初中生物北京版七年级上册第二章 生物学的研究方法第二节 中学生物实验的常用工具中学生物学实验的常用工具（word版含解析）

2.2中学生物学实验的常用工具
一、选择题（请将每小题惟一正确的答案代码填入下面相应的表格内）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1.如图所示:为两种放大倍数不同的物镜,为两种放大倍数不同的目镜,为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最多(?
?
)
A.
B.
C.
D.
2.关于科学探究和普通光学显微镜使用的叙述,正确的是（?
?
）
A.
科学探究必须独立探索,不能与他人合作
B.
科学探究得出的结论必须与探究假设相符
C.
顺时针转动粗、细准焦螺旋可使镜筒升降
D.
由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器
3.红微藻是一类藻类植物，如图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（
?
?）???????
①转动物镜转换器??②向右移动装片??③向左移动装片??④调节细准焦螺旋??
A.
①②④
B.
①③④
C.
②①④
D.
③①④
4.下列实验中，实验材料或操作与使用目的不相符的是（
???）
选项
实验名称
实验材料或操作
使用目的
A
绿叶在光下制造淀粉
碘液
检测是否产生淀粉
B
观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
清水
保持细胞正常形态
C
练习使用光学显微镜
转动转换器
调换物镜
D
探究草履虫对刺激的反应
5%的食盐水
为草履虫提供营养
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
5.一位同学在用显微镜进行观察时,在视野内看到一小黑点,分别移动玻片和目镜,小黑点都不动,则黑点可能在(?
?
)
A.
反光镜上
B.
物镜上
C.
盖玻片上
D.
目镜上
6.小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后，对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法做了如下总结，其中不正确的是（）
A.
视野中出现污点——污点一定在反光镜上
B.
物像太小——换高倍目镜或高倍物镜
C.
视野较暗——用凹面镜和大光圈
D.
物像不清晰——调节细准焦螺旋
7.下图为显微镜视野内某植物细胞细胞质流动情况图，则细胞质的实际流动情况应为
A.
B.
C.
D.
8.用下列四台显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,视野中细胞数量最多和视野最暗的分别是（?
?
）
显微镜序号
目镜
物镜
甲
5
40
乙
10
40
丙
10
4
丁
15
10
A.
丙、甲
B.
丙、乙
C.
乙、甲
D.
乙、丙
9.显微镜是科学探究常用的观察工具，下列关于显微镜的使用正确的是（　　）
A.
若光线较暗，需将⑦转至平面镜
B.
若在视野中看到字母“p”，则玻片上的字母应为“q”
C.
显微镜的放大倍数等于③和⑤放大倍数的和
D.
对光成功的标志是出现白亮的圆形视野
10.图中甲是不同放大倍数的目镜(5、16)和物镜(10、40),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察,下列操作中错误的是（?
?
）???????
A.
将装片向左上方移动,使细胞位于视野正中央
B.
目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头
C.
将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜
D.
物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋
11.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如图,此时显微镜镜头的读数是“10”和“10”,如果将镜头换成“10”和“40”,则可以看到的细胞数目是（?
?
）
A.
1个
B.
2个
C.
4个
D.
8个
12.在观察同一材料的同一部位时，高倍镜与低倍镜相比，其（
）
A.
物象小，视野亮，看到的细胞数目多
B.
物象小，视野暗，看到的细胞数目少
C.
物象大，视野暗，看到的细胞数目少
D.
物象大，视野亮，看到的细胞数目多
13.下列关于显微镜使用方法的说法,正确的是(
)
A.
若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b”
B.
显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野
C.
显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大
D.
调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜
14.在显微镜下要把视野中观察到的图甲转为图乙，其正确的操作步骤是(?
?
)①转动粗准焦螺旋?
②调节光圈?
③转动细准焦螺旋?
④转动转换器?
⑤移动装片
A.
①→②→③→④
B.
⑤→③→②→④
C.
⑤→①→②→④
D.
