2.2.4单细胞生物同步练习(word版含解析）

2.2.4
单细胞生物
一、选择题（下列每小题只有一项答案最符合题意，请将正确答案的代码填写在下面表格相应的空格内）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
为了探究草履虫对刺激作出的反应,某同学在载玻片两端分别滴加一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如下图所示)。用放大镜观察,大多数草履虫将(?
?
?)
A.
停止运动
B.
从左向右运动
C.
从食盐方向运动
D.
从右向左运动
2.下列关于草履虫动物性特征的叙述中,不正确的一项是(?
?
)
A.
能够自由运动
B.
对外界刺激反应灵敏
C.
能自己制造有机物
D.
能分解体内有机物获得能量
3.下列关于草履虫的叙述中,不正确的是(?
?
)
A.
具有细胞膜、细胞质和细胞核
B.
能通过生殖器官进行繁殖
C.
能够趋利避害、适应环境
D.
对污水有一定的净化作用
4.下列关于草履虫的观察实验，分析不正确的是（?
?
?）
A.
草履虫由一个细胞构成，能够完成各项生命活动，如运动、摄食等
B.
加入盐粒，它会逃离，说明草履虫能对刺激作出反应，趋利避害
C.
在制作装片时放少量棉花纤维，目的是限制草履虫运动，便于观察
D.
为了看清其体表上的纤毛，往往选用显微镜的大光圈，使光线减弱
5.草履虫通过图中哪一结构进行呼吸(?
?
)???????
A.
收集管和伸缩泡
B.
细胞质
C.
表膜
D.
口沟
6.草履虫虽然只由一个细胞构成,但是也能完成各种生理活动,能使其运动的结构是(?
?
)
A.
表膜
B.
口沟
C.
纤毛
D.
食物泡
7.如图是一面玻片上相互连通的草履虫培养液,在A端加入牛肉汁,草履虫将如何运动(?
?
)???????
A.
从B到A
B.
在A、B之间
C.
不动
D.
从A到B
8.在环境适宜时,草履虫繁殖的方式是(?
?
)
A.
细胞分裂
B.
细胞生长
C.
细胞分化
D.
出芽生殖
9.下列说法正确的是（?
?
）
A.
单细胞生物都可以自己制造有机物
B.
单细胞生物繁殖都特别快
C.
单细胞生物必须生活在水中
D.
单细胞生物同样具有生物的各种特征
10.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是（?
?
）
A.
能独立生活在一定的环境中
B.
整个身体就是一个细胞
C.
能对刺激作出反应,趋利避害
D.
有呼吸、排泄等专门器官
11.如图为“探究草履虫对外界刺激作出反应”的实验,有关叙述正确的是（?
?
）
A.
载玻片上放少许棉花纤维可以固定草履虫
B.
甲图中,草履虫将朝食盐方向运动
C.
乙图中,草履虫将朝肉汁方向运动
D.
草履虫通过表膜变形的方式进行运动
12.每种生物都有独特的生存本领,草履虫、酵母菌、衣藻等小小的单细胞生物也能进行独立生活。单细胞生物(?
?
)
A.
必须生活在水中
B.
都是分解者
C.
都能进行呼吸作用
D.
都吸收现成有机物作为营养
13.下列关于草履虫的叙述,不正确的是（?
?
）
A.
生活在水中
B.
由一个细胞构成
C.
不需要从外界获取营养物质
D.
能独立完成各项生命活动
14.如图是光学显微镜下观察到的草履虫,下列对草履虫的描述不正确的是（?
?
）
A.
单细胞生物,不能独立完成生命活动
B.
能够利用纤毛进行运动
C.
吞食食物后，体内会形成食物泡
D.
对盐粒的刺激会产生逃避反应
15.生物圈中有许多肉眼难以看到的单细胞生物,如衣藻、酵母菌、变形虫、甲烷菌等。下列关于单细胞生物的叙述,错误的是(?
