人教七年级地理上册 3.1多变的天气(第一课时)-课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
多变的天气（第一课时）
主要学习内容
1
天气与气候
2
天气对人类的影响
知道"天气"和"气候"的区别，并在生活中正确使用这两个术语。
通过实例，了解天气对人类生产和生活的影响。
突然，天空中飘来一片片乌云，遮住了天空，几道闪电划空而过，接着，就听到了今年的第一声响雷，哗哗哗，雨下起来了……
根据短文概括“什么是天气？”
突然
接着
乌
云
闪电
响雷
雨
什么是天气？
一个地区
的
，
短时间
它是时刻在变化的。
冷热
阴晴、
风雨、
常用
等来描述天气。
大气状况
天气：是
这是什么天气？
晴空万里
风雨交加
大雾蒙蒙
大雪纷飞
这是什么天气？
电闪雷鸣
狂风大作
这是什么天气？
晴空万里
风雨交加
大雪纷飞
电闪雷鸣
狂风大作
大雾蒙蒙
这是什么天气？
同一地点、不同时刻的天气有可能变化很大。
24小时部分时段天气预报截图
6天天气预报截图
阴
晴
阴
小雨
多云
晴
晴
多云
多云
2020年8月31日2:56
北京市海淀区
2020年8月31日2:56
黑龙江省漠河市
同一时刻、不同地方的天气有可能差别很大。
下面哪些是对天气现象的描述？
A.东边日出西边雨　
B.北京冬季寒冷，夏季炎热
C.昨夜雨疏风骤
D.亚马孙地区全年高温多雨
E.夜来风雨声，花落知多少
F.极地地区终年严寒
G.明天大风降温
冬季寒冷干燥
夏季高温多雨
北
京
亚马孙地区
极地地区
气候
全年高温多雨
终年严寒
什么是气候？
气候是一个地区多年的天气平均状况。
一个地区的气候具有一定的特征，
一般变化不大。
时间
空间
稳定性
包括的要素
天气
气候
小
不稳定
稳定
风、雨、阴、晴
气温、降水
短
长
大
天气与气候的区别
天气对人类的影响
（P47活动）
2.阅读图文资料说说天气的影响。
(1)简要分析图文资料，总结它们提供的信息。
学习任务一：
交通与天气的关系
生活与天气的关系
雷公先唱歌，有雨也不多
朝霞不出门，晚霞走千里
朝霞
晚霞
燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家雨就到
鸭子潜水快，天气将变坏
雨中知了叫，预报晴天到
一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉
材料C说明了_____________________；
农业与天气的关系
天气对人类的影响
处暑里的雨，
谷仓里的米。
地球公转示意图
材料D说明了：________________________。
战争与天气的关系
赤壁之战
天气对人类的影响
（课后作业）
材料A说明了：_______________________；
材料B说明了：_______________________；
材料C说明了：_______________________；
材料D说明了：_______________________。
交通与天气的关系
生活与天气的关系
农业与天气的关系
战争与天气的关系
(2)补充更多资料说明天气对生活的影响。
（P47活动）
学习任务一：
2.阅读图文资料说说天气的影响。
(1)简要分析图文资料，总结它们提供的信息。
天气对人类的影响
课堂小结
天气
气候
区别
天气的影响
交通
生活
农业
战争
……