⑤→④→②→③
15.下列生物实验所用常规器材中，对观察对象不具有放大作用的是（　　）
A.
目镜
B.
物镜
C.
反光镜
D.
放大镜
二、非选择题
16.请根据显微镜的结构图回答问题:
(1)取显微镜时一手握??????????,另一只手托[4]??????????.
(2)对光前要转动[6]??????????,选较大光圈对准通光孔。
(3)用显微镜观察装片的重要环节是对光,具体操作时要转动??????????使[9]对准通光孔,用左眼注视??????????(填序号),双手转动??????????进行对光。
(4)观察调焦时,先看着??????????,旋转??????????(填序号)使镜筒徐徐下降,直至[9]接近装片,然后再使镜筒徐徐上升,直到看到物像,用??????????微调。
(5)光线从反光镜到达眼睛的路径是??????????。(选填下列字母)
A.反光镜通光孔物镜镜筒目镜眼睛
B.反光镜通光孔物镜目镜镜筒眼睛
C.反光镜通光孔目镜镜筒物镜眼睛
D.通光孔反光镜目镜镜筒物镜眼睛
17.小玲同学正在使用显微镜进行实验，请帮她回答以下问题。
（1）她使用的显微镜目镜是5×，物镜是8×，则显微镜的放大倍数是________倍。
（2）观察时左眼注视目镜，同时右眼________（填“睁开”或“闭上”）。
（3）她在显微镜视野中看到了一个“b”字，那么载物台上所放的透明纸上写的字是________，说明从目镜内看到的物像是________像。
（4）要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应将玻片标本移向________。
（5）在光线较暗的环境中进行对光时，应使用反光镜的________面。
（6）在低倍显微镜下，使镜筒上升或下降，需要转动________，如果想要获得更清晰的图像，需要调节________。
（7）观察玻片标本时，玻片标本应放在________上，用________压住。
18.（1）使用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要看着
______
（填“目镜”或“物镜”），以免压碎玻片标本．
（2）从目镜内看到的物像是
______
像；如果透明玻片上写“b”，那么显微镜观察到的是
______
；显微镜放大倍数越大，看到的细胞数目越
______
．（填“多”或“少”）
（3）对物像具有放大作用的结构是
______
和
______
．
19.考考你的实验操作能力：显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱。“工欲善其事，必先利其器”，你会使用显微镜吗？请填空。
（1）欲使显微镜亮度增强，应调节的部件是______________和________________。
（2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用_____________染色；用显微镜观察时，如果由低倍物镜转换成高倍物镜后，你会发现视野亮度______________，细胞数目_________________。
（3）如果在载玻片上写一个字母“d”，用显微镜观察到的放大图像是_________________。
20.显微镜是初中生物使用的观察工具之一，图是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的示意图，请据图回答问题。
（1）对光时，应转动图甲中的[______]______，使
______倍物镜对准通光孔，然后注视目镜，双手转动[③]______，获得明亮的圆形视野。
（2）切取洋葱鳞片叶时常有刺激物刺激眼睛，这些刺激物来自洋葱细胞结构中的
______。
（3）图乙中A～D为用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野，要使视野由A变为B，应将装片向
______方移动；要使视野从C（模糊物像）变为D（清晰物像），应调节显微镜的[______]______。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】?显微镜放大倍数越小,观察到的细胞数目越多。目镜越长,放大倍数越小;物镜越短,放大倍数越小;观察时,物镜离玻片越远,看到的细胞数目就越多。故选C。
2.【答案】D
【解析】科学探究中,可以独立探索,也可以与他人合作;假设只是对探究的问题作出的猜测,可能是正确的,也可能是错误的,科学探究得出的结论有时与假设不符;顺时针转动粗、细准焦螺旋可使镜筒下降,逆时针转动粗、细准焦螺旋可使镜筒上升;故A、B、C均错误。由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器,
D正确。
3.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查了显微镜的使用，熟记显微镜的使用步骤是解答本题的关键。
【解答】
由于显微镜成像上下颠倒,左右相反,因此，要将视野左侧的物像移到视野中央,应向左移动装片，选③；为观察红微藻内部结构,需要更大的放大倍数,因此要转动转换器,换高倍镜，选①；为了使物像更清晰,需要调节细准焦螺旋选④。D正确。
故选D。??
