第十六章
二次根式
单元测试
一、单选题
1.下列二次根式中,与是同类二次根式的是(
)
A.
B.
C.
D.
2.要使有意义,的取值范围是(
).
A.
B.
C.
D.
3.下列说法错误的是(
)
A.当时,没有意义
B.当时,
C.当时,
D.没有最小值
4.下列根式中,最简二次根式是(
)
A.
B.
C.
D.
5.把化成最简二次根式为(
)
A.
B.
C.
D.
6.等式成立的条件是(
)
A.
B.
C.
D.
7.己知,那么下列等式中一定不成立的是(
)
A.
B.
C.
D.
8.已知,则的值为(
)
A.
B.
C.
D.
9.计算的结果是(
)
A.1
B.
C.
D.
10.已知x=,则x6﹣2x5﹣x4+x3﹣2x2+2x﹣的值为(
)
A.0
B.1
C.
D.
二、填空题
11.若式子在实数范围内有意义,则应满足的条件是_______________.
12.__________.
13.化简:________;________.
14.比较大小:(1)_________;
(2)_________;
(3)_________;
(4)_________.
15.式子中,最简二次根式有________个.
16.化简:_______.
17.(1)已知,则的值为___.
(2)若x,y满足2x2+4xy+y2﹣3y+3=0,则x﹣y=___.
18.已知y=++18,求代数式﹣的值为_____.
三、解答题
19.计算:
(1)
(2)
20.(1)计算;
(2)先化简,再求代数式的值,其中.
21.定义:若(m+2)2=n,则称m是n的“伴生数”.设m=,n=,判断m是不是n的“伴生数”,并说明理由.
22.计算:
(1)
(2)先化简,再求值,其中,.
23.求代数式a的值,其中a=1007,如图是小亮和小芳的解答过程:
(1)
的解法是错误的;
(2)求代数式a的值,其中a=﹣2021.
24.观察下列等式:
a1=﹣1
a2=
a3=
a4=﹣2
…
按上述规律,回答下列问题:
(1)填空:a5=
,a6=
;
(2)计算:;
(3)计算:+++…+.
25.有这样一类题目:将化简,如果你能找到两个数m、n,使且,则将变成,即变成,从而使得以化简.
(1)例如,因为,所以______,请仿照上面的例子完成问题.
(2)化简;
(3)设,,求的值.
参考答案
1.C
2.D
3.D
4.B
5.C
6.C
7.A
8.B
9.C
10.C
11.x≥
12.3
13.
14.>
,
<
,
>
,
<
15.1
16.
17.
-4
18.-
19.(1);(2)
20.(1);(2),
21.m不是n的“伴生数”
22.(1);(2),
23.(1)小亮;(2)-a+6,2027
24.(1)a5=,a6=;(2);(3)
25.(1);(2);(3)
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