⑤
B．①③④
C．①③⑤
D．①②③④⑤
22．下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是
A．两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同
B．某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的
C．O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的
D．高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的
23．两只黄色卷尾鼠杂交，子代中黄色卷尾∶黄色正常尾∶鼠色卷尾∶鼠色正常尾=6∶2∶3∶1，下列相关叙述错误的是
A．该鼠的体色和尾型由不同的遗传因子控制
B．两对相对性状中，黄色和卷尾为显性性状
C．卷尾鼠和卷尾鼠杂交，后代中正常尾鼠占1/3
D．黄色鼠和鼠色鼠杂交，后代中黄色鼠占1/2
24．果蝇中的灰身和黑身由一对常染色体上的遗传因子控制。现有两瓶世代连续（甲为乙的亲本或乙为甲的亲本）的果蝇，甲瓶中的个体全为灰身，乙瓶中个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身个体与异性黑身果绳交配，若后代都不出现黑身则可以认定
A．甲为乙的亲本，乙中灰身果蝇为杂合子
B．甲为乙的亲本，乙中灰身果蝇为纯合子
C．乙为甲的亲本，乙中灰身果蝇为杂合子
D．乙为甲的亲本，乙中灰身果绳为纯合子
25．豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结果如图所示，下列叙述错误的是
A．亲本的基因组成是YyRr（黄色圆粒），yyRr（绿色圆粒）
B．在F1中，表现型不同于亲本的是黄色皱粒、绿色皱粒，它们之间的数量比为1:1
C．F1中纯合子占的比例是1/4，F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是YyRR或YyRr
D．如果用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，得到的F2的性状类型只有4种，数量比为1:1:1:1
26．据下图能得出的结论是
A．乙个体自交后代会出现3种表现型，比例为1∶2∶1
B．丁图个体减数分裂时可以恰当地掲示孟德尔自由组合定律的实质
C．孟德尔用丙YyRr自交，其子代分离比表现为9∶3∶3∶1，这属于假说—演绎的验证假说阶段
D．孟德尔用假说—演绎法揭示基因分离定律时，可以选甲、乙、丙、丁为材料
27．一个双链DNA分子中，G与C的总和占全部碱基的1/3；其中一条单链的碱基中G占1/4、T占2/5；那么另一条单链中的G和T分别占该单链碱基总数的比例是
A．1/4和2/5
B．1/12和4/15
C．1/12和1/6
D．1/5和4/15
28．已知一个完全标记上15N的DNA分子含100个碱基对，其中有腺嘌呤40个。在不含15N的培养液中经过n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶1。若需游离的胞嘧啶为m个，则n、m分别是
A．3
900
B．3
420
C．4
420
D．4
900
29．在噬菌体侵染细菌的实验中，随着培养时间的延长，培养基内噬菌体与细菌的数量变化如图所示，下列相关叙述不正确的是
A.