4.【答案】D
【解析】
【分析】
（1）淀粉遇碘变蓝色；
（2）在制作洋葱表皮细胞临时装片时在载玻片中央滴一滴清水，保持细胞正常形态。练习使用光学显微镜，转动转换器，调换不同放大倍数的物镜。
（3）草履虫具有应激性，能趋向有利刺激，逃避有害刺激，解答即可。
解答此题的关键是熟知生物学实验的正确操作步骤。
【解答】
A.绿叶在光下制造淀粉，淀粉遇碘变蓝色，用碘液检测是否产生淀粉，A正确；
B.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，滴加清水，目的是保细胞正常形态，B正确；
C.练习使用光学显微镜，转动转换器，调节物镜，C正确；
D.草履虫具有应激性，能趋向有利刺激，逃避有害刺激，探究草履虫对刺激的反应，加5%的食盐水，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，草履虫要逃离，D错误。
故选D。??
5.【答案】B
【解析】?
反光镜只是用来反射光线的,
我们的视野看不到反光镜上的东西,视野中能看到污点存在的位置可能是目镜、物镜或玻片标本,在实验中移动玻片和换用目镜污点都不动,这就排除了污点在玻片与目镜上的可能,
只能是在物镜上了。
6.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查了显微镜的结构和使用。明确显微镜的结构功能及操作方法是解决此题的关键。
【解答】
A.视野中出现污点——污点一定不在反光镜上，污点可能在目镜、物镜和临时装片上，故A符合题意；
B.放大物像的结构是目镜和物镜，故如果物像太小，可以换高倍目镜或高倍物镜，故B不符合题意；
C.显微镜使用过程中，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，因此，若视野较暗，可以选用凹面镜和大光圈，故C不符合题意；
D.细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，能够使所观察到的物像更清晰，因此，转动细准焦螺旋可以调出更清晰的物像，故D不符合题意。
故选A。
7.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查显微镜的构造和使用，解答此题的关键是掌握显微镜的构造和使用。
【解答】
显微镜成倒像，因此使用显微镜观察细胞时，从目镜内看到的物像是个倒像。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，但是流动方向不会变，所以细胞质的实际流动情况是B。
故选B。??
8.【答案】B
【解析】使用相同的光圈和反光镜时,显微镜放大倍数越小,看到的细胞数量越多,视野越亮;显微镜放大倍数越大,看到的细胞数量越少,视野越暗。因此,正确选项为B。
9.【答案】D
【解析】
【分析】
有关显微镜使用方面的题都很重要。要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了。图示显微镜的结构：①粗准焦螺旋；②细准焦螺旋；③目镜；④转换器；⑤物镜；⑥遮光器；⑦反光镜。据此解答。
【解答】
A.若光线较暗，需将⑦反光镜转至凹面镜，因为凹面镜有聚光作用，可以增强光线强度。A错误；
B.显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。若在视野中看到字母“p”，则玻片上的字母应为“d”。B错误；
C.显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，显微镜的放大倍数等于③目镜和⑤物镜放大倍数的乘积。C错误；
D.左眼注视目镜（右眼睁开），使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到看到一个白亮的视野说明对光成功。D正确。
故选D。??
10.【答案】C
【解析】物镜换成高倍镜后,视野变暗,故应将显微镜的光圈调大,反光镜调成凹面镜。
11.【答案】B
【解析】?显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。换镜头前细胞被放大100倍,
换镜头后细胞被放大400倍,
即换镜头后观察到的视野中每个细胞的直径是换镜头之前的4倍,则换镜头之前能看到8个细胞,换镜头之后能看到2个细胞。
12.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查显微镜的使用，难度不大，理解显微镜的结构和功能是解题关键。
【解答】
在观察同一材料的同一部位时，由低倍镜换为高倍镜后，其物象变大，视野变暗，看到的细胞数目变少。
故选C。??
