7 负数的初步认识（课件）数学六年级上册-西师大版(共18张PPT)

(共18张PPT)
负数的初步认识
昆明最低温度
℃
哈尔滨
最低温度零下10
℃
北京最低温度
℃
0
10
0
比0摄氏度高的温度用带有”+“的数来表示。
比0摄氏度低的温度用带有”—“的数来表示。
零上30摄氏度记作30℃或+
30℃
，读作30摄氏度。
零下5摄氏度记作—5
℃
，读作负5摄氏度。
0
分界点
温度计
℃
读作：摄氏度
－10
0
＋15
0℃表示没有温度吗？
你知道吗？
在同一时间，不同地区存在着温度差；同一地区同一天里，也会存在着明显的温度差。例如平时所知道的最高气温和最低气温。世界第一高峰——珠穆朗玛峰从山脚到山顶，气温相差很大。温差非常大的吐鲁番地区，有“早穿棉被午穿纱，围着火炉吃西瓜”的说法，是什么原因造成吐鲁番地区在同一天里有如此大的温差呢？
和它的海拔高度密切相关。
155m
＋8844.43m
吐鲁番盆地
海拔
海拔
－
世界最高峰珠穆朗玛峰比海平面高8844.43
米,新
疆吐鲁番盆地比海平面低155米。
记作（
）米
死海比海平面低392米
记作（
）米
华山比海平面高2000米
＋2000
－392
试一试，用正负数表示下面的海拔高度。
下面海拔高度是高于海平面还是低于海平面，读一读
青海省祁连山的海拔高度是4000m。
太平洋最深处的海拔高度是—11022m。
分一分，读一读，填一填。
正数
负数
10
－155
30
－392
＋15
＋2000
－10
8844.43
1
2
＋0.37
0
0到底是什么数？
0既不是正数，也不是负数。
正数
负数
负数
正数
＜
0
＜
比0更小的数是负数
0像一条分界线，把正负数分开。
你知道吗？
负数的历史
中国是世界上最早使用负数的国家。早在两千多年前的《九章算术》中就有正负数的记载。在古代人们的生活中，以收入钱为正，以支出钱为负；在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为了区别正负数，常用红色的算筹表示正数，用黑色算筹表示负数。西方国家认识负数要比我们晚了数百年。
请用正负数记录下列各数,并说出表示的意义。
1.某校举行知识竞赛，六年级问答题得40分，抢答题扣30分。
+40
－30
2.某商店七月份盈利3000元，八月份亏损2000元。
3.本学期六年级我校转进25人，转出10人。
+3000
－2000
+25
－10
根据3个班的得分，说一说他们的答题情况。
一班
二班
三班
没有答题
答对两题
答错一题
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
-1
-2
电梯楼层示意图
以地平面为界线，地平面以上一层我们用1或+1来表示，-1就表示地下一层。
—500
+2000
练一练
10℃
70℃
—10℃
你知道下面这些温度吗？
水沸腾的温度
水结冰的温度
月球表面的最低温度
（
100℃
）
（
0℃
）
（
—183℃
）