牛津译林小升初预备课程 starter Lesson 6 Have nice food 学案（含答案）

Have
nice
food
(1-3)
P26
吃美味的食物
“食物”是否可数？
Have
的含义及用法
为一个派对做准备
=（强调状态）
明天是你的生日派对
思考：有时间标志词“明天”，为什么这里用“is”?
买一些食物
给某人买某物（两种）
思考：为什么不用介词“to”?
在超市里
我可以拥有一个大的生日蛋糕吗？
当然
需要某物
需要做某事
和你一起煮面条
想要某物
=
想要做某事
=
试一试
那很棒
我们需要一些水果，比如苹果和香蕉
这里like的用法
你想要什么种类的饮料
Drink的用法
为什么不买一些冰激凌呢？
这里的get可以用哪个单词来代替？
Get的含义：
还学过什么含义？
表示建议的句型：
我很确定你们都会非常喜欢它
Sure的含义及用法：
你是如此的友善
So的词性
P27
可数名词的复数变化形式：（每种自己举一个例子）
复数形式：Fish和fishes的区别：
不可数名词归类：
请把下面的名词单数变复数。
cat__________
dog__________
desk_________
key__________
boy__________
story_________
family________
bus_________
box__________
watch________
plane________
school_________
bed__________
brush_________
wife__________
knife
________
teacher________
sister_________
易错：
Stomach复数：
kangaroo复数：
分析原因：
把下面的单数句子变成复数句子。
This
is
a
book.
These
______
_________.
It
is
a
red
apple.
They
______
_________
_________.
That
is
a
eraser.
Those
_______
__________.
填入所给名词的正确形式。
I
have
two______(knife)
There
are
many______(box)
She
has
three______(ruler)
给某人唱首歌
生日快乐
玩游戏
一盒糖果
讲有趣的故事
-ing结尾的形容词翻译上有什么特点？
玩得开心
=
=
P28
早饭你吃什么？
这里for的用法：
你的午餐呢？（吃什么，紧接上面的问句）
你的晚餐呢？（吃什么，紧接上面的问句）
健康的
总是，经常
复习：频度副词
P29
我们很健康
非常健康
Very的词性
原因：
喜欢跑步
喜欢跳舞
动名词的变化规则v-ing（请举例）
吃蔬菜
Have
nice
food答案
(4-8)
P26
吃美味的食物
have
nice
food
“食物”是否可数？不可数
Have
的含义及用法
吃
have
lunch
患有
have
a
headache
有
I
have
a
toy
句型中
have
+a+动词名词含义的单词
have
a
look/think
为一个派对做准备
get
ready
for
a
party
(强调动作)
=（强调状态）be
ready
for
a
party
明天是你的生日派对
it’s
your
birthday
party
tomorrow.
思考：有时间标志词“明天”，为什么这里用“is”?
有生日派对是一个事实，陈述事实用一般现在时
买一些食物
buy
some
food
给某人买某物（两种）
buy
sth
for
sb./
buy
sb
sth.
思考：为什么不用介词“to”?
for有“为了”的意思，可以表达出“用心”的含义
在超市里
in
the
supermarket
我可以拥有一个大的生日蛋糕吗？
Can
I
have
a
big
birthday
cake?
当然
sure
需要某物
need
sth
需要做某事
need
to
do
sth
和你一起煮面条
cook
noodles
with
you
想要某物
want
sth
=would
like
sth
想要做某事
want
to
do
sth
=
would
like
to
do
sth
试一试
have
a
try
那很棒
That’s
nice
我们需要一些水果比如苹果和香蕉
we
need
some
fruit
like
apples
and
bananas
这里like的用法
Like这里是“比如、例如”的意思，可以用来举例子
你想要哪些种类的饮料what
drinks
do
you
want?
Drink的用法
不可数名词，但是如果强调种类，则可以作为可数名词
为什么不买一些冰激凌呢？
why
not
get
some
ice
cream?
这里的get可以用哪个单词来代替？
Get的含义：
buy
还学过什么含义？去拿、去取、得到、到达
表示建议的句型：what/
how
about......?
Why
not.....
Why
don’t
you
do....
Shall
we....
Let’s.........
我很确定你们都会非常喜欢它
I’m
sure
you
all
like
it
very
much
Sure的含义及用法：sure后面可以+句子（从句）
你是如此的友善you
are
so
kind
So的词性
:副词
P27
可数名词的复数变化形式：（每种自己举一个例子）
1)
一般情况加s
例如:map-maps
boy-boys
girl-girls
pen-pens
bag-bags
car-cars
(清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/，/s/、/z/、/d?/等音后发/iz/)
2)
以s,
sh,
ch,
x结尾加es，读/iz/。
例如:bus-buses
watch-watches
box-boxes
brush-brushes
3)
以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，读/iz/。
例如:baby---babies
city-cities
country-countries
4)
以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s，读/z/
monkey---monkeys
holiday---holidays
Mary---Marys(专有名词)
5)
以辅音+o结尾无生命的名词，直接加s，读/z/.
例如:piano-pianos
photo-photos
alto-altos
soprano-sopranos
quarto-quartos(四开本)
以辅音+o结尾有生命的名词，加es，读/iz/.
例如:hero-heroes
tomato-tomatoes
potato-potatoes
口诀为:黑人英雄爱吃土豆和西红柿。
有些以f或fe结尾的，把f或fe变ve加s，
例如:leaf-leaves
shelf-shelves
巧记：??妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌Wife、knife、wolf、thief、
躲在架后保己命，半片树叶遮目光shelf、self、、life、Half、leaf.