13.【答案】B
【解析】A.显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以载玻片上写的是字母p，在显微镜下看到的像是“d”，故A错误；
B.转动转换器，使低倍镜正对通光孔，选一个较大的光圈，然后左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，对向光源，光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜。这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，只要视野中光亮程度适中，光就对好了，故B正确；
C.显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越小，故C错误；
D.调节粗准焦螺旋镜筒下降时，眼睛一定要注视物镜，以免物镜压坏玻片标本，故D错误。
故选B。
14.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查的知识点是显微镜的基本构造和使用方法。理解掌握由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是解答此类题目的关键。
【解答】
从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察的图示。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：【⑤】移动装片标本使要观察的某一物象到达视野中央→【④】转动转换器选择高倍镜对准通光孔→【②】调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→【③】再转动细准焦螺旋使物象更加清晰。所以在显微镜下要把视野中观察到的图甲转为图乙，正确的操作步骤⑤→④→②→③。故D符合题意。
故选D。??
15.【答案】C
【解析】解：显微镜的结构中，其放大作用的是目镜和物镜，目镜和物镜上安装有凸透镜，根据凸透镜成像的原理，物体反射来的光线经过凸透镜的折射后能形成倒立的放大的物象，显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。放大镜具有放大作用，反光镜能反射光线，无放大作用。
故选：C。
显微镜的结构和功能：显微镜最重要的结构是目镜和物镜，放大物象。遮光器上有光圈，可以调节光线强弱。转换器上有物镜，可以调换物镜。解答即可。
明确显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。
16.【答案】镜臂
镜座
遮光器
转换器?
14
?反光镜?
物镜
12
细准焦螺旋
A
【解析】?图中1为镜臂、2为通光孔、3为镜柱、4为镜座、5为反光镜、6为遮光器、7为载物台、8为压片夹、9为物镜、10为转换器、11为细准焦螺旋、12为粗准焦螺旋、13为镜筒、14为目镜。(1)
取显微镜时一手握镜臂,另一只手托4镜座。(2)
对光前要转动6遮光器,选较大光圈对准通光孔。(3)对光时,转动转换器,使低倍物镜正对通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,双手转动反光镜进行对光。(4)旋转12粗准焦螺旋使镜筒徐徐下降时,要从侧面看着物镜,
直至物镜接近装片,
然后再使镜筒徐徐上升,直到看到物像,用细准焦螺旋微调使物像清晰。(5)用显微镜观察物体时,
显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔、光圈必须在同一条直线上,反光镜反射的光线才能依次通过光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜到达眼睛。
17.【答案】（1）40
（2）睁开
（
3）q
；倒
（4）右上方
（5）凹
（6）粗准焦螺旋；细准焦螺旋
（7）载物台；压片夹
【解析】
【分析】
本题考查显微镜的构造和作用、显微镜的使用方法。解答此题的关键是掌握显微镜的构造和作用、显微镜的使用方法。
【解答】
（1）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，若目镜是5×，物镜是8×，5×8=40，则显微镜的放大倍数为40倍．
（2）在使用显微镜进行对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜，右眼睁开．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．通过目镜可以看到白亮的圆形视野即可．
（3）显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“b”旋转180度后得到的是“q”，所以在显微镜视野中看到了一个“b”字，那么载物台上所放的透明纸上写的字是“q"，说明从目镜内看到的物像是倒像。
