第四节 科学测量 课件(25张PPT)

(共25张PPT)
第四节
科学测量
第一章
科学入门
01
学习目标
02
复习回顾
03
新知讲解
04
随堂练习
05
课堂总结
06
布置作业
目录
学习目标
认识温度计和体温计
1
认识体积的测量和体积单位
2
认识长度的测量和长度单位
3
复习回顾
上一节课我们学习了科学观察，那么你还记得如何使用显微镜吗？
情景导入
他感觉到的温度一样吗？
新知讲解
考点一：温度的概念
物体的冷热程度可以用温度来表示。物体较热说明温度高，物体较冷说明温度较低，温度相同说明冷热程度相同。
考点二：温度的单位
温度常用的单位是摄氏度（℃）。
说明：
人为规定冰水混合物的温度是零摄氏度（0℃）
标准大气压下沸水的温度是一百摄氏度（100℃）
练一练
1.下列有关温度的说法中,正确的是
(
)
A.感觉冷的温度一定低，感觉不冷的温度一定高
B.物体的冷热程度是用温度来表示的
C.井水在冬天温度高，在夏天温度低，这就是所谓的“冬暖夏凉”
D.在同一环境中铁比木头温度低
B
新知讲解
考点三：温度计的使用注意事项
1、使用前看清温度计的量程
2、看清温度计的精确度。一般温度计的最小刻度是1℃，体温计的最小刻度是0.1℃
新知讲解
考点四：温度计正确使用方法
估
选
放
读
记
估计待测物体的温度
选择最小量程和最小刻度值适合的温度计
用手握住温度计，是玻璃泡与被测物体充分接触，并不与容器接触
待液柱稳定后在读数，读数时玻璃泡继续留在待测液体中，视线要与液柱相平
记录要带单位
新知讲解
考点五：温度计和体温计的区别
（1）体温计一般是测量体温所用,所以量程在人体温范围内,从33~42度,而普通温度计根据内装液体不同,量程也不同,比如煤油可到300度.
（2）最小刻度上普通温度计根据量程不同会有不同的最小刻度,量程大最小刻度大,量程小最小刻度小,而体温计最小刻度是0.1度.
（3）测量时体温计由于水银泡后面有一段很细的结构（水银流过去不会返回,可以确定最高体温）,使用前要甩几下,将水银甩到水银泡里面去再使用.普通温度计无此结构,可直接使用.
练一练
练一练
6.两支内径不同、玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到（
）
A．两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同
B．内径粗的温度计水银升得较低，两支温度计示数相同
C．内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大
D．内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大
B
新知讲解
考点六：体积的测量
【定义】
物体所占空间的大小叫做体积
【单位】
国际单位制中，体积的单位是立方米（m?）
固体常用的单位有立方米m?；立方分米、立方厘米
液体常用的有升、毫升
【单位换算】
1升=1立方分米；1毫升=1立方厘米；
1升=1000毫升
新知讲解
新知讲解
考点八：使用方法和注意事项
【二看】
看最大量程和最小分度值
更具被测量的量选择合适的量程
使用量筒时，量筒要平稳的放在水平台上
注入时应将标签朝向手心，将试剂瓶口和试管口紧紧靠在一起，缓缓倾倒，倒到三分之二处停止
视线应与凹液面最低处相平，不能俯视也不能仰视
记录时需要连单位记录上
量筒的正确读数方式
练一练
7.下列有关量筒的说法正确的是（
）
A．用10mL量筒量取5.0mL浓硫酸，倒出浓硫酸时，因为量筒壁上沾有浓硫酸，所以量取浓硫酸的体积小于5.0mL
B．实验室需要量取15mL蒸馏水，为了减少误差，正确的做法是用量程为10mL的量筒量取2次
C．量程为10mL的量筒，1mL以下没有刻度
D．量程为10mL和50mL的量筒，其分度值相同
练一练
长度：
是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”（符号“m”），常用单位有毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、千米（km）、米（m）、微米（μm）、纳米（nm）等等。
新知讲解
新知讲解
考点九：刻度尺的使用和长度的测量
练一练
课堂总结
1、长度、体积和温度的单位
2、长度、体积和温度的测量
3、测量中的注意事项
4、测量的工具
梳理知识网络
1
完成课后习题
2
预习下一节课的内容
3
布置作业