统编版高中历史《中外历史纲要（上）》第一单元 单元练习题（含答案）

统编版高中历史《中外历史纲要（上）》第一单元练习题（含答案）
一、单选题（每小题3分，共60分）
1．有人指出，它是中国古代社会的土地制度，商朝已出现，到西周时已发展成熟。在这一制度下
A．土地属于氏族公社所有
B．私人可以转让土地
C．受田者只有土地使用权
D．庶民不受贵族剥削
2．“九鼎”是夏王朝奠定的政治正统的象征物。周公摄政，选择在洛邑一带营建王都成周，也是因为这里曾是夏王朝“居九鼎”的谷地。周公此举可印证
A．早期政治弥漫神权色彩
B．统治集团建立绝对权力
C．政治传统的认同与继承
D．西周王室维护礼乐制度
3．分封在商朝已出现，当时主要是对自然形成的方国、部族加以名义封号。周朝的分封主要是由统治部族对被征服地区主动进行的武装拓展。这说明，周朝分封制
A．加强了王室对统治疆域的控制
B．确立了贵族之间严格的等级关系
C．避免了王族内部争夺最高权力
D．体现了统治集团对权力的再分配
4．鼎是贵族身份和地位的重要标志。西周时期规定庶人没有资格用鼎陪葬，但是到了春秋晚期，很多庶人的墓葬中出现了用陶鼎陪葬的现象。这反映了春秋晚期
A．庶人政治地位提高
B．礼制的约束力减弱
C．制陶工艺水平进步
D．迷信色彩更加明显
5．据甲骨文记载,商朝王畿的职官分为四类:文官（分管各类行政事务）武官（分管征伐、田猎、禁卫、边防等事务）、史官（主管祭祀）和宰（主管王宫内部事务）。这反映出商朝政治的特点之一是（　　）
A．神权至上
B．官制完备
C．家国同构
D．政族分离
6．轻视教化，鼓吹轻罪重罚是商鞅变法局限性的重要表现，这些局限性归根到底是由
A．商鞅偏执的性格所决定的
B．法家的思想特征所决定的
C．封建制度的特征所决定的
D．尖锐的社会矛盾所决定的
7．“商鞅变法的主要手段就是从三个方面来弱民，通过弱民使国家崛起。这三个方面分别是愚民、辱民和穷民。”与之对应的措施依次是
A．焚毁诗书什伍连坐重农抑商
B．什伍连坐焚毁诗书重农抑商
C．奖励军功一什伍连坐土地私有
D．取信于民移风易俗土地私有
8．《史记商君列传》评论商鞅变法：“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。其中明显具有夸大嫌疑的是
A．秦民大悦
B．道不拾遗，山无盗贼
C．乡邑大治
D．勇于公战，怯于私斗
9．积极进取的精神对于政治成功往往有重要的作用，但在某些历史背景下，中国带有原始朴素色彩的“重柔者吉，重刚者灭"的辨证法应用于政治生活中，有时也表现出有效的作用。以下主张符合“重柔者吉"的是
A．民为贵，社稷次之，君为轻
B．变风俗，立法度，最方今之所急也
C．汤武不循古而王，夏、殷不易礼而亡
D．漠然无为而无不为也，澹然无治也而无不治也
10．春秋时期，秦武公“伐邦、冀戎，初县之”；晋文公在新兼并的土地上置县，以“异姓之能，掌其远官”。这些“县”的设置
A．控制了宗族姻亲
B．变革了行政关系
C．分解了贵族政治
D．建立了中央集权
11．下图为某一历史时期形势图，据图可知，图中所示的制度
A．实现了对地方直接控制
B．强化了贵族阶层的权力
C．确立了君主的世袭特权
D．开启了万里长城的修建
12．据史料记载，始皇二十六年（公元前221年）令群臣议帝号时，有御史大夫（冯）劫提的建议；秦二世时，有御史大夫德参议刻石颂德之事。这说明御史大夫
A．具有行政职能
B．监察范围较广
C．分割丞相权力
D．制约君主专制
13．钱穆先生在《秦汉史》一书中说道：“秦朝政治措施之重要者，当首推废封建而行郡县。然封建之废，实不始于秦，自春秋以来，西周封建旧制，固已日在崩坏之中，封建制渐崩坏，即郡县制渐推行，二者相因，本属一事，考之《左传》，晋人早有县制。”由此可知（
）
A．秦朝是分封制和郡县制的分界线
B．郡县制在先秦时已推行
C．作者对分封制持完全否定的态度
D．秦朝开始实行郡县制度
14．据《淮南子》记载：“秦始皇二十八年，使尉屠睢发卒五十万为五军，一路攻取东瓯（浙江）和闽越，兵力约十万；四路攻两广，其中两路攻南粤，其余两路攻西瓯，兵力约四十余万。”下列与材料所述事件相关的是
A．发生在秦灭齐完成统一大业之前
B．在南越增设闽中郡南海郡等三郡
C．将西南夷纳入中原统一-政权版图
D．开凿灵渠以补充兵员和军需物资
