5.1 平行四边形的面积（课件）数学五年级上册-西师大版(共17张PPT)

(共17张PPT)
课前练习
1÷3=
2÷3=
3÷3=
4÷3=
5÷3=
6÷3=
7÷3=
8÷3=
9÷3=
复习小课堂
平行四边形的面积
第1课时
猜一猜：平行四边形面积的大小跟哪些条件有关？
底
高
……
合作探究
小组合作要求：
1.组长拿出小组合作专用信封，信封中有小组合作记录表、方格纸、平行四边形和剪刀。
2.记录员根据讨论情况填写小组合作记录表。注意活动过程可用图片配以简单文字表示。
3.各小组按照分工，各司其职。
4.时间：8分钟
合作探究
合作探究
方法一：数方格纸
合作探究
方法二：割补法
合作探究
方法二：割补法
拼成的长方形的长与宽分别与原来平行四边形的底和高有什么关系？
原来平行四边形的底
原来平行四边形的高
（长方形的长）
（长方形的宽）
长方形的面积
=
长
×
宽
平行四边形的面积
=
高
原来平行四边形的底
原来平行四边形的高
（长方形的长）
（长方形的宽）
底
×
基础练习
1.有两个面积一样的长方形，拉住其中一个长方形的两个对角，使它变成一个平行四边形。想一想：两个图形的面积一样大吗？
10cm
14cm
9dm
15dm
5m
3m
14×10=140(cm2)
15×9=135(dm2)
5×3=15(m2)
计算出下面平行四边形的面积：
基础练习
基础练习
计算下面平行四边形草坪的面积
16m
14m
基础练习
下面4个平行四边形的面积一样大吗？为什么？
等底等高的平行四边形面积相等。
面积相等的平行四边形等底等高？
你能想办法求出下面平行四边形的周长吗？
拓展练习
8cm
6cm
12cm