倾斜角与斜率
基础练(15分钟 30分)
1.已知直线l的斜率的绝对值等于,则直线l的倾斜角为( )
A.60°或120°
B.30°
C.60°
D.30°或150°
2.若经过两点A(2,1),B(1,m2)的直线l的倾斜角为锐角,则m的取值范围
是( )
A.(-∞,1)
B.(-1,+∞)
C.(-1,1)
D.(-∞,-1)∪(1,+∞)
3.已知三点A(a,2),B(3,7),C(-2,-9a)在同一条直线上,则实数a的值
为________.
4.已知交于M(8,6)点的四条直线l1,l2,l3,l4的倾斜角之比为1∶2∶3∶4,又知l2过点N(5,3),则这四条直线的倾斜角从小到大依次为__________.(用“<”连接)
5.已知A(m,-m+3),B(2,m-1),C(-1,4),直线AC的斜率等于直线BC的斜率的3倍,求m的值.
进阶练(25分钟 50分)
一、单选题(每小题5分,共20分)
1.直线l经过第二、四象限,则直线l的倾斜角范围是( )
A.0°≤α<90°
B.90°≤α<180°
C.90°<α<180°
D.0°<α<180°
2.已知直线经过点A(-2,0),B(-5,3),则该直线的倾斜角为( )
A.150°
B.135°
C.75°
D.45°
3.在平面直角坐标系中,正三角形ABC的BC边所在直线的斜率是0,则AC,AB边所在直线的斜率之和为( )
A.-2
B.0
C.
D.2
4.已知实数x,y满足y=x2-2x+2(-1≤x≤1),则的最大值和最小值分别是( )
A.最大值是8,最小值是
B.最大值是8,无最小值
C.无最大值,最小值是
D.既无最大值,也无最小值
二、多选题(每小题5分,共10分,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
5.下列说法中正确的是( )
A.若直线的斜率存在,则必有一个倾斜角与之对应
B.每一条直线都有且仅有一个倾斜角与之对应
C.与坐标轴垂直的直线的倾斜角为0°或90°
D.若直线的倾斜角为α,则直线的斜率为tan
α
6.已知点A(2,-1),若在坐标轴上存在一点P,使直线PA的倾斜角为45°,则点P的坐标不能为( )
A.(3,0)
B.(-3,0)
C.(0,-3)
D.(0,3)
三、填空题(每小题5分,共10分)
7.若A(2,2),B(a,0),C(0,b)(ab≠0)三点共线,则+的值为________.
8.过点P(-2,m),Q(m,4)的直线的斜率为1,则m的值为________;若R(2,3),则QR的倾斜角是______.
四、解答题
9.(10分)证明:A(-3,-5),B(1,3),C(5,11)三点在同一条直线上.
拓展
(多选题)台球运动已有五、六百年的历史,参与者用球杆在球台上击球.若和光线一样,台球在球台上碰到障碍物后也遵从反射定律.如图,有一张长方形球台ABCD,AB=2AD,现从角落A沿角α的方向把球打出去,球经2次碰撞球台内沿后进入角落C的球袋中,则tan
α的值为( )
A.
B.
C.1
D.
参考答案:
基础练(15分钟 30分)
1.已知直线l的斜率的绝对值等于,则直线l的倾斜角为( )
A.60°或120°
B.30°
C.60°
D.30°或150°
【解析】选A.由题意知|tan
α|=,
即tan
α=或tan
α=-,
所以直线l的倾斜角为60°或120°.
2.若经过两点A(2,1),B(1,m2)的直线l的倾斜角为锐角,则m的取值范围
是( )
A.(-∞,1)
B.(-1,+∞)
C.(-1,1)
D.(-∞,-1)∪(1,+∞)
【解析】选C.因为直线l的倾斜角为锐角,
所以斜率k=>0,所以-13.已知三点A(a,2),B(3,7),C(-2,-9a)在同一条直线上,则实数a的值
为________.
【解析】因为A,B,C三点共线,
所以kAB=kBC,即=,解得a=2或.
答案:2或
4.已知交于M(8,6)点的四条直线l1,l2,l3,l4的倾斜角之比为1∶2∶3∶4,又知l2过点N(5,3),则这四条直线的倾斜角从小到大依次为__________.(用“<”连接)
【解析】l2的斜率为=1,所以l2的倾斜角为45°,
由题意可得:l1的倾斜角为22.5°,l3的倾斜角为67.5°,l4的倾斜角为90°.
答案:22.5°<45°<67.5°<90°
5.已知A(m,-m+3),B(2,m-1),C(-1,4),直线AC的斜率等于直线BC的斜率的3倍,求m的值.