（4）显微镜下看到的像是倒像，在视野中所观察到的物像在视野的右上方，标本实际位置应在左下方，所以需要将玻片标本通过向右上方移动可以移向视野中央。
（5）在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，遮光器上有大小光圈．当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜。
（6）粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降，所以能迅速调节物镜和标本之间的距离，使物象呈现于视野中，通常在使用低倍镜时，先用粗准焦螺旋迅速找到物象；细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢地升降，从而得到更清晰的物象。所以在低倍显微镜下，使镜筒上升或下降，需要转动粗准焦螺旋，如果想要获得更清晰的图像，需要调节细准焦螺旋。
（7）把观察的玻片放在载物台上，使标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片两端。
故答案为：
（1）40
（2）睁开
（3）q
；倒
（4）右上方
（5）凹
（6）粗准焦螺旋；细准焦螺旋
（7）载物台；压片夹
18.【答案】物镜；倒；q；少；目镜；物镜
【解析】
【分析】
本题主要考查显微镜的基本构造和使用方法以及使用显微镜观察临时装片的方法等知识。本题考查学生对显微镜的基本结构和使用方法以及制作临时装片观察植物细胞知识点掌握情况．是中考和学考的常考内容．要求学生要熟记。
【解答】
（1）在使用显微镜观察的过程中，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要看着物镜，以免压碎玻片标本。
（2）显微镜的放大倍数等于武警放大倍数与目镜放大倍数的乘积，若显微镜目镜是10×，物镜是10×，则显微镜的放大倍数是10×?10×=100×；从目镜中看到物像是放大的倒想；放大倍数越大，看到的细胞数目越少，看到的细胞体积越大，反之，越多，越小。
（3）显微镜的结构中，其放大作用的是目镜和物镜，目镜和物镜上安装有凸透镜，根据凸透镜成像的原理，物体反射来的光线经过凸透镜的折射后能形成倒立的放大的物象，显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。
故答案为：
（1）物镜
（2）倒；q；少
（3）目镜；物镜??
19.【答案】（1）遮光器；反光镜（两答案可颠倒顺序）
（2）碘液（稀碘液）；变暗；减少
（3）p
【解析】
【分析】
本题主要考查显微镜的基本构造和使用以及制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验。解题的关键是掌握显微镜的基本构造和使用方法。
【解答】
（1）外界光线进入显微镜的路线是：反光镜→遮光器上的光圈→物镜→镜筒→目镜→眼睛。反光镜有两个面，分别称为平面镜和凹面镜，根据光线的强弱选用；遮光器上的小孔称为光圈，能够控制进入镜筒的光线。因此，欲使显微镜亮度增强，应调节的部件是遮光器和反光镜，即选用较大光圈和使用凹面镜。
（2）制作装片时，为使观察效果更好，可用碘液（稀碘液）对标本进行染色处理，染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核。如果由低倍物镜转换成高倍物镜后，视野中的物像进一步被放大，进入视野中的光线相应地减少，所以会现视野亮度变暗，看到的细胞变大，细胞的数目变少。
（3）在显微镜中看到的是实物的倒像．即上下左右均颠倒，如果在载玻片上写一个字母“d”，用显微镜观察到的放大图形是“P”。
故答案为：
（1）遮光器；反光镜（两答案可颠倒顺序）
（2）碘液（稀碘液）；变暗；减少
（3）p??
20.【答案】②?
转换器?
低?
反光镜?
液泡?
右下?
⑤?
细准焦螺旋
【解析】解：（1）对光时，转动图中的②转换器使低倍物镜对准通光孔，再选择遮光器上适宜的光圈对准通光孔，然后左眼注视目镜，双手转动③反光镜，直到看到明亮的视野为止。
（2）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，切取洋葱鳞片叶时常有刺激物刺激眼睛，这些刺激物来自洋葱细胞中的液泡。
（3）显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，视野A中的物像位于右下方，要使物像从视野A变为视野B的状态，应将装片向右下方移动；物像C不清晰，物像D清晰，要想使物像从视野C变为视野D的状态应用⑤细准焦螺旋进行调节。
故答案为：
（1）②转换器；低；反光镜。
（2）液泡。
（3）右下；⑤细准焦螺旋。
观图可知：①目镜、②转换器、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋，解答即可。
掌握显微镜的使用方法是解题的关键。
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