2021-2022年人教版三年级数学（上）3 分米的认识 同步训练（含答案）

2021-2022年人教版三年级数学（上）同步训练（含答案）
第三单元
测量
第二课时
分米的认识
课前预习／新知导引
考点一?分米的认识（教材第23页例2)
读教材P23例（1）量物体的长度有时也用（?）作单位，用符号（
）表示。（2）如下图，指出10厘米的长度。
（
）=（
）
（3）想一想，1米＝（
?）分米。
考点二?长度单位之间的换算（教材第23页例3)
读教材P23例3。
（1）因为1厘米＝（
）毫米，2厘米是（?
）个10毫米，即（
）毫米，
所以2厘米＝（
）毫米。
2厘米＝（
）毫米
因为10厘米＝（?）分米，80厘米里面有（?）个10厘米，即80厘米＝（?）分米。）分米，所以80厘米＝（
）分米
（3）总结：1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米。
考点集训／夯实基础
考点一?分米的认识
3.想一想，身边还有哪些物品的长度经常用分米来测量？和同学交流一下。
4.在括号里填上合适的数值和长度单位。
（1）粉笔盒的高大约是1（
）
（2）一本书窄边大约长2（
）。
考点二?长度单位之间的换算
填一填。
8分米＝（?
）厘米
9米＝（
?）分米
30分米＝（
?）米
40厘米＝（?
）毫米
62毫米＋38毫米＝（?
）分米
1分米5厘米＝（
?）厘米
在?里填上“＞”“＜”或“＝”。
6厘米?6毫米
5分米?50厘米
1分米?8厘米
80分米?8米
42毫米5分?米
50毫米?10厘米
82毫米＋18毫米?1分米
易错归纳
易错点?选择长度单位时，没有考虑到单位前数值的大小
7.在括号里填上合适的单位。
（1）一台洗衣机高60（
）。
（2）一根香蕉长约15（
）。
（3）一栋楼高约10（
）
（4）一棵大树高约60（
）。
综合检测／巩固排查
8.连一连。
9.(教材P25,T9高仿题）小明要做两把椅子，为了做8条椅子腿，他找到一根长4
米的木料。每个椅子的高大约是多少分米？
10.一根3分米长的木棍，如果把它锯成长5厘米的小段，一共可以锯几段？
11.一根长1米的彩带，先剪下2分米，还剩下多少分米？又剪下8厘米，还剩下
多少毫米？
12.手工课上，老师拿来一根长1米的毛线，先剪下3分米做了小鱼，还剩下多长？
又剪下40厘米做了小猫，这时毛线还有多长？
从课本到奥数／核心素养
13.一根绳子长4分米，对折三次后，每段绳子有多长？
参考答案.
分米
dm
10厘米
10厘米=1分米
10
（1）10
2
20
20
20
（2）1
8
8
8
略（合理即可）
分米
分米
80
90
3
400
1
15
>
=
>
=
<
<
=
厘米
厘米
米
分米
略
4米=40分米
40÷8=5（分米）
10.3分米=30厘米
30÷5=6（段）
11.1米=10分米
10-2=8（分米）
8分米=80厘米
80-8=72（厘米）
72厘米=720毫米
12.1米=10分米
10-3=7（分米）7分米=70厘米
70-40=（厘米）
13.1分米
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