15．袁世凯用一万两白银购得一辆“奔驰”车送给慈禧，京郊哈德门一个名叫孙富龄的人做御驾司机，孙富龄跪着开车，需要一手压油门一手压制动一手握方向盘——两只手的孙富龄不久即畏罪潜逃。因为没能找到“三只手”，慈禧又重新回到了她的16抬大轿上。导致上述现象的主要原因是（
）
A．盲目排外
B．专制皇权体制
C．司机技术不佳
D．坐轿更舒适
16．三国时期，东吴孙休在诏令中说道：“自建兴以来，吏民……去.本就末，不循古道”，“自顷年以来，州郡吏民及诸营兵……皆浮船长江，贾作上下”。由此可知，当时吴国
A．重农抑商的政策发生动摇
B．人们有较强的逐利意识
C．官吏开始涉足工商业活动
D．南方商品经济发展较快
17．董仲舒主张：“先对百姓进行教育宣扬君主的权力是上天赋予的，使皇权神化，让百姓无条件服从。然后实施仁政、运用法制。”对上述主张最恰当的评价是
A．神化皇权，德主刑辅
B．神化皇权，一味尚法
C．天人感应，一味崇儒
D．天人感应，以法治国
18．如表所示是依据《史记》整理的秦汉时期大都会。据此可推知，这些大都会
都会
记述
陶淮阳
夫自鸿沟以东，芒、砀以北，属巨野，此梁、宋也
洛阳
东贾齐鲁，南贾梁、楚
邯郸
漳河之间一都会也。北通燕、涿，南有郑、卫
燕
有鱼盐枣粟之饶，北邻乌桓、夫馀
宛
俗杂好事，业多贾。其任侠，交通颖川
A．带动了边疆地区发展
B．手工业生产相当繁荣
C．具有较好的交通条件
D．由地方政府自行设立
19．下图为北宋墓葬出土的景德镇窑青白瓷胡人牵马俑。该图可用来佐证
A．古代丝绸之路的贸易盛况
B．中西不同文化的交融互鉴
C．景德镇制瓷业的中心地位
D．宋人崇尚理性的审美观念
20．汉画中的孝子系列图频繁出现于不同载体与场所，而图中的人物和故事多不见于汉代史传；少数见于两汉史籍者，图像与文献往往并不吻合。它们很可能由民间口耳相传、增枝添叶而成。这一现象反映了
A．封建纲常受社会推崇
B．“孝”成为选官标准
C．官史对儒学关注欠缺
D．儒学正统地位引质疑
二、材料分析题（共40分）
21．阅读材料，回答问题。（10分）
材料一
除了军事与经济资源的互为挹注，这些封君与周王室之间，也依仗宗族纽带，用祖先崇拜的繁缛礼仪，以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系……亲缘网络的伦理要求，是敦睦亲戚的孝道。于是，周人统治的机制，取得了道德的意义。
——摘编自许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》
材料二
我将我享（祭献），维羊维牛，维天其右（保佑）之。仪式刑（效法）文王之典，日靖四方。伊嘏（伟大）文王，既右飨（祭献）之。我其夙夜，畏天之威，于时保之。
——《诗经·周颂·我将》
（1）阅读材料一并结合所学知识，指出“周人统治的机制”。概括这种机制在当时的积极作用。
（2）结合所学，概括材料二《诗经·周颂·我将》所蕴含的主要意义。综合指出材料一、二所反映的中国古代早期政治制度的特点。
22．以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注。阅读下列材料：（8分）
他（孔子）知道，古代传统的重建，并不仅仅是指外表上的同一。这里所倡导的是对永恒真理的温习，而不是对过去的模仿。孔子希望通过自己的努力，能使这些永恒的思想重放光彩。
——摘编自（德）雅斯贝斯《大哲学家》
请回答：
根据材料，说明孔子对古代传统重建的内涵。结合所学知识，指出孔子为重建古代传统文化所做的工作，并回答孔子的核心思想及其所要达到的目的。
23．政治变革是人类社会发展中多种因素共同作用的结果，它对历史的演进和发展产生着深远影响。从专制到民主，从人治到法治是人类政治文明漫长而艰难的演进过程。（12分）
阅读下列材料并回答问题：
材料一
“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动”，“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”
材料二
我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。
——[古希腊]伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》
