第14课 文艺复兴运动 课件（15张PPT）

(共15张PPT)
第14课
文艺复兴运动
学习目标
1.知道人文主义，理解文艺复兴的实质及意义。
2.掌握文艺复兴的代表人物、主要成就。
请依据学习目标，自主
学习，有疑问，小组交流。
1.文艺复兴的背景
阅读课本第65页第一段，归纳文艺复兴运动产生的背景？
14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一-定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。越来越多的人通过发展工商业富裕起来，开始产生新兴的资产阶级。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。
A.资本主义萌芽的产生与发展；
B.新兴的资产阶级产生，不满教会对精神世界的控制；
C.人文主义思潮逐渐流行。
根本原因:
资本主义萌芽的出现与新兴资产阶级的产生
2.文艺复兴的概况
说一说：请你结合课文，说一说文艺复兴的时间、地点，指导思想及其的内涵。
内涵：
地位：
以人为中心
发扬人的个性
追求享受现世生活
文艺复兴的指导思想
（核心）
（1）开始时间：
14世纪
（2）地点：
意大利
（3）指导思想：
人文主义
资产阶级是如何展开对教会的斗争的呢？
新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教。
从表面上看像是古希腊、古罗马文化的复兴，因此历史上把这场运动称之为：__________
复兴古代希腊罗马文化
（4）方式：
文艺复兴
它不是古希腊、罗马文化的简单恢复，其中有继承，更有创新，是以人文主义为武器，进行反封建、反教会斗争。
恩格斯说，这名称没有“把这个时代充分表达出来。”
文艺复兴运动的实质：
是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，是资产阶级的思想大解放运动。
文艺复兴的内容：
反对教会“神权至上”和提倡人文主义
（5）实质（性质）：
资产阶级思想文化运动
请依据材料，归纳文艺复兴的影响。
2.文艺复兴的概况
材料一：文艺复兴运动就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏……创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料二:文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。
——刘德斌《国际关系史》
1.文艺复兴促进了人的思想解放
2.文艺复兴推动了世界文化的发展
3.文艺复兴为欧洲资本主义的产生做了思想准备
识记——文艺复兴运动的影响：
促进了人们思想的大解放，
推动了欧洲文化思想领域的繁荣，
为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，极大地促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展
3.文艺复兴的成就
文艺复兴是一个需要巨人而且产生巨人的时代。
——恩格斯
但丁
达
?芬奇
莎士比亚
代表人物
国籍
代表作品
作品特点
地位（影响）
3.文艺复兴的成就
但丁
达
?芬奇
莎士比亚
意大利
意大利
英国
《神曲》
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
抨击教会的贪婪腐化，表达市民阶层的情感与理想
以现实人物为主题；把艺术创作和科学探索相结合
批判了封建道德伦理观念和社会陋习
《罗密欧与朱丽叶》
《哈姆雷特》
文艺复兴的先驱
旧时代的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人
多才多艺的艺术大师
文学巨匠
都体现了人文主义精神
封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的，这位大人物就是意大利的但丁,他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
——恩格斯
悲剧《哈姆雷特》
文艺复兴时期，人受到关注，人的欲求、人的观点受到重视。就好像长期被埋没的东西，重见天日，所以史学上称文艺复兴运动为_____________
“人的发现”
文艺复兴——14世纪，首先在意大利兴起、15世纪扩展到欧洲其他国家、16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动
它引发了欧洲的艺术与科学革命。
14—16世纪也被称为“文艺复兴时期”。
识记
资
本
主
义
萌
芽
文
艺
复
兴运动
意大利
14世纪
但丁：《神曲》（先驱）
达·芬奇：《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
扩展：15、16世纪
代表：莎士比亚：《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
资产阶级思想文化运动
课堂小结
指导思想：人文主义
1.15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变主要是指（
）
A.人文主义取代专制主义
B.资本主义取代封建主义
C.驻地农场和手工工场的出现
D.文艺复兴的兴起
3.达·芬奇的名画中取材于宗教，但却是表现现实生活中人的真实情感的是（
）
A.
《蒙娜丽莎》
B.
《最后的晚餐》
C.
《自画像》
D.
《宙斯像》
B
C
B
2．15世纪中期，某西亚商人到意大利经商，他发现当地人热衷于讨论的主要话题是(
)
A．王权与教权的关系
B．教会与上帝的关系
C．人性与神权的关系
D．民主与法制的关系
4.阅读材料：14世纪意大利的佛罗伦萨，成为欧洲最发达
的毛纺织业和银行业中心。当时，这里的豪商巨贾，竞相
招引吸纳来自各地的诗人、学者和艺术家。经过长期发展，这个城市哺育了众多的文艺复兴巨匠，涌现出一大批文学艺术的杰作，为
后人留下了丰富的文化遗产。
（1）右面图片所示作品，其创作者分别是谁？这一时期涌现出的文学艺术作品集中体现了什么精神？
（2）随着时间的推移，文艺复兴逐步扩展到欧洲其他地方。这一史实出现在什么时期？对欧洲产生了什么影响？
但丁；达?芬奇；
15、16世纪；
促进了人们的思想解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
人文主义精神。