?
)
A.
身体结构都处于细胞层次
B.
都有细胞膜、细胞质、细胞核
C.
都能够独立完成生命活动
D.
大多生活在水域或湿润环境中
16.如图为草履虫结构示意图,有关叙述不正确的是(?
?
)
A.
1为纤毛.草履虫依靠它在水中旋转前进
B.
3为口沟,是细菌等食物进入草履虫体内的通道
C.
2为细胞膜。是草履虫进行气体交换的场所
D.
10为收集管,9为伸缩泡,草履虫依靠它们排出食物残渣
17.草履虫的呼吸是通过??????????完成的(?
?
)
A.
呼吸系统
B.
呼吸器官
C.
皮肤
D.
细胞膜
18.下列关于单细胞生物的叙述,错误的是(?
?
)
A.
草履虫有精致和复杂的结构来完成各项生理功能
B.
多数单细胞生物是鱼类的天然饵料
C.
草履虫对污水的净化有一定的作用
D.
所有的单细胞生物对人类都是有利的
19.下列关于草履虫的描述错误的是(?
?
)
A.
草履虫全身由一个细胞组成
B.
草履虫依靠纤毛摆动,在水中进行直线运动
C.
草履虫靠细胞膜进行呼吸
D.
草履虫的全部生命活动在一个细胞内完成
20.下列有关单细胞生物与人类的关系说法错误的是(?
?
)
A.
单细胞生物由于只有一个细胞，所以不能独立完成各项生理功能
B.
疾原虫、痢疾内变形虫等，能浸入人身体，危害人类的健康
C.
许多单细胞生物可以作为鱼的饵料
D.
海水中的某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害渔业
二、非选择题
21.如图1是草履虫的结构示意图，请据图回答问题：
（1）草履虫生活在
______
中，靠[
]
______
进行运动。通过[
______
]
______
从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。
（2）食物由[
]
______进入体内，再进入[
]
______内，随着细胞质的流动，逐渐被消化。不能消化的食物残渣从
______
排出。
（3）根据显微镜下的观察，草履虫不具备叶绿体，不能进行光合作用，以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物，因此属于生态系统中的
______
。
（4）控制草履虫各项生命活动的结构是[
]
______。
（5）图2中，四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。可见，细胞是生物体
______
的基本单位。
22.在实验课上，大家在观察老师准备的草履虫培养液时，发现在大试管的上层有许多游动的肉眼看不见的草履虫，下层数量明显减少。请同学们结合自己在实验室观察的结果，再结合如图显微图片的提示，回答以下问题。
（1）从图一得知，吸取草履虫培养液时应从培养液
______
层吸取。其原因是
______
。
（2）图二所放棉纤维的目的是
______
；如果仔细观察高倍镜视野下被棉纤维围住的草履虫，你会发现溶解在水中的微小物质，不断地经过口沟进入草履虫的细胞质中，在细胞质中不断聚集成大小不同的食物泡，见图三，这些食物泡随着细胞质的流动而不断的变
______
（大或小），说明食物泡被草履虫
______
了，进而得到了营养物质，消化后的食物残渣，我们也能清晰地看到从草履虫后面的
______
排出。生命活动所需氧气则通过
______
从水中获得。
（3）图四所示是草履虫的
______
过程1个变两个。
23.草履虫是常见的单细胞生物，常被用作生物学以及环境科学的研究材料。科研工作者进行了光照条件对草履虫数量影响的实验研究。请回答下列问题。
（1）将等量的草履虫分别放入6支盛有200毫升培养液的烧杯中，3支放在光照下培养，3支放在黑暗处培养，其他条件应
______
且适宜。
（2）实验连续进行9天，每天记录各烧杯中草履虫的数量，并计算
______
，最终得到的实验数据如图。
（3）根据实验数据，我们可以看到无论光照还是黑暗条件下，草履虫数量的变化趋势基本相同。在培养初期，其数量快速增多，是由于草履虫以