材料三
众议院……有弹劾（违法失职的总统、副总统和高级文官）的全权。……参议院有审讯一切弹劾案的全权。……凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议……应经总统批准……。经参议院的协议及同意，并得该院出席议员三分之二赞成时，总统有权缔结条约；总统提出大使、公使、领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏，经参议院的协议及同意时任命之……
——摘自《美利坚合众国宪法》
请回答：
（1）根据材料一结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？请用明清相关史实说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
（2）雅典民主政治的“黄金时代”主要机构有哪些？简要指出雅典民主政治在参与范围上有何局限性？
（3）材料四主要体现了什么原则？根据材料结合所学知识，概述美国国会在实践中与其他权力的关系。
24．“中国”与“中国人民”（10分）
材料一
“中国”一词最早出现于西周初年青铜器“何尊”。何尊有铭文122字，记述的是周成王继承周武王遗志，营建成周（今河南洛阳）之事。其中有“宅兹中国，自兹乂民”句，意思是“以此地（洛阳）作为天下的中心，统治民众”。
周成王时期的青铜器——“何尊”
大约成书于公元前5世纪的《尚书》在《梓材》篇中也记述了周成王继承周武王遗志，营建成周之事。文中有“皇天既付中国民越厥疆土于先王”句，意思是“上天既已把中国的臣民和疆土都付给先王”。这是“中国”一词最早出现在文献中。
材料二
就我所知，“中国人民”这一名称的提出，首先见于司马迁所写的《史记·货殖列传》。《史记》成书于公元前1世纪，就是说“中国人民”这一概念从提出到现在已有2000多年了。《货殖列传》所说的中国人民，实际上包含汉朝所设郡县内的各个民族。
——费孝通主编《中华民族多元一体格局》
（1）指出材料一所引两则史料的类型，并分析其价值。
（2）阅读材料一、材料二，分别指出“中国”与“中国人民”的含义。由此，你对中华民族的发展有何认识？
参考答案
1．C2．C3．A4．B5．C6．B7．A8．B9．D10．B11．A12．A13．B14．D15．B16．B
17．A18．C19．A20．A
21．（1）机制：分封制和宗法制。
作用：稳定政治秩序；维护政治联系。
（2）意义：以乐歌形式歌颂周文王的功德。
特点：以血缘关系为纽带形成国家政治结构；神权与王权相结合。
22．内涵：重温真理而不简单模仿。工作：编订和整理了《诗经》等六经。核心：孔子的核心思想是“仁”。目的：调解与和谐社会人际关系。
23．（1）秦汉：建立专制主义中央集权制度（皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制）。（2分）唐朝：三省六部制。（2分）史实：明朝废丞相、设内阁；（1分）清朝设军机处。（1分）
（2）公民大会、陪审法庭、五百人会议、十将军委员会等（写到其中一个就给1分）
就民主的范围而言，雅典的民主知识少数人的民主，奴隶、妇女、外邦人被排除在殿堂之外（2分）。
（3）原则：分权与制衡。（2分）国会与总统：国会对总统有弹劾权，总统任命官员须经参议院同意；国会的决议、命令应经总统同意，总统对立法有否决权；（3分，答案必须体现双方的制衡关系，其他合理答案可以酌情给分）国会与最高法院：最高法院可以“违宪”的名义，废止已通过的立法；最高法院法官由总统任命，参议院批准。（3分，答案必须体现双方的制衡关系，其他合理答案可以酌情给分）
24．（1）“何尊”是实物资料，属一手资料，考证“中国”一词出现的时间更准确；《尚书?梓材》是文献资料，属二手资料，年代较远，文中“中国”一词出现的时间缺乏直接证明。但二者记录了同一件事，可以互相印证“中国”一词的出现。
（2）含义：“中国”指西周王室以洛阳为中心的地方。“中国人民”指汉朝所设郡县内的各个民族。
认识：中华民族是由小到大逐渐由各民族融合而成；中国是以汉族为主体的多民族国家；中华民族有多元一体格局的特点；中华民族所在地域不断扩大（言之成理皆可）