7 负数的初步认识（课件）数学六年级上册 - 西师大版(共17张PPT)

(共17张PPT)
负数的初步认识
天津零下6度，西安6度
我能做
天津零下6℃,西安6℃都记作6℃行吗？为什么？应该如何表示？
零下6℃记作-6℃，读作负六摄氏度
6℃记作+6℃或6℃，读作正六摄氏度或六摄氏度
比0℃低的温度我们用“—”号表示
水结冰时的温度是
0
摄氏度。
水沸腾时是
100
摄氏度。
比
0
摄氏度低的
温度，我们用带
“-”号的数来表示。
（
）℃
（
）℃
（
）℃
－10
0
15
珠穆朗玛峰
+8844.43m
-155m
把海平面的高
度记作
0
米。
海平面
吐鲁番盆地
思考：1、这里是和哪个高度做比较？
2、珠穆朗玛峰的高度是多少？怎么读？表示什么？
3、吐鲁番盆地的高度是多少？怎么读？表示什么？
试
一
试
1、用正数、负数表示下面各地的海拔高度。
华山比海平面高
2000m
记作（
）m
死海比海平面低
392m
记作（
）m
南极是地球上最冷的大陆，
最低温度可达零下
94℃。
记作（
）
4.
写一写，读一读。
非洲是地球上最热的大陆，
最高温度可达
55℃。
记作（
）
0
1
2
3
4
5
6
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1.
填一填。
正数
负数
8
－7
0
192
－
18
+27
+35
－1000
+0.37
－19
1、任何一个负数都比正数小。（
）
2、一个数不是正数就是负数。（
）
3、因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（
）
4、0既不是正数，也不是负数。（
）
5、正数都比0大，负数都比0小。（
）
6、5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。（
）
判断对错，并说明理由
√
×
×
√
√
√
③
②
①
①号球-0.3克，
②号球0克，
③号球+0.5克
三个商家为学校提供了价格相同的三种羽毛
球，与标准羽毛球相比得到了以下三个数据：
回到银行，赶紧给银行卡充值100元，现
在卡里还剩（
）元。
我的银行卡上原有98元，买电影票用去
100元，还剩（
）元。
买冰红茶又刷去10元，还剩（
）元。
-2
-12
+88
猜一猜
-10分
0分
2.
六年级
3
个班进行智力抢答
赛
，答对
1
题
得
10
分
，答错
1
题扣
10
分
，不
答
得
0
分
。
+20分
第
4
题的题目是……
根据
3
个班的得分，说一说他们的答题情况。
链接活动
通过网站、书籍，查阅“中国数学史话”“中国数学史
简编”“九章算术”等。了解更多有关负数的知识。
中国是最早使用负数的国家
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