噬菌体增殖所需的原料、酶、能量均来自细菌
B．在t0～t1时间内，噬菌体还未侵入到细菌体内
C．在t1～t2时间内，噬菌体侵入细菌体内导致细菌大量死亡
D．在t2～t3时间内，噬菌体因失去寄生场所而停止增殖
30．在含有BrdU的培养液中进行DNA复制时，BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中，形成BrdU标记链。当用某种荧光染料对复制后的染色体进行染色，发现含半标记DNA（一条链被标记）的染色单体发出明亮荧光，含全标记DNA（两条链均被标记）的染色单体荧光被抑制（无明亮荧光）。若将一个细胞置于含BrdU的培养液中，培养到第三个细胞周期的中期进行染色并观察。下列推测错误的是
A．1/2的染色体荧光被抑制
B．1/4的染色单体发出明亮荧光
C．3/4的DNA单链被BrdU标记
D．全部DNA分子被BrdU标记
二、填空题（共40分）
31.(
8分)图甲为某雄性动物的细胞增殖过程中染色体数目变化曲线，图乙是某同学绘制的该动物细胞分裂图像
图乙中雄性动物不应该出现的细胞分裂图像是__________。在细胞增殖过程中DNA的复制和有关蛋白质的合成所在的时期是__________。
(2)
⑥所示细胞的名称为__________处于图甲中__________时段，若一个该种细胞分裂后形成两种精细胞，其原因最可能是__________。
(3
)图甲中细胞内没有同源染色体的时间段是__________；图乙中没有同源染色体的细胞是__________。
(4)从染色体的行为角度分析，图甲中ab、ef时间段的共同特点是__________
。
32．(12分)下面介绍的是DNA研究的科学实验。1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，如图是实验的部分过程：
(1)写出以上实验的部分操作过程：
第一步：用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。如何实现对噬菌体的标记？请简要说明实验的设计方法：________________________________________________。
第二步：用被35S标记的噬菌体去侵染没有被放射性标记的__________。
第三步：一定时间后，在搅拌器中搅拌，后进行离心。
(2)以上实验结果不能说明遗传物质是DNA，原因是______________。
(3)噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体的DNA和蛋白质外壳原料来自________
(4)用35S标记噬菌体侵染细菌，理论上离心之后沉淀中不含放射性，实际上沉淀中会含有少量的放射性，产生一定的误差，产生此结果可能的原因是_______________
(5)若用一个32P标记的噬菌体去侵染未被放射性标记的大肠杆菌，此噬菌体复制3代后，子代噬菌体中含有32P的噬菌体的个数是_________。
33．(12分)在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表现型与基因型的关系如下表(注：AA纯合胚胎致死)。请分析回答相关问题：
表现型
黄色
灰色
黑色
基因型
Aa1
Aa2
a1a1
a1a2
a2a2
（1）若亲本基因型为Aa1×Aa2，则其子代的表现型及其比例可能为____________。
（2）两只鼠杂交，后代出现三种表现型，则该对亲本的基因型是____________，它们再生一只黑色雄鼠的概率是___________。
（3）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型？
实验思路：________________________。
结果预测：①______________________。
②________________________________。
34.(8分)分析下面的概念图，回答有关问题：
（1）图中B是______，F是_____，G是_____。
（2）从分子水平看D与C的关系是____________。
（3）C的基本组成单位是图中的_________。
（4）在E构成的链中，与一分子G相连接的有_________分子F和_________分子H。
（5）遗传信息是D中_________的排列顺序
高一生物试题
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高一生物试题答案
一、选择题（每小题2分，共60分）
1---5
BAABC
6---10
CBCAC
11--15
DCCBC
16--20
DBABC
21--25
DDCDD
26--30
DBDBC
二、填空题（共40分）
31.答案
（每空1分，共8分）
(1)①；(细胞增殖周期的)分裂间期
(2)次级精母细胞；
de；
在四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了互换
dj；
⑥
(4)每个着丝粒分裂成两个,姐妹染色单体分开成为两条染色体,并移向细胞两极
32.【答案】（每空2分，共12分）
（1）用含35S的培养基培养细菌获得含35S标记的细菌，再用此细菌培养噬菌体
细菌
此实验中没有32P标记的噬菌体侵染细菌的实验(缺少对照组)
细菌的脱氧核苷酸及其氨基酸
搅拌不充分
（5）
2
33【答案】（每空2分，共12分）
（1）黄色∶灰色=2∶1
（2）Aa2、a1a2
1/8
（3）①选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交；②观察并统计后代的毛色。
如果后代出现黄色和灰色，则该黄色雄鼠的基因型为Aa1
如果后代出现黄色和黑色，则该黄色雄鼠的基因型为Aa2
【答案】（每空1分，共8分）
（1）
蛋白质
含氮碱基
脱氧核糖
（2）基因（D）是有遗传效应的DNA（C）片段
（3）E
（4）1
2
（5）脱氧核苷酸