______
的方式进行生殖的结果；但数量达到一定的值后，又会下降，可能的原因是
______
。
（4）对图一、图二进行对比分析，
______
条件下更容易获得较多数量的草履虫。
（5）草履虫常以水体中的细菌为食，食物通过图三中的[
]
______进入细胞，形成[
]
______，经消化后排出体外，从而达到净化水体的作用，因此它们常用于环境科学的研究。
（6）草履虫依靠
______
运动，进行呼吸的结构是
______
。
24.某中学课外小组的同学取了某工厂附近河流中的水在显微镜下观察，发现了两种微小生物A和B，如图1所示：
（1）两种微小生物A和B的名称是
______
、
______
。
（2）在制作B临时装片时，要在载玻片的培养液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。其目的是
______
。
（3）A依靠鞭毛运动，B靠[
]
______的摆动在水中旋转运动。
（4）A、B与外界环境进行气体交换，都是通过[2]
______
进行的。
（5）由图可知，A的体内有
______
，但B的体内没有，所以B只能利用现成的有机物，食物经过[
]
进入体内形成[
]
______。
（6）不能消化的食物残渣通过[
]
______排出。一个食物泡大约含有30个细菌，所以B能对污水起到
______
作用，A最喜欢生活在有机质丰富的水中，因此可以用来监测水质的污染状况。
（7）[
]
______能收集体内过多的水和废物进入[
]
______，再由表膜上的小孔排出体外。
（8）虽然A的结构很简单，但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应。图2中甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴B培养液并使两滴培养液连通，当在甲右侧培养液的边缘放一小粒食盐，在乙右侧培养液的边缘放少许肉汁，分析B可能出现的现象，并在图2中括号内填入移动方向（填→或←），由此可得出的结论是：
______
。
（9）A和B都属于______
生物，可以独立完成生命活动。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】草履虫具有应激性，即逃避有害刺激，趋向有利刺激；在草履虫培养液左侧放少许食盐，会使培养液的浓度增大，草履虫失水，甚至会把草履虫杀死，因此食盐对草履虫来说是不利刺激，故草履虫从左向右运动。
故选B。
2.【答案】C
【解析】A、草履虫靠纤毛摆动旋转前进，自由活动，A正确；
B、草履虫对外界刺激反应灵敏，叫做应激性，B正确；
C、草履虫细胞内不含叶绿体，不能自己制造有机物，C错误；
D、草履虫通过呼吸分解体内有机物获得能量，D正确。
故选C。
3.【答案】B
【解析】草履虫身体是一个细胞,每一结构具有一定的功能,进行分裂生殖,无器官而言,具有应激性,对外界刺激能作出相应的反应。
4.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查草履虫的形态结构特点及观察草履虫的运动和应激性实验。解题关键是熟知草履虫的形态结构特点及观察草履虫的运动和应激性实验过程。
【解答】
A.草履虫属于单细胞生物，虽然只由一个细胞构成，但能够完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，A正确；
B.草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激。因此，加入盐粒，它会逃离，说明草履虫能对刺激作出反应，趋利避害，B正确；
C.草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清，放少量棉花纤维，可以限制草履虫的运动，减慢它的运动速度，便于观察，C正确；
D.草履虫的表膜上长有很多纤毛，要观察草履虫的纤毛应用暗视野，因此选用显微镜的小光圈，使光线减弱，D错误。
故选D。??
