1.1.2调查周边环境中的生物 同步练习 (word版含答案）

1.1.2调查周边环境中的生物
一、选择题（下列每小题只有一项答案最符合题意，请将正确答案的代码填写在下面表格相应的空格内）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1.下列调查方法选用正确的是(　　)
A.调查某学校初一(2)班同学眼睛近视的情况,可采用抽样调查的方法
B.调查某超市每天塑料袋的用量可用访问的方法搜集到具体数据,再进行统计计算
C.调查校园内有哪些植物时采用抽样调查法即可
D.国家为了调查我国人口数量采用抽样调查方法
2.调查是科学探究常用的方法之一。下列说法正确的有(　　)
①在调查过程中应选定调查范围
②偶尔飞过的鸟或昆虫可以不做记录
③为了确定生物种类,小强爬到树上将鸟巢摘下来
④调查到的生物数量不是这种生物在这个环境中的全部数量
⑤进行调查时,有时要用数学方法对结果进行统计
A.①②③
B.②③④
C.①④⑤
D.③④⑤
3.省教育厅想要了解全省中小学的作业负担情况,你认为应该采取以下哪种科学方法(　
)
A.实验法
B.抽样调查法
C.观察法
D.逐一访问
4.在调查社区或农田的生物种类的活动中，记录内容不包括(
)
A.生物名称
B.生物食性
C.生物数量
D.生物生活环境的特点
5.
我国进行人口普查时，下列哪项不是调查时应该做的(
)
A.确定调查目的和对象
B.整理分析调查结果
C.选取样本抽样调查
D.制订合理调查方案
6.下列需要用调查法完成的是(
)
①人口数量②中学生早餐种类
③探究草履虫对刺激的反应④校园内的生
物种类
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③
7..进行植物调查时不应该(
)
A.明确目的
B.详细计划
C.凭个人喜好取舍记录
D.真实记录
8.为配合垃圾分类工作,清华附中对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底,采用的科学方法是(
　
)
A.推测法
B.调查法
C.比较法
D.模型制作
9.以下各项中不属于调查法的是(　　)
A.我国每五年清查一次森林资源
B.老师带着同学们去超市调查物价情况
C.一班一个小组详细观察、记录了小红家周围的生物种类和数量
D.小李同学详细观察并记录了家里养的小兔子的生长情况
10.下列适合抽样调查的是(　　)
A.某小区饲养宠物的数量
B.某校园生物的种类
C.某班同学的近视发病率
D.全国青少年身高情况
11.青蛙属于动物，这是按照哪种归类方法进行归类的(
)
A.形态结构特点
B.生活环境
C.用途
D.以上都不是
12.
对调查到的生物按照形态结构特点进行分类,以下哪个选项与其他三项不属于同一类(
)
A.蚯蚓
B.蚂蚁
C.蜻蜓
D.爬山虎
13.下列生物是按生活环境划分为一组的是
A.虎和鲸
B.青蛙和袋鼠
C.鱼和水草
D.鱼和兔子
14.
结合所学的生物学知识，你认为下列归类正确的是(
)
A.海带、鲫鱼、桑葚为水生生物
B.蟹、蝗虫、西瓜为陆生生物
C.小麦、玉米、水稻为作物
D.鹅狗、鸭为家禽
15.某小组将调查的生物进行归类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、睡莲、虾归为一类,分类的依据是(　　)
A.生物的生活环境
B.生物的大小
C.生物的用途
D.生物的形态结构特点
16.下列生物按生活环境来划分,可以分在一组的是(　　)
A.猫和狐
B.鱼和猫
C.海带和白菜
D.狗和水草
17.如图是一位同学所选的几种常见生物,他的归类方法叙述不正确的是(　　)
A.按形态结构归类,图2为植物
B.按生活环境归类,图4和图6为同一类生物
C.按用途归类,图3为作物
D.按生活环境归类,图1为陆生生物
18.金鱼按其形态结构特点,应归为(　　)
A.植物
B.动物
C.其他生物
D.宠物
19.下列生物归类正确的是(　
)
A.鲤鱼、螃蟹、水草、鹅是水生生物
B.小麦、玉米、大豆、谷子是粮食作物
C.鸡、鸭、鹅、猪是家禽
D.蝗虫、鸡、青蛙、龟是陆生生物
20.某班级调查了学校周边环境中的生物,将香樟、腊梅、玉兰和山茶归为一类,画眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗归为另一类。他们的归类方法是(　　)
A.按形态结构归类
B.按生活环境归类
C.按用途归类
D.按个人喜好归类
二、非选择题
21.下面是一张调查表,据表回答下列问题:
时间:2019年6月3日　地点:动、植物园　天气:晴调查人:××、××
A
C
水绵、菖蒲、荷花
D
桃树、李子树、杨树、柳树、狗尾草、月见草、串红、万年红、荠菜、蒲公英
B
E
鲤鱼、水蚤、草鱼、河螺、泥鳅、河虾、水蛭
F
人、孔雀、猴子、猩猩、老虎、骆驼、大象、豹、斑马
(1)写出A～F代表的生物种类。
A._________,B._________,C._________,?
D._________,E._________,F._________。?
(2)A和B的分类依据是_________。C～F的分类依据是　_________。?
22.如图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中所拍摄的五幅照片。
(1)根据照片所提供的信息判断:该同学是在什么样的地域环境中开展调查的(如海洋、淡水水域、陆地等)?_________。?
(2)如果将照片中的生物进行分类,你会怎样做?写出你的分类依据和分类结果。
　_______________________________________________________________。?
23.目前校园“低头族”现象十分普遍,某大学社团随机发放问卷两千份进行调査,统计结果如下:
学生使用电子产品及健康危害情况统计表
使用电子产品情况
健康危害情况人数
使用时间
人数
颈肩痛
手腕部疼痛
眼部不适
轻度社交障碍
2～4小时
963
178
48
288
136
5～6小时
579
115
102
252
127
6小时以上
458
174
92
224
133
合计
2
000
467
242
764
396
(1)这种科学探究的方法属于_________(填“普查法”或“抽样调查法”)。?
(2)从表格数据分析,使用时间为_________的学生出现颈肩痛的比例最高。?
(3)如图是健康危害情况占总人数百分比的柱状图,请你将图补充
完整。
(4)世界上最遥远的距离就是我在你身边,你却在玩手机。很多人只顾低头看手机而冷落身边亲友,你想对身边的“低头族”说点什么?_________。(答案合理即可)?
参考答案
一、选择题（下列每小题只有一项答案最符合题意，请将正确答案的代码填写在下面表格相应的空格内）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
B
C
B
C
B
D
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
D
C
C
A
A
A
B
B
A
非选择题
21.
A　植物,
B
动物
C水生植物　
D　陆生植物
E水生动物
F陆生动物　?
生物的形态结构特点；生活环境　
22.
(1)　淡水水域和陆地　?
(2)　凤眼莲、荷花归为一类,河虾、鲫鱼、蚂蚁、蜻蜓归为一类。是以生物的形态结构特点为分类依据　
23.答案:(1)抽样调查法　(2)6小时以上
(3)
(4)您能放下手机和我一起走走吗？