6.秋天的雨 同步练习（Word版，含答案）

2021-2022年部编版三年级语文（上）同步训练（含答案）
6?秋天的雨
轻松练基础
（易错题）选择画横线字的正确读音，画“√”。）（(）
钥匙
yuè（
）
一枚
mēi（
）
喇叭lǎ（
）
缤纷bīng（
）
yào
（
）
méi（
）
nǎ（
）
bīn（
）
二、（生字运用）在有新鲜感的语境中写字词。
我有一hé（
）yán?liào（
），我要去画五彩的秋天：红色
的?yóu?piào（
）、zhēng（
）相开放的菊花、yóu（
）亮亮的松柏，还有fēng（
）收的田野......
三、下列词语书写正确的一项是（
）
四、按要求完成词语练习。
1.在括号里填上合适的词语。
五彩缤纷的（
）
美丽的（
）
金色的（
）
（
）
（
）
（
）
照样子，填入合适的ABB式词语。
秋天的雨带来了一个美丽的秋天！苹果香喷喷的，
的稻田闪
着耀眼的光芒，松柏穿上了
的衣裳，农民伯伯都
的！
五、（真题链接）按要求写句子。
1.秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）
2.红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（仿写比喻句）
白白的雪花像
3.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（仿写拟人句）
春天的雨，
六、（篇章感悟）根据课文内容填空。
《秋天的雨》是一篇散文，作者先写秋天的雨是
，把秋天的大门打开了，接着从
、
、
三个方面来写秋天，从整体上描绘出一个美丽、丰收、快乐的秋天，表达了作者
之情。
快乐提能力
七、（阅读运用）读文段，完成练习。
（真题链接）秋天的雨（节选）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄
的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的......美丽的菊花在秋雨里频频点头。
理解“五彩缤纷”的意思。
（1）我可以用联系上下文的方法来理解：文中提到了
、
、
、
、
、
、
等众多表示
颜色的词语，由此可知，“五彩缤纷”的意思是：
。
（2）我还可以用近义词替换法来理解：“五彩缤纷”的近义词有
、
等。
秋天的雨给了
、
、
、果树和
不同的颜
色。
选文让你想起了哪些描写秋天的四字词语？请写出其中三个吧。
（真题链接）秋?天
秋天，到处是一派丰收的景象。山坡上，红通通的苹果、黄灿灿的梨挂满了枝头，落光了叶子的柿子树上，挂着无数红灯笼般的圆柿子。田野里，胖乎乎的玉米棒挺着肚子，沉甸甸的谷穗低下了头，火红的高粱在风中点头微笑。庭院里，人欢鸟叫，像一首欢乐的乐曲，报道着丰收的喜讯。
1.这一语段是围绕哪一句话来写的？请用“
”画出来。
2.这段话是从山坡
、
、这三个方面来具体写秋天丰收的景象。
3.用“
”画出语段中的一个比喻句，用“
”画出语段中的一个拟人句。
开心拓视野
八、（语言运用）秋天的雨还会把颜色分给谁呢？请仿照课文中的句子写写你看
到的秋天。
秋天的雨，把
，你看
。秋天的雨，把
，你看
。
参考答案
一、yào
méi
lǎ?bīn
盒?颜料
邮票
争
油
丰
C
示例：1.鲜花
颜料
菊花
景色
海洋
田野
2.黄澄澄?油亮亮?乐呵呵
五、1.秋天的大门被秋天的雨打开了。
2.示例：一片片羽毛，飞呀飞呀，带来了冬天的晶莹
3.示例：撑起了绿色的油纸伞
六、一把钥匙
秋天缤纷的色彩
丰收的景象
各种动植物准备过冬的情景
对秋天的喜爱和赞美
七、（一）1.(1)黄色
红色
金黄色
橙红色
紫色
淡黄
雪白
颜色多种多样，非常好看
（2）示例：五颜六色?五光十色
2.银杏树
枫树
田野
菊花
3.示例：秋高气爽、秋风习习、硕果累累
（二）1.秋天，到处是一派丰收的景象。
2.田野?庭院?
3比喻句：落光了叶子......的圆柿子。
拟人句：田野里......挺着肚子。
示例：红色给了高粱
高粱举起火把，照亮了希望?黄色给了柚子
满树的大柚子把树枝都压弯了
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