【解析】由题意直线AC的斜率存在,即m≠-1.
所以kAC=,kBC=.
所以=3·.
整理得-m-1=(m-5)(m+1),即(m+1)(m-4)=0,所以m=4或m=-1(舍去),所以m=4.
进阶练(25分钟 50分)
一、单选题(每小题5分,共20分)
1.直线l经过第二、四象限,则直线l的倾斜角范围是( )
A.0°≤α<90°
B.90°≤α<180°
C.90°<α<180°
D.0°<α<180°
【解析】选C.直线倾斜角的取值范围是0°≤α<180°,又直线l经过第二、四象限,所以直线l的倾斜角范围是90°<α<180°.
2.已知直线经过点A(-2,0),B(-5,3),则该直线的倾斜角为( )
A.150°
B.135°
C.75°
D.45°
【解析】选B.因为直线经过点A(-2,0),B(-5,3),
所以其斜率kAB==-1.设其倾斜角为θ(0°≤θ<180°),则tan
θ=-1,所以θ=135°.
3.在平面直角坐标系中,正三角形ABC的BC边所在直线的斜率是0,则AC,AB边所在直线的斜率之和为( )
A.-2
B.0
C.
D.2
【解析】选B.由BC边所在直线的斜率是0,知直线BC与x轴平行,所以直线AC,AB的倾斜角互为补角,
根据直线斜率的定义,知直线AC,AB的斜率之和为0.
4.已知实数x,y满足y=x2-2x+2(-1≤x≤1),则的最大值和最小值分别是( )
A.最大值是8,最小值是
B.最大值是8,无最小值
C.无最大值,最小值是
D.既无最大值,也无最小值
【解析】选A.如图,可知表示经过定点P(-2,-3)与曲线段AB上任一点(x,y)的直线的斜率k.
由已知条件,可得A(1,1),B(-1,5),易知kPA≤k≤kPB.
由斜率公式得kPA=,kPB=8,
所以≤k≤8.故的最大值是8,最小值是.
二、多选题(每小题5分,共10分,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
5.下列说法中正确的是( )
A.若直线的斜率存在,则必有一个倾斜角与之对应
B.每一条直线都有且仅有一个倾斜角与之对应
C.与坐标轴垂直的直线的倾斜角为0°或90°
D.若直线的倾斜角为α,则直线的斜率为tan
α
【解析】选ABC.由直线的倾斜角与斜率的概念,知说法A,B,C均正确;因为倾斜角是90°的直线没有斜率,所以D说法不正确.
6.已知点A(2,-1),若在坐标轴上存在一点P,使直线PA的倾斜角为45°,则点P的坐标不能为( )
A.(3,0)
B.(-3,0)
C.(0,-3)
D.(0,3)
【解析】选BD.设x轴上点P(m,0)或y轴上点P(0,n).由kPA=1,得==1,
得m=3,n=-3.故点P的坐标为(3,0)或(0,-3).
三、填空题(每小题5分,共10分)
7.若A(2,2),B(a,0),C(0,b)(ab≠0)三点共线,则+的值为________.
【解析】因为A,B,C三点共线,
所以kAB=kAC,即=,
所以2(a+b)=ab,所以=,
所以+=.
答案:
8.过点P(-2,m),Q(m,4)的直线的斜率为1,则m的值为________;若R(2,3),则QR的倾斜角是______.
【解析】由题意得=1,所以m=1;
所以kQR==-1,所以QR的倾斜角是135°.
答案:1 135°
四、解答题
9.(10分)证明:A(-3,-5),B(1,3),C(5,11)三点在同一条直线上.
【证明】因为A(-3,-5),B(1,3),C(5,11),
所以kAB==2,kBC==2,
所以kAB=kBC,且直线AB,BC有公共点B,
所以A,B,C这三点在同一条直线上.
拓展
(多选题)台球运动已有五、六百年的历史,参与者用球杆在球台上击球.若和光线一样,台球在球台上碰到障碍物后也遵从反射定律.如图,有一张长方形球台ABCD,AB=2AD,现从角落A沿角α的方向把球打出去,球经2次碰撞球台内沿后进入角落C的球袋中,则tan
α的值为( )
A.
B.
C.1
D.
【解析】选AD.因为AB=2AD,现从角落A沿角α的方向把球打出去,球经2次碰撞球台内沿后进入角落C的球袋中;
当是图1时,如图:
A关于DC
的对称点为E,C关于AB的对称点为F;
根据直线的对称性可得:tan
α===;
当是图2时,如图:
A关于BC
的对称点为G,C关于AD的对称点为E.
根据直线的对称性可得:tan
α===;故选AD.
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