2021-2022学年部编版语文七年级上册15诫子书 课件(25张PPT)

(共25张PPT)
蜀相
（唐）杜甫
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。?
作者资料我清楚
诸葛gé亮，字孔明，号卧龙，琅琊láng
yá
（今山东临沂市沂南县）人，蜀汉丞相，三国时期杰出的政治家、军事家。在世时被封为武乡侯，谥shì曰忠武侯；代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。
诫子书
诸葛亮
释题：诫：告诫、劝诫。
书：书信、家书。
《诫子书》是诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。
关于《诫子书》你知道吗？
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
读准字音
注意节奏：
夫
澹泊
淫慢
险躁
遂
穷庐
课文朗读我投入
fú
dàn
bó
yín
zào
suì
lú
诫子书
诸葛亮
夫∕君子∕之行，静∕以修身，俭∕以养德，非∕澹泊∕无以∕明志，非∕宁静∕无以∕致远。夫∕学∕须静也，才∕须学也，非学∕无以∕广才，非志∕无以∕成学。淫慢∕则∕不能∕励精，险躁∕则∕不能∕治性。年与时∕驰，意与日∕去，遂成∕枯落，多不∕接世，悲守∕穷庐，将∕复何及。
1、借助课下注释和工具书自主译读课文。
补充注释：
以：用来；　　　　广：使……扩展
成学：成就　　　　励精:振奋
年与时驰：年华　　　
意与日去：意志；岁月
遂成枯落:最终；枯败；凋零。　　
1夫君子之行，静以修身，俭以养德。
品德高尚的人的品行，依靠内心安静，精力集中来修养身心，依靠节俭来培养品德。
重点句子我翻译
2非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
不看轻世俗的名利就不能表明自己崇高的志向，不集中精神就不能实现远大的理想。
3夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
学习必须静心专一，而才干来自学习，所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。
4淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
过度享乐就不能振奋精神，轻浮急躁就不能陶冶性情。
5年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，将来悔恨就来不及了！
1夫君子之行，静以修身，俭以养德。
品德高尚的人的品行，依靠内心安静，精力集中来修养身心，依靠节俭来培养品德。
读一读，记一记
2非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
不看轻世俗的名利就不能表明自己崇高的志向，不集中精神就不能实现远大的理想。
3夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
学习必须静心专一，而才干来自学习，所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。
4淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
过度享乐就不能振奋精神，轻浮急躁就不能陶冶性情。
5年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，将来悔恨就来不及了！
1、诸葛亮写这封家信的用意是什么？
告诫儿子：立志学习、修身养性、
淡泊名利、珍惜时间。要注意修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，表达了他希望后代志存高远的厚望。
品读课文，领会深意
2、文本作者抓住一个“静”字，围绕学习告诫儿子要成材必须具备哪几个条件？
1、非澹泊无以明志，非宁静无以致远
2、非学无以广才，非志无以成学
3、年与时驰，意与日去，遂成枯萎，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
淡泊
立志
惜时
3、文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。
非澹泊无以明志，非宁静无以致远
从文中找出你喜欢的一个警句，送给班上的某个同学，劝诫一下他（她）。说出你选这句话的原因。
用一用：
课堂小结：
大志成大学成大才，小志成小学成小才，无志不成学不成才。祝愿同学们早立大志，静心读书，成为顺应历史潮流的大才！
作业
假如你是现代的小诸葛亮，看到身边某些同学的不良学习习惯你会怎么劝说他（她）呢？请你运用本课所学知识选文中的一句话展开写一篇“诫（）书”。字数不限。