第三单元构成物质的奥秘检测试卷——2021-2022学年九年级化学r人教版上册(有答案)

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名称 第三单元构成物质的奥秘检测试卷——2021-2022学年九年级化学r人教版上册(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-09-23 00:00:00

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文档简介

九年级化学第三单元检测试卷
一、本大题包括12小题(每题只有一个正确答案,每题1分,共12分)
1、如果厨房不装抽油烟机,家具上将会沾满油渍,原因是(  )
A.分子体积很小
B.分子在不断运动
C.分子之间有间隙
D.分子由原子构成
2、厨房里蕴含着化学知识,为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指(  )
A.离子
B.原子
C.元素
D.单质
3、北斗卫星采用铷原子钟提供精确时间。铷元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是(  )
A.铷原子核内有37个电子
B.铷属于非金属元素
C.铷原子在化学反应中易得到电子
D.铷的相对原子质量为85.47
4、某元素的原子核外有16个电子,核内有16个中子,则该元素的核电荷数和相对原子质量分别为(  )
A.15?30
B.15?32
C.16?32
D.16?30
5、如图为某粒子结构示意图,下列说法错误的是(  )
A.该粒子属于阴离子
B.该粒子核外电子数为17
C.该粒子结构是相对稳定结构
D.在化学反应中,该元素原子易得电子形成Cl-
6、2021年4月,日本政府正式决定将福岛第一核电站核污水排入海洋,此消息一经发出,立刻遭到国际社会谴责和质疑,核污水中其中一种放射性元素为碳14,该原子核内有6个质子和8个中子,下列说法不正确的是(  )
A.碳14原子的结构示意图为
B.碳14原子的质量比碳12原子的质量大
C.碳12原子和碳14原子是同种元素的不同原子
D.碳12原子和碳14原子的化学性质相同
7、模型认知是科学研究的一种方法。1911年物理学家卢瑟福完成了著名的α粒子轰击金箔实验,提出了有核原子模型。下列各项中,不属于卢瑟福原子结构理论观点的是(  )
A.原子核带正电荷
B.原子就像充斥着正电荷的“葡萄干布丁”
C.电子在原子核外“很大”空间中运动
D.原子的质量主要集中在原子核上
8、下列实验现象的描述中,正确的是(  )
选项
操作或现象
分子的特性
A
每年春天,柳絮纷飞
分子是不断运动的
B
1L黄豆与1L绿豆混合后总体积小于2L
分子间有间隔
C
用水银体温计测量体温,水银柱上升
温度升高,分子变大
D
水沸腾时可掀起壶盖
分子间隔随温度升高而增大
A.A
B.B
C.C
D.D
9、如图所示是三种粒子的结构示意图。下列说法正确的是(  )
A.①表示阴离子
B.②③的化学性质相似
C.②③属于同种元素
D.②在化学变化中易失去电子
10、按如图所示进行实验。当观察到热水大面积变成红色时,冷水中只有品红周围变成红色。对该现象的微观解释合理的是(  )
A.温度越高,分子质量越小
B.温度越高,分子体积越大
C.温度越高,分子间隔越小
D.温度越高,分子运动越快
11、在一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示。其中X、Y、Z表示水分子别在t1、t2、t3三个不同时刻的存在状态,下列判断正确的是(  )
A.水分子间的间隔:X>Z
B.水分子的运动速率:Y>X
C.状态Z时水分子静止不动
D.水在X→Y过程中发生了化学变化
12、构成物质的微粒有分子、原子、离子,关于这几种微粒的说法错误的是(  )
A.在化学变化中,分子可分而原子不可分
B.分子一定比原子大
C.原子和离子在一定条件下可以互相转化
D.微粒都是不断运动的
二、本大题包括5题,共28分
13、用下列序号进行填空:①分子之间有间隔;②分子体积很小;③温度越高,分子运动越快;④同种分子化学性质相同;⑤分子间隔变小;⑥化学变化中分子可分而原子不可分;⑦分子质量很小;⑧不同种分子化学性质不同;⑨分子在不断运动;⑩分子间隔变大。
(1)氧化汞受热分解:
;(2)液氧和氧气都具有助燃性:

(3)酒香不怕巷子深:
;(4)夏天晾晒衣服要比冬天干的更快

(5)CO有毒,CO2无毒:
;(6)1?滴水中大约有1.67×1021?个水分子

(7)水结成冰后体积变大:
;(8)二氧化碳气体制成干冰体积变小

(9)1个氢气分子质量为3.34×10-27kg

(10)5L水与5L酒精混合后总体积小10L

14、(1)如图是氢分子和氧分子运动的示音图,在A、B和C中,通过比较能得出“温度越高,分子运动速率越快”的是
(填字母)。从图中还可看出,影响分子运动速率的因素除温度外,还与
有关。
(2)某化学学习小组通过实验探究分子运动现象,步骤如下:
步骤Ⅰ:向盛有少量蒸馏水的小烧杯中加入2~3滴酚酞溶液,溶液的颜色不变色,再向其中滴加浓氨水,溶液的颜色为
色。
步骤Ⅱ:进行如图所示实验,观察到的现象是
,产生该现象的原因是

15、如图是几种元素的原子结构示意图,根据题目要求填写下列空白。
(1)表示其结构相对稳定的是
(填序号);C原子核外有
个电子。
(2)这些粒子中化学性质相似的是
(填序号)。
(3)B表示的微粒在化学反应中易
形成
离子,形成的离子符号是

16、如图是小明同学设计的实验.
【实验目的】该实验是为了探究①分子在不断运动;②

【实验步骤】步骤一:向A中试管①滴加2mL蒸馏水,试管②中滴加2mL浓氨水,观察到的现象为

步骤二:向C、D两支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡.
步骤三:在B、E试管分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管,并按实验图连接好,并将E试管放置在盛有热水的烧杯中,观察现象.
【分析讨论】
(1)由A实验得出的结论是

(2)步骤三观察到的现象是

(3)由此可以得到的实验结论是:①分子在不断运动;②

17、如图是部分原子的结构示意图。请回答:
(1)原子序数为14的元素位于元素周期表中第
周期,它属于
(选填“金属”或“非金属”)元素。
(2)在化学反应中,原子序数为13的元素的原子容易
(选填“得到”或“失去”)电子,形成的离子的符号是

(3)根据如图分析,氯元素与
(填元素名称)的化学性质相似。
(4)3~10号元素处于同一周期的原因是它们的原子结构中的
相同。
(5)决定元素种类的是

参考答案
一、本大题包括12小题(每题只有一个正确答案,每题1分,共12分)
1~6
BCD
CBA
7~12
BDCDAB
二、本大题包括5题,共28分
13、答案:(1)⑥;
(2)④;
(3)⑨;
(4)③;
(5)⑧;
(6)②;
(7)⑩;
(8)⑤;
(9)⑦;
(10)①。
14、答案:(1)BC;分子本身的性质;
(2)步骤
I:红;
步骤II:一段时间后,B中溶液变红,A中溶液颜色无明显变化;分子是不断运动的,氨分子运动的速率比酚酞分子运动的速率快,当氨分子运动到B中时,和其中的水结合生成氨水,从而使酚酞试液变红色。
15、答案:(1)A;6。
(2)BF。
(3)得到电子;阴;O2-。
16、答案:【实验目的】温度能影响分子运动速度;
【实验步骤】试管①中酚酞溶液不变色,试管②中酚酞溶液变红色;
【分析讨论】(1)蒸馏水不能使酚酞溶液变红色;浓氨水能使酚酞溶液变红色;
(2)C、D试管中酚酞溶液均变红色,D中酚酞溶液?较C更快变红;
(3)温度越高,分子运动的越快.
17、答案为:
(1)3;非金属;
(2)失去;Al3+;
(3)氟元素;
(4)核外电子层数;
(5)质子数。