有些以f或fe结尾的，单词直接加“s”:
巧记：
海湾边、屋顶上，首领奴仆两相望；Gulf??roof??chief???serf???belief;
谁说他们无信仰，证据写在手帕上。proof??handkerchief
这些词直接加“
s
”
Safe
----safes??保险箱
折叠不规则变化
1)
child---children
foot---feet
tooth---teeth
mouse---mice
man---men
woman---women
注意:由一个词加
man
或
woman构成的合成词，其复数形式也是
-men
和-women，如an
Englishman，two
Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans;Bowman是姓，其复数是the
Bowmans。
2)单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese
，li，jin，yuan，two
li，three
mu，four
jin等。但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a
dollar,
two
dollars;
a
meter,
two
meters。
3)集体名词，以单数形式出现，但实为复数。例如:
people
police
等本身就是复数，不能说
a
people，a
police但可以说a
person，a
policeman
4)
以s结尾，仍为单数的名词，如:
a.
maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。
b.
news
为不可数名词。
c.
the
United
States，the
United
Nations
应视为单数。
The
United
Nations
was
organized
in
1945.
联合国是1945年组建起来的。
d.
以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。例如:
"The
Arabian
Nights"
is
a
very
interesting
story-book.
《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。
拓展：（了解）
不同国家的人的单复数
名称　　
总称(谓语用复数）　
一个人　　
两个人　　　　　
中国人　　the
Chinese　　　
a
Chinese　
two
Chinese
瑞士人　　the
Swiss　　　　
a
Swiss　　
two
Swiss
澳大利亚人the　Australians　　an　Australian　　
two
Australians
俄国人　　the
Russians　　
a
Russian　　
two
Russians
意大利人　the
Italians　
　an
Italian　
two
Italians
希腊人　　the
Greek　　
　
a
Greek　　
　
two
Greeks
法国人　　the
French　　
　a
Frenchman
　
two
Frenchmen
日本人　　the
Japanese　　
a
Japanese　
two
Japanese
美国人　　the
Americans　
an
American　
two
Americans
印度人　　the
Indians　　
an
Indian　　
two
Indians
加拿大人　the
Canadians　
a
Canadian　
two
Canadians
德国人　　the
Germans　　
a
Germans　
　two
Germans
英国人　　the
English　　
an
Englishman　
two
Englishmen
瑞典人　　the
Swedish　　
a
Swede　　
two
Swedes　　
复数形式：Fish和fishes的区别：单复数同行，指的是“条数”；
单复不同形，指的是“种类”
不可数名词归类：
1）数量太多，难以计数
如：大米、头发
大小单位不统一，如：液体，面包，肉类
其他
food\fruit等
不可数名词量的表示
1）物质名词
　　a.
当物质名词转化为个体名词时。
　　　
比较：　Cake
is
a
kind
of
food.　蛋糕是一种食物。
(不可数)
　　　　　　　These
cakes
are
sweet.　这些蛋糕很好吃。
(可数)
　　b.
当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。
　　　This
factory
produces
steel.　(不可数)　　　We
need
various
steels.　(可数)
　　c.
当物质名词表示份数时，可数。
　　　Our
country
is
famous
for
tea.　　　我国因茶叶而闻名。
　　Two
teas,
please.　　　请来两杯茶。
2）
抽象名词有时也可数。
　　four
freedoms
四大自由　　the
four
modernizations四个现代化
　　物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。
　　如：　　a
glass
of
water
一杯水　　　a
piece
of
advice　一条建议
请把下面的名词单数变复数。
cat__________+s
dog__________
+s
desk_________
+s
key__________+s
boy__________+s
story_________去y为i+es
family________去y为i+es
bus_________
+es
box__________
+es
watch________+es
plane________
+s
school_________
+s
bed__________
+s
brush_________
+s
wife__________
变fe为ve+s
knife
________变fe为ve+s
teacher________
+s
sister_________
+s
易错：
Stomach复数：+s
kangaroo复数：+s
分析原因：ch发/k/;
是两个oo结尾
把下面的单数句子变成复数句子。
This
is
a
book.
These
______
_________.
are
books
It
is
a
red
apple.
They
______
_________
_________.are
red
apples
That
is
a
eraser.
Those
_______
__________.
are
erasers
填入所给名词的正确形式。
I
have
two______(knife)
knives
There
are
many______(box)
boxes
She
has
three______(ruler)rulers
给某人唱首歌
sing
a
song
to
sb.
生日快乐
Happy
Birthday
玩游戏
play
games
一盒糖果
a
box
of
candies
讲有趣的故事
tell
interesting
stories
-ing结尾的形容词翻译上有什么特点？
令人.....的（指的是被修斯的名词的特点，是别人对它的评价或看法）
玩得开心
have
a
good
time
=have
fun
=enjoy
oneself
P28
早饭你吃什么？
what
do
you
have
for
breakfast?
这里for的用法：对于
你的午餐呢？（吃什么，紧接上面的问句）what
about
your
lunch?
你的晚餐呢？（吃什么，紧接上面的问句）and
your
dinner?
健康的healthy
总是，经常
always;
often
复习：频度副词
never-seldom-sometimes-often-usually-always
P29
我们很健康
we
are
healthy
非常健康
very
healthy
Very的词性
副词
原因：修饰形容词healthy
喜欢跑步like
running
喜欢跳舞like
dancing
动名词的变化规则v-ing（请举例）
一般在动词末尾直接加ing
以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,
再加ing
如:
skate
---
skating
have
---
having
ride
---
riding
come
---
coming
以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母，应双写末尾的辅音字母，再加ing
如：
putting
running
beginning
stopping
swimming
shopping
jogging
sitting
getting
以ie结尾的动词，把ie变成y再加ing
如：
lie
---
lying
tie
---
tying
die
---
dying
吃蔬菜eat
vegetables