5.【答案】C
【解析】草履虫与外界进行氧与二氧化碳交换的结构是表膜。
6.【答案】C
【解析】草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动。
7.【答案】A
【解析】草履虫能逃避有害刺激,趋向有利刺激;牛肉汁对草履虫来说是有利刺激,在草履虫培养液A端加入牛肉汁,草履虫的运动方向为从B到A。
8.【答案】A
【解析】草履虫是单细胞生物,全部生命活动在一个细胞内完成,在环境适宜时,
靠分裂生殖。
9.【答案】D
【解析】一些单细胞生物可以通过光合作用制造有机物;有些单细胞生物在适宜的条件下繁殖速度较快,但并不是所有的单细胞生物都是如此;大多数单细胞生物生活在水域或湿润环境中,有些寄生在其他生物体上。
10.【答案】D
【解析】单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成,没有呼吸、排泄等专门器官。
11.【答案】C
【解析】载玻片上放少许棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于观察;草履虫趋向有利刺激,躲避有害刺激,所以草履虫会朝甲图中没有食盐的方向和乙图中有肉汁的方向运动;草履虫依靠纤毛的摆动进行运动。
12.【答案】C
【解析】呼吸作用是生物的共同特征,单细胞生物都能进行呼吸作用。
13.【答案】C
【解析】草履虫属于单细胞生物,生活在水中,依靠纤毛的摆动完成运动,能独立完成各项生命活动,通过口沟从外界获取营养物质。
14.【答案】A
【解析】略
15.【答案】B
【解析】略
16.【答案】D
【解析】略
17.【答案】D
【解析】略
18.【答案】D
【解析】略
19.【答案】B
【解析】略
20.【答案】A
【解析】略
21.【答案】水?
6?
纤毛?
7?
表膜?
8?
口沟?
9?
食物泡?
胞肛?
消费者?
4?
小核?
结构和生命活动
【解析】解：（1）草履虫是单细胞生物，生活在水中。靠6纤毛的摆动旋转前进，通过7表膜从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。
（2）食物由8口沟进入体内，形成9食物泡，随着细胞质的流动，逐渐被消化。不能消化的食物残渣从胞肛排出。
（3）根据显微镜下的观察，草履虫不具备叶绿体，不能进行光合作用，以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物，因此属于生态系统中的消费者。
（4）4小核内有遗传物质，控制草履虫的各项生命活动。
（5）图2中，四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。可见，细胞是生物体结构和生命活动的基本单位。
故答案为：
（1）水；6纤毛；7表膜；
（2）8口沟；9食物泡；胞肛；
（3）消费者；
（4）4小核；
（5）结构和生命活动。
草履虫的结构如下图：
可见图中的1收集管，2伸缩泡，3大核，4小核，5细胞质，6纤毛，7表膜，8口沟，9食物泡，10胞肛。
解答此题的关键是明确草履虫的结构和功能。
22.【答案】表（或是上）?
上层或是表层水中溶解氧气量要多草履虫多?
限制草履虫的运动，便于实验观察?
小?
消化吸收?
胞肛?
表膜?
分裂生殖
【解析】解：（1）培养液的表层与空气接触，因此在培养液的表层溶解的氧气多，中层、底层溶解的氧气少。草履虫是好氧型生物，草履虫的呼吸需要氧气，草履虫是靠表膜来获得水中溶解的氧气，因此，观察草履虫的实验中，为了吸取草履虫，应吸取培养液表层。
（2）用显微镜观察草履虫时，为了便于观察，常常在载玻片上的培养液里放几丝棉花纤维，以限制草履虫的运动便于观察。草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动。其结构及功能如下图
可见草履虫借助纤毛的摆动在水中旋转前进。食物从口沟进入细胞内形成食物泡，食物泡随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从胞肛排出。草履虫没有专门的呼吸器官，氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜。
（3）草履虫是单细胞的动物，通过分裂生殖繁殖后代。
故答案为：（1）表（或是上）；上层或是表层水中溶解氧气量要多草履虫多；
（2）限制草履虫的运动，便于实验观察；小；消化吸收；胞肛；表膜；
（3）分裂生殖。
草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
掌握草履虫的结构、功能是关键。
23.【答案】相同?
平均值?
分裂?
受到生存空间的影响?
黑暗?
③?
口沟?
④?
