2021—2022学年华东师大版数学七年级上册2.7有理数的减法课件(23张)

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名称 2021—2022学年华东师大版数学七年级上册2.7有理数的减法课件(23张)
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2021-09-23 22:13:31

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文档简介

(共23张PPT)
(2

绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
互为相反数的两个数相加得0.
(3)
一个数与0相加,仍得这个数.
(1)
4
+
16
=
(2)(–2)+(–27)=
(3)
(–9)+
10
=
(4)
45
+
(–60)
=
(5)
(–7)+
7
=
(6)
16
+
0
=
(7)
0
+
(–8)
=
20
–29
1
–15
16
–8
(1)
同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.
0
课前训练:
例2
世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,
其海拔高度是
8844
米,吐鲁番盆地的海拔高度是
–155
米,两处高度相差多少米?
解:8844-(-155)
=8844+155
=8999(米)
答:两处高度相差8999米。
世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约
是8
848米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米.两
处高度相差多少米?
问题情境
有理数的减法
学习目标
1.理解有理数减法法则。
2.能熟练运用减法法则进行计算。
问题:
1、哈尔滨昨天的最高温度是12℃,
最低温度是-10℃,则其温差是多
少摄氏度?
2、某人从10米的高处爬下并潜入到海拔大约为-20米的深水处,问他垂直移动过的距离是多少米?
12-(-10)=
=

10-(-20)=
=

0℃
5℃
10℃
-10℃
-5℃
12℃
-10℃

22
22℃
30米
海拔-20米
10米

30米
12
-(-10)=
=
22
10
-(-20)=
=
30


12
+
10
10
+
20
思考
相反数
相反数
合作探究
问题1:
问题1:3-(-3)=
你是怎么计算出来的呢?
根据小学里讲的:减法是加法的逆运算可得
3-(-3)的结果就是求什么数加上-3等于3?
+(-3)=+3
即:
+6
+6
合作探究
试一试:请根据提供的式子完成下列问题
(-3)+(+10)=
+7

–2
)+
(–8)=-10
②(–10)–(–8)=
①(+7)-(+10)=
-3
-2
③(+7)+(-10)=
④(–10)+(+8)=
-3
-2
于是:
(+7)-(+10)=
(+7)+(-10)
(–10)–(–8)=
(–10)+(+8)
合作探究
(+7)

(+10)=
(+7)+(

10)
(–10)–(–8)=
(–10)+(+8)
减号变加号
减数变为相反数
减数变为相反数
减号变加号
观察下面两个式子,从左边到右边有什么变化:
你能用一句话概括上面的变化吗?
有理数减法法则
减去一个数,等于加上这个数的相反数
注意:减法在运算时有
2
个要素要发生变化。
a–b
=
减号
加号
减数
它的相反数
a+(-b)
转化思想
1.
下列括号内各应填什么数?
(1)(-2)-(-3)=(-2)+(
);
(2)
0
-
(-4)=
0
+(
);
(3)(-6)-
3
=(-6)+(
);
(4)
1-(+39)=
1
+(

试一试
3
4
-3
-39
例1
计算下列各题:
(1)(-3)
-(-5)
(2)
0-7
(3)7.2-(-4.8)
(4)
(2)原式=0+(-7)
=-7
解:(1)原式=
(-3)+5
=2
减去7等于加上
7
的相反数。
(3)原式
=
7.2+4.8=12
(4)原式
=
减去(-5)等于加上
-5
的相反数。
例2
世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,
其海拔高度是
8844
米,吐鲁番盆地的海拔高度是
–155
米,两处高度相差多少米?
解:8844-(-155)
=8844+155
=8999(米)
答:两处高度相差8999米。
世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约
是8
848米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米.两
处高度相差多少米?
思考题
8848-(-155)
我最行!
看谁算得快:
(1)3

5

(2)3



5);
(3)(

3)

5;(4)(

3)

(-
5);
(5)–6
–(
–6);
(6)

7

0;
(7)0


–7)
;(8
)(

6)

6
(9)9


–11)
例2
计算
?11?7?9?6
解:原式??11?(?7)?(?9)?6
??27?6
??21
计算:
(1)(+3)-(-2);
(2)(-1)-(+2);
(3)
0
-(-3);
(4)
1
-
5;
(5)(-23.6)-(-12.4);(6)
我最行!
(7)
(-3)-[16-(-2)];
(8)
18-(6-9).
例3:全班学生分成五个组进行游戏,答对一题加50分,答错一题扣50分,游戏结束时,各组分数如下:
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
100
150
-400
350
-100
(1)第一名超过第三名多少分?
(2)第四名超过第五名多少分?
1、填空:
(1)温度3℃比-8
℃高

(2)温度-9
℃比-1
℃低

(3)海拔-20m比-30m高

(4)从海拔22m到-10m,下降了

2、某种股票第一天的最高价比开盘价高0.3元,最低价比开盘价低0.2元;第二天的最高价比开盘价高0.2元,最低价比开盘价低0.1元;第三天的最高价等于开盘价,最低价比开盘价低0.13元.请你分析这三天内哪天股票的价格变化最大。
你会做吗?
3、点A,B在数轴上分别是表示有理数a,b,
A,B两点间的距离表示为?AB
?
?
?
a?b
?
回答下列问题:
(1)数轴上表示2和5的两点间的距离是多少?
(2)数轴上表示?2和?5的两点间的距离是多少?
(3)数轴上表示1和?3的两点间的距离是多少?
(4)数轴上表示x和?1的两点间的距离是
_____
,
如果
?
AB
?
?2,那么x?_______.
解:(1)?
2?5
?
?3
(2)?
?2?(?5)
??3
(3)?
1?(?3)
?
?4
?
x?1
?
?3或1
1、计算:
①3.6-4.7=
②(-7)-12=
③(+13)-(-7)=

2-(+5)=
⑤0-15=

(-1.24)-5.73=
2、填空:
(1)比-3°C低6°C的温度

(2)7.4比8.3小

7.4比8.3大

当堂检测
3、在一次测验中,小明的成绩比全班平均分高12分,而小强的成绩却比全班平均分低8分,问两人的成绩相差多少分?
二、选择题
1、下面等式正确的是(

A、a-b=(-a)+
b
B、a-(-b)=(-a)+(-b)
C、(-a)-(-b)=(-a)+(-b)
D、a-(-b)=a+b
2、下列说法中下正确的是(

A.两个数的差一定小于被减数
B、若两个数的差为0,则这两数必相等
C、零减去一个数一定得负数
D、一个负数减去一个负数结果仍是负数
1、
数a和数b,满足a为负数,b为正数,则a,
a-b,a+b的大小关系是(

A、a>a-b>a+b
B、a+b>a>a-b
C、a-b>a+b>a
D、a-b>a>a+b
思考题:
3、设两个有理数的和为a,这两个有理数的差为b,则a、b的大小关系是(

A、a=b
B、
aC、a>b
D、不能确定
2、若m>0,n<0,则m-n
0;
m-n
___
m;
若m<0,n>0,
则m-n
0。
课堂小结
今天我们从实例出发,经过比较,归纳得出了有理数减法法则,并通过推理说明了法则的合理性。这样有理数的减法只需将减数变成它的相反数,把减法转化为加法(注意被减数是永远不变的)。从而有理数的加法和减法这两种互逆的运算可用加法统一起来。想一想还有什么运算与这种情形类似?这说明在一定的条件下,矛盾的双方可以向其对立面转化。