《抛抛乐——原地双手向前抛实心球》公开课教案(表格式)

文档属性

名称 《抛抛乐——原地双手向前抛实心球》公开课教案(表格式)
格式 docx
文件大小 82.3KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 体育与健康
更新时间 2021-09-24 11:00:41

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文档简介

《抛抛乐——原地双手向前抛实心球》公开课教学设计
授课:
年级:五年级??
单元学时:
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时间:
课题:
抛抛乐——原地双手向前抛实心球




1、
认知目标:让每一位学生都能参与抛物运动,来提高对抛物活动的兴趣和爱好。
2、
技能目标:能初步掌握原地双手向前抛实心球的运动技能,绝大多数同学都能知道球的出手角度并连贯做出正确的动作。
情感目标:培养学生自主学习意识,增强协作能力,发展学生挑战自我、
突破自我的精神。
教学内容
投掷实心球
投掷:原地双手向前抛实心球(1KG)

素质练习小游戏:“踢猪”、双脚夹球跳、两臂夹球跑、
重点
双手向前抛实心球的出手角度
难点
全身协调用力,整个动作迅速连贯
时间分配
(分)




组织教法与要求




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课堂常规:
①体委集合、整队,报告人数。
②师生问好。
③宣布本课内容和任务。
组织:
要求:快、静、齐。




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集中注意力小游戏:队列练习。
慢跑:绕篮球场现有线段跑
专项热身操:(4
8拍)
肩绕环、腹背、膝关节、手腕脚踝、压指关节、两手交叉向后振
组织:
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 ○ ○ ○ ○ ○ ○
 ○ ○ ○ ○ ○ ○
 ○ ○ ○ ○ ○ ○
     

要求:①关节活动充分。
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②动作协调,自然。
4、游戏:《头上传球接力》
①游戏方法:把学生分成人数相等的四路纵队,排头学生每人双手各持一个实心球。游戏开始,排头立即举球从头顶上方向后传球,排二接球后继续向后传,直到每位同学都拿到一个实心球,速度快的小组为胜。
②游戏规则:
a.按排列顺序往后传球。
b.传球时必须背对接球者,不准抛接传球。
c.传球失误后,须从失误处再往下传。
组织:
◇→◇→◇→◇→◇→◇
◇→◇→◇→◇→◇→◇
◇→◇→◇→◇→◇→◇
◇→◇→◇→◇→◇→◇
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教法:
①讲解示范→《头上传球接力》。
②《头上传球接力》游戏(1次)。
胜队给与表扬。




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3
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19
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5
1、学生自由玩球(不能让球飞起来)如:单人抛接球、抛右接、环、抛抓、双人抛接球等等。目的在于熟悉球性
2、游戏:“大肚子钻山洞”、“拉弹簧”
3、教师提问:怎样才能让球抛得更远呢?引出今天的教学内容。
*原地双手向前抛实心球
4、教师讲解示范动作要领:
①预备:双手握球置于体前,两脚前后开立站在投掷线后。
②双手持球经脸前举到头顶后上方,同时,身体后仰弯成弓状,膝微屈,头稍抬。
③投掷:最后双脚用力蹬地,身体重
心前移挺胸收腹,同时双手拨球、抖腕,迅速用力将球向前上方投出(出手角度约45度)。
5、组织学生练习徒手动作。
6、进行有球练习。
7、请学生示范动作,同学们看看有什么问题?
8、拉一根横绳,让同学们投出的球要超越横绳。
9、请学生展示,给予点评。
10、学生考核,互评。
组织:
◎ 
 ◎ ◎ 
◎ ◎ 

○ ○
 ○ 
 ○ ○
○ ○

分散练习
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15m


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教法:
①讲解示范→练习→纠正→练习。
②投掷实心球(3-4次)。
关键:动作连贯协调有力。
注意:捡球时,先用脚把球踩住,
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方可用手捡球。
素质练习小游戏:
“踢猪”
双脚夹球跳
3、两臂夹球跑
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游戏中应加强安全教育。
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组织:
◎◎
◎◎
◎◎??????
◎◎
◎◎???????
◎◎
◎◎??????
◎◎

起点
第一条线为双脚夹球跳的折返线
第二条线为两臂夹球跑和“踢猪”的折返线
教法:讲清游戏规则以及注意事项,成四列横队。
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3
1、集合队伍。
2、放松,师生用?拍手歌?进行放松。师生共舞!
3、小结。
表扬同学们这节课的精彩表现,把重难点在进行强调,给出几点意见,提醒同学们要引起注意!!
4、师生再见!
组织:四列横队。
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 ○







 ○







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(“放松”成体操队形)
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▲篮球场一片
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○(此图为主教材教学场地布置)
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○(○???????????????????
安全措施
学生管好自己的球,行动听从指挥
学生对面站立投掷,充分保证安全性
投掷过程中教师不断强调安全意识


实心球
:32个
球框
:4只
标志杆:4根
皮筋:2条
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预?????????

?平均心率
强???

练习密度
??135±5次
1.5~1.7
50%