食物泡?
纤毛?
表膜
【解析】解：（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。将等量的草履虫分别放入6支盛有200毫升培养液的三角瓶中，3支放置放在光照下培养，3支放在黑暗处培养，其他条件应相同且适宜。
（2）实验连续进行9天，每天记录各三角瓶中草履虫的数量，为了减少误差，使实验结果更准确，要计算每组的平均值。
（3）草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖，因此在培养初期，其数量快速增多。但数量达到一定的值后，又会下降，可能的原因是受到生存空间的影响。
（4）根据图一、图二判断，在黑暗条件下，草履虫数量达到了最高值，因此在黑暗条件下容易获得更多数量的草履虫。
（5）食物从③口沟进入细胞内形成④食物泡，食物泡随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从⑤胞肛排出。
（6）草履虫依靠纤毛进行运动，靠表膜呼吸。
故答案为：（1）相同；
（2）平均值；
（3）分裂；受到生存空间的影响
（4）黑暗
（5）③口沟；④食物泡；
（6）纤毛；表膜
（1）科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计对照实验时要注意变量的唯一性还要注意多统计次数，计算平均值，减少误差。
（2）图3中①纤毛，②表膜，③口沟，④食物泡，⑤泡肛，⑥大核，⑦伸缩泡。
此题考查的是探究“光照条件对草履虫数量影响”的实验，通过此题体会科学探究的方法步骤。
24.【答案】眼虫?
草履虫?
限制草履虫的运动，便于观察?
1?
纤毛?
表膜?
叶绿体?
3?
4?
食物泡?
5?
胞肛?
净化?
10?
收集管?
9?
伸缩炮?
草履虫能趋利避害?
单细胞
【解析】解：（1）图中A是眼虫、B是草履虫；
（2）草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动。用显微镜观察草履虫时，为了便于观察，常常在载玻片上的培养液里放几丝棉花纤维，以限制草履虫的运动；
（3）A眼虫依靠鞭毛运动，B靠1纤毛的摆动在水中旋转运动；
（4）A、B与外界环境进行气体交换，都是通过[2]表膜进行的；
（5）由图可知，眼虫含有叶绿体，能够进行光合作用，是植物，草履虫是单细胞动物，没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能依靠现成的有机物为食。食物由3口沟进入，形成食物泡，4食物泡随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化；
（6）不能消化的食物残渣通过5胞肛排出。一个食物泡大约含有30个细菌，所以B能对污水起到净化作用，A最喜欢生活在有机质丰富的水中，因此可以用来监测水质的污染状况；
（7）10收集管能收集体内过多的水和废物进入9伸缩炮，再由表膜上的小孔排出体外；
（8）食盐对草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液中去；肉汁对草履虫来说是有利的刺激，所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液中去。甲载玻片的实验现象可知：草履虫向左游动，因为食盐对于草履虫来说是不利刺激，所以它要逃离，游到没有盐粒的左边培养液中；如图：
由此可得出的结论是草履虫能趋利避害。
（9）眼虫和草履虫都是单细胞生物，可以独立完成生命活动。
故答案为：
（1）眼虫；草履虫；
（2）限制草履虫的运动，便于观察；
（3）1纤毛；
（4）表膜；
（5）叶绿体；3；4食物泡；
（6）5胞肛；净化；
（7）10收集管；9伸缩炮；
（8）
草履虫能趋利避害
?（9）单细胞。
草履虫全身由一个细胞组成，靠细胞器完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，如口沟：取食；表膜：氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡：食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化；伸缩泡及收集管：收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛：排出不能消化的食物残渣；纤毛：辅助运动，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。
图中1纤毛、2表膜、3口沟、4食物泡、5胞肛、6细胞质、7小核、8大核、9收集管、10伸缩炮，解答即可。
此题考查了草履虫的运动，草履虫虽是单细胞生物，但也能靠纤毛的摆动